Характеристика странового развития (на примере страны Индонезия) - Экономика и экономическая теория курсовая работа

Главная

Экономика и экономическая теория
Характеристика странового развития (на примере страны Индонезия)

Изучение влияния национальных особенностей на социально-экономическое развитие Индонезии в целом и на деловую культуру в частности. Стили управления и модели принятия решений в индонезийском обществе. Развитие сотрудничества между Россией и Индонезией.


посмотреть текст работы


скачать работу можно здесь


полная информация о работе


весь список подобных работ


Нужна помощь с учёбой? Наши эксперты готовы помочь!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с
политикой обработки персональных данных

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерство образования и науки РФ
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
Кафедра "Мировая и региональная экономика"
"Характеристика странового развития (на примере страны Индонезия)"
Глобализация бизнеса отчетливо показала, что на его эффективность влияют не только так называемые жесткие факторы: земля, климат, оборудование, но и мягкие, которые нельзя осязать или измерить, но влияние которых весьма ощутимо. Одним из них является отношение к работе, формирование деловой культуры. В совокупности мягкие факторы образуют присущую жителям данной страны культуру, понимаемую как наработанный веками набор образцов поведения и привычек.
Существуют три уровня культуры в бизнесе: первый -- это национальная культура, второй -- организационная культура, третий, самый нижний, уровень -- это управленческая культура. Национальная культура сильно влияет на организационную, которая в свою очередь влияет на управленческую. Но при сильном, волевом руководителе управленческая культура может определить организационную, а в совокупности организационные системы могут менять национальную культуру.
Целью данной работы является подробное изучение влияния национальных особенностей на социально-экономическое развитие Индонезии в целом и на деловую культуру в частности. Несмотря на достаточно продолжительные контакты между Россией и Индонезией, имеется крайне мало русскоязычной литературы, посвященной влиянию национальных особенностей на стили управления и модели принятия решений в индонезийском обществе, а такая информация необходима для дальнейшего развития сотрудничества с одной из влиятельных стран Юго-Восточной Азии.
индонезия управление экономический россия
1.1 Основные понятия и школы страноведения
Существует достаточно много определений страноведения [1 - 3]. Представим некоторые из них.
Страноведение - это комплексная, синтезирующая наука.
Страноведение - это наука, изучающая конкретные территории и страны в отличие от отраслевой географии, которая исследует размещение явлений в целом по земному шару.
Страноведение - это наука, изучающая полный комплекс географических явлений на определенной территории в отличие от отраслевой географии, которая изучает определенную часть географической оболочки в масштабах всей Земли.
Страноведение - это "лаборатория", предназначенная для проверки теорий и закономерностей, вырабатываемых частной географией.
Страноведение - это организационная форма объединения различной информации об определенной стране или районе.
По мнению автора, последнее определение является наиболее точным из приведенных.
Страноведение относится к наиболее общепринятым функциям географии с элементами экономики и права. География и начиналась как наука со страноведения, это направление в географии было преобладающим как в дореволюционной России, так и в странах Западной Европы.
К предмету региональной географии, или страноведению, говоря современным языком, еще с XVII века относили следующие предметы изучения:
1) изучение земных свойств стран (границы, величина, конфигурация, рельеф, природные условия и ресурсы);
2) небесные свойства (астрономические данные и климат);
3) человеческие свойства (население, его уклад, политическое устройство, населенные пункты и т.д.).
В классическом страноведении наибольшую известность получили четыре школы: немецкая, французская, антропогеографическая и районная школа Баранского.
Немецкая школа страноведения достигла как описательное государствоведение. Это направление было связано с формирование на территории современной Германии отдельных княжеств. Монарху для эффективного управления своим государством необходимо было иметь представление о размерах государства, его границах, численности населения для формирования армии, имеющихся природных богатствах для развития отраслей хозяйства и торговли и т.п. Все эти сведения можно было найти в издававшихся тогда работах по страноведению.
Французская школа связана по национальности ее наиболее известного представителя Видаля де ла Бланша. Наибольшее внимание представители этой школы обращали на искусство описания и гуманистичность. Выбирались наиболее яркие, впечатляющие явления страны или региона мира, иногда достаточно далекие друг от друга (климат, археология, фауна и т.п.) и пытались найти связь между ними. Особое внимание придавалось адаптации человека к природе и тому, как его жизнедеятельность отражалась на ландшафте местности.
Антропогеографическая школа, или антропогеография, оформилась как научная школа в середине XIX века. Немецкий ученый Ратцель, впервые употребивший термин "антропогеография", при изучении той или иной страны видел главную задачу в анализе расселения людей в различных условиях географической среды и складывающегося там образа их жизни. Для представителей антропогеографической школы на первом плане исследования всегда был человек, как сила, которая воздействует на природу.
Районная школа Баранского базировалась на традициях русской географической науки, в которой преобладало страноведческое содержание. Страноведение, по Баранскому, изучает страны создавая им комплексные характеристики. При этом главным является необходимость выявления, исследования и характеристики географической специфики стран и регионов. Главное - не природа, население и хозяйство, а пецифика в природе, населении и хозяйстве тех или иных стран. По мнению Баранского, в работах по страноведению должны присутствовать следующие разделы: особенности характеризуемой страны, ее территория и природа, история, население и расселение, общество, районы и механизмы районообразования, перспективы развития.
Страноведение, как область научный предмет, использует различные методы. Основным методом является хорологический. Он дает возможность рассматривать страну или регион не как случайное скопление объектов, а как взаимосвязанное территориальное образование. Таким образом, хорологический метод тесно связан с принципом комплексности страноведческого исследования, который означает всестороннее исследование конкретной территории. Кроме того, в страноведении широко используются такие методы как картографический, статистический, сравнительный, системный.
1.2 Типы культур как объект изучения в страноведении
Как было указано выше, страноведение характеризуется комплексным подходом к изучению страны или региона. Одно из важнейших характеристик той или иной страны является культура. В настоящее время, в связи с дальнейшим развитием глобализации и постоянным расширением международных деловых связей, постоянно растет интерес к культуре бизнеса и его особенностях в различных странах.
Национальная культура оказывает влияние и на деловую культуру. Применительно к межкультурному менеджменту, деловая культура - это реализация культурных особенностей нации в бизнесе, в способе ведения дел. Уровень сходства и различия между культурами определяет результаты их взаимодействия и сказывается на эффективности деятельности.
В мире насчитывается множество культур и каждая имеет свои особенности. Многие культуры обладают чем-то общим, поэтому их можно объединить в группы. Различными учеными предпринимались попытки дать классификацию основных характеристик стран и культур, позволяющих наиболее полно сопоставить их сходство и различия. Более ранние исследования национальной культуры различных стран основывались, преимущественно, на выявлении специфических образцов поведения её представителей в определенных ситуациях, т. е. простой фиксацией наиболее часто проявляемого поведения. Исследователи получали свои данные методом наблюдения. В последующем, когда появилась возможность использовать формальные методы, научные исследования приобрели более системный характер. Производилась систематизация социологической информации, ее математическая обработка и статистический анализ. Сегодня существует много подходов к изучению и измерению национальной деловой культуры. С точки зрения автора, наибольший интерес представляют три наиболее известные классификации: модель Р. Льюиса, модель Ф. Тромпенаарса и модель Г. Хофстида.
Р. Льюис сравнивает не только культурные особенности различных наций, но и особенности их мышления, характера взаимоотношений. На основе анализа организации деятельности человека во времени, он дает свою классификацию культур, выделяя моноактивные, полиактивные и реактивные культуры [4].
Моноактивные культуры - это культуры, ориентированные на дело. В этих культурах принято планировать свою жизнь, составлять расписания, организовывать деятельность в определенной последовательности, заниматься только одним делом в данный момент времени. Типичные представители - немцы, швейцарцы, американцы. Основные ценности - бережное отношение ко времени, ориентация на выполнение задач, строгое следование намеченному плану, уважительное отношение к власти.
В моноактивных культурах для менеджеров важны технические умения. Представителей данного типа культуры отличает их ориентация на выполнение конкретной производственной задачи. При этом они четко придерживаются намеченного плана/графика/схемы действий, поступают в соответствии с инструкциями и требуют такого же отношения к делу от коллег. Ценится умение оперировать фактами и точными данными, опираться на логику, а не на чувства и эмоции. Представители моноактивных культур предпочитают в деловом общении сразу переходить к обсуждению сущности вопроса, вынесенного на повестку дня. Они сконцентрированы на непосредственном выполнении задач и на результатах. В странах, относящихся к моноактивному типу культуры, принятие решений осуществляется чаще всего руководителем, который в своих действиях опирается на коллективную работу подчиненных.
Полиактивные культуры - это культуры, ориентированные на человека. Представителями данного типа культур являются люди подвижные, общительные, привыкшие делать много дел сразу, планирующие очередность дел не по расписанию, а по степени относительной привлекательности, значимости того или иного дела в данный момент времени. Типичные представители - итальянцы, латиноамериканцы, арабы. Основные ценности - ориентация на людей при выполнении задач, свободное отношение ко времени и закону, выполнение нескольких дел одновременно.
Полиактивные менеджеры гораздо более экставертны и часто эмоциональны во взаимоотношении с людьми. Представители полиактивного типа культуры стремятся к установлению межличностных взаимоотношений, реализации семейственности и неформальных связей. Полиактивные менеджеры отличаются красноречием и умением убеждать.
Реактивные культуры - это культуры, ориентированные на процедуру взаимодействия, придающие наибольшее значение вежливости и уважению. Представители таких культур предпочитают молча и спокойно слушать собеседника, осторожно реагируя на его предложения. Стиль делового общения отличается дипломатичностью, осторожностью и сдержанностью. Основные ценности - гармония в отношениях, почтительность, терпеливость, бережное отношение к своей репутации и репутации других. Типичные представители - китайцы, японцы, финны.
Представители реактивного типа культуры скромны и вежливы, несмотря на высокий уровень профессионализма и компетентности. Отлично зная свою компанию, проведя в ней долгие годы, они отличаются умением создавать гармоничную атмосферу для работы в команде. Менеджеры управляют с помощью знания, терпения и спокойного контроля. Используют патерналистский метод принятия решений. Руководство должно заботиться о персонале, культивируется и поощряется лояльность низов по отношению к верхам.
Нидерландский социальный психолог Ф. Тромпенаарс предложил свою модель межкультурных отличий [5]. По его мнению, существует три универсальных проблемы, с которыми сталкиваются люди: отношение человека ко времени, природе и другим людям. Культуры отличаются в зависимости от того, как в обществе принято решать каждую из этих проблем. Тромпенаарс выделяет 7 основных параметров, по которым отличаются культуры:
1) культуры универсальных и культуры частных истин;
2) культуры коллективизма и культуры индивидуализма;
3) культуры нейтральные и культуры эмоциональные;
4) культуры низкоконтекстные и культуры высококонтекстные;
5) культуры, ориентированные на социальное происхождение, и культуры, ориентированные на заслуги;
6) культуры, по-разному относящиеся ко времени;
7) культуры, по-разному относящиеся к природе.
Что касается параметра отношения ко времени, то, по мнению Тромпенаарса, в зависимости от того, как человек ориентируется во времени, различается его восприятие настоящего, прошлого и будущего. В зависимости от культуры человек может больше ориентироваться на будущее и не уделять значения прошлому или наоборот, жить в ностальгии и верить в то, что все действия настоящего обязательно связаны с прошлым. А кто-то живет сегодняшним днем и не думает о том, что будет завтра. И естественно, временная ориентация влияет на менеджмент в различных странах. Тромпенаарс выделяет последовательное (серия проходящих событий) и синхронное (прошлое, настоящее и будущее взаимосвязаны) отношение ко времени. В первом случае время имеет размерность, люди подчиняются расписаниям, делают одно дело в единицу времени и строят карьеру в соответствии с собственными интересами. Во втором случае люди одновременно занимаются сразу несколькими делами, предпочитают гибкий график работы, считают, что время выполнения задач зависит от обстоятельств и предпочитают по долгу работать в одной и той же компании.
Тромпенаарс выделяет два вида отношений к природе: первый - когда природа полностью контролируется человеком и он использует ее ресурсы для удовлетворения собственных потребностей, и второй - когда человек является частью природы и должен жить в соответствии с ее законами. Соответственно существует два вида менеджеров - те, которые действуют, руководствуясь собственными взглядами, и те, которые ориентируются на мнение окружающих. В первом случае каждый работник четко знает свои задачи и выполняет их; такая организация ставит на первое место собственные интересы, причем для выполнения поставленных целей "любые средства хороши". Представители второго типа культуры полагают, что организация должна развиваться таким образом, чтобы не нарушать гармонии с природой; большое внимание уделяется отношениям, надо соблюдать вежливость в общении, быть мягким и терпеливым, а также идти на компромиссы.
Первые пять параметров отличия культур представляют наибольший интерес с точки зрения международного менеджмента. Эти аспекты описывают отношения между людьми. Они оказывают большое влияние на бизнес, стиль управления и на методы решения возникающих проблем.
Одной из наиболее известных классификаций деловых культур является модель голландского ученого Г. Хофстида [6]. Преимуществами этой классификации являются ее научная обоснованность и практическая полезность. В своей работе Хофстид не только проанализировал базовые ценности различных народов, но и предложил определенный способ численного измерения параметров культуры для различных стран.
Хофстид предложил 4 параметра, позволяющих описать различия между национальными культурами [12]:
1) дистанция власти (от малой до большой);
4) избегание неопределенности (слабое и сильное).
Позднее канадец Бонд, который долгое время жил на Дальнем Востоке, добавил пятую характеристику культуры - отношение ко времени (краткосрочное и долгосрочное), так как оказалось, что 4-х параметров достаточно для понимания поведения представителей европейских и североамериканских стран, но недостаточно для понимания поведения жителей Востока. Хофстид назвал этот параметр "фактором конфуцианского динамизма", который отражает готовность жертвовать сиюминутными выгодами ради будущего. Долгосрочными признавались национальные культуры, ориентированные на будущее и поощряющие настойчивость, стабильность и экономность, склонные к долгосрочным инвестициям; краткосрочными - национальные культуры, ориентированные на прошлое, поощряющие традиционализм и сохранение стабильности.
Несмотря на существующие различия между этими теориями, они позволяют сделать достаточно определенный вывод. Бизнес становится все более глобальным, создаются межкультурные команды, разрабатываются межнациональные проекты. И каждое решение, как в личной жизни, так и в деловой сфере, основывается на привычках, ценностях и нормах поведения, принятых в родной культуре. Именно поэтому знание особенностей культуры потенциальных партнеров позволит избежать ошибок в ходе делового сотрудничества и повысить эффективность управления.
2. Природно-климатическая характеристика Индонезии
2.1 Географические характеристики Индонезии: величина страны, плотность и численность населения; климатические условия
Республика Индонезия расположена на крупнейшем в Азии Малайском архипелаге. Всего архипелаг состоит из 13,5 тысячи островов. В пятерку крупнейших входят принадлежащие Индонезии целиком Суматра, Ява и Сулавеси, а также Калимантан, который Индонезия делит с Малайзией, и индонезийская часть Новой Гвинеи. Население, по итогам переписи 2010 года, составляет более 237,5 миллионов человек (по оценочным данным на июль 2011 года -- более 245,6 миллионов человек), территория -- 1 919 440 кмІ, по обоим этим показателям является крупнейшей страной региона.
Население Индонезии стало быстро увеличиваться с начала 19 века. По данным переписей, в 1930г. в стране проживало 60,6 млн. человек, в 1961г. - 97 млн., в 1971 г. - 119,2 млн., в 1980 г. - 147,5 млн. человек и в 1990г. - 179,3 млн. Численность населения Индонезии в конце 1990-х годов возрастала примерно на 3 млн. человек в год. Согласно оценке на 2004г., в Индонезии проживало 238,4 млн. человек. По этому показателю страна занимает четвертое место в мире после Китая, Индии и США.
Увеличение численности населения происходит за счет естественного прироста, характеризуемого высокой рождаемостью и постепенно снижающейся смертностью. Ежегодные темпы прироста в 1963-1970 гг. оценивались в 2,8% в год, в 1970-1980 гг. - 2,34%, в 1985 г. - 2,9%, но благодаря успешному осуществлению программы планирования семьи в 1990-1995 гг. снизились до 1,7%. Сейчас прирост населения равен 1,5%. Рождаемость (2003 г.) из расчета на 1000 человек составляет 21,49 человек. Уровень смертности 6,26 на 1000 человек. Средняя продолжительность жизни- 68,94 года. При сохранении нынешних темпов роста ожидаемая численность населения в 2025 г. должна достигнуть 287 млн. человек.
В отличие от других мусульманских стран в Индонезии примерно равное число мужчин и женщин. Возрастная структура населения- лица до 14 лет 29,7%, с 15 до 64 лет - 65,4%, старше 65 лет - 4,9%.
Средняя плотность населения Индонезии - 132 чел./кв. км. Распределение населения неравномерное. Например, на островах Ява и Мадура, занимающих около 7% площади Индонезии, живет свыше 70% всех жителей страны. Плотность населения здесь - около 916 чел./кв. км. (местами доходит до 1500-2500 чел./кв. км.). Противоположная картина наблюдается на о. Новая Гвинея: здесь на 22% территории Индонезии сосредоточен лишь 1% ее жителей (5,3 чел./кв. км). К слабообжитым районам Индонезии относится и о.Калимантан, покрытый влажными тропическими лесами. Плотность его населения (около 11,331 тыс. в 2000 г.) составляла 20,7 чел./кв. км.
Поставив задачу более равномерного размещения населения в стране, правительство Индонезии в 1969 г. взялось за осуществление спорной программы трансмиграции, предусматривавшей переселение части жителей Явы, Мадуры, Бали и Ломбока в такие слабо освоенные районы, как Новую Гвинею, Суматру и Калимантан. Однако положительный эффект от реализации этой программы оказался минимальным. Переселение миллионов мигрантов, преимущественно мусульман, создало угрозу традиционным культурам народов и естественному природному балансу отдаленных островов, что в итоге вызвало кровавые столкновения на этнической почве. В августе 2002 г. после азиатского финансового кризиса правительство Индонезии официально закрыло программу трансмиграции.
В Индонезии наблюдается тенденция к ускоренному оттоку населения из деревень. По сравнению с 1940 г. суммарная численность населения крупнейших городов увеличилась в 10 раз. Среднегодовой рост городского населения в 1990-е годы составлял 3,6%. В городах проживает около 43% населения (на 2002 г.).
Процесс урбанизации особенно выражен на Яве. В столице страны Джакарте в 1930 г. проживало 533 тыс. жителей, в 1961 г. - 2,9 млн., 1971 г. - 4,6 млн., а в 1980 г. - 6,5 млн. жит. Число жителей Джакарты в 2004 г. достигло 8,987 тыс. человек, а в городской агломерации - 17 891 тыс. человек.
В Индонезии выделяют около 330 этнических и племенных групп, каждая из которых имеет собственный язык, обычаи и свою социальную организацию. Самые многочисленные из них яванцы; их доля в населении страны составляет 45%. Они заселяют большую часть Центральной, Восточной и отчасти Западной Явы, южное побережье Суматры и Калимантана. За ними следуют сунды (сунданцы) (14%) из Западной Явы и мадурцы (7,5%), занимающие, кроме о. Мадуры, восточную часть Явы. Западную и восточную часть Суматры населяют минангкабау (3,3%), а северное побережье - батаки и ачехцы. Изолированные горные районы Северной Суматры населяют гайо и аласы. Малайцы (7,5%) образуют основное население в восточной и юго-восточной частях Суматры, на побережье Калимантана и островах Риау. К числу других крупных народностей относятся банждары, близкие к малайцам, и даяки Калимантана (коренное население острова). Юго-запад Сулавеси населяют буги и макасары, горные районы центра - племена тораджей. На о.Бали живут балийцы, на о. Ломбок - сасаки. Среди народов Молуккских островов выделяются амбонцы. Большая часть Новой Гвинеи заселена папуасскими народами. Кроме того, представлено множество малых народов с локальными ареалами обитания. Из некоренных народов Индонезии наиболее крупную группу образуют китайцы (7,3 млн. жителей или около 3,1% населения), подавляющее большинство которых составляют выходцы из южных провинций Китая. Большая часть китайцев на Яве сосредоточена в городах, где они контролируют значительную долю бизнеса и торговли, но на других островах, например, на Калимантане, существуют большие сельские китайские общины. Кроме того, в стране проживают арабы (в большинстве своем потомки выходцев из Хадрамаута), индийцы, пакистанцы и другие. После обретения независимости европейцев в стране осталось немного. Число голландских поселенцев, которых еще в конце 1950-х годов было около 60 тыс. человек, снизилось до 10 тыс. Кроме того, в Индонезии живет небольшое число австралийцев, американцев и англичан.
По числу живых языков Индонезия занимает второе место в мире. Здесь говорят на 728 языках и диалектах. Языки коренных этносов страны существенно различаются, хотя все они относятся к малайско-полинезийской (австронезийской) языковой семье, включая яванский язык, наиболее широко распространенный в Индонезии. Он является родным для 75 млн. жителей, особенно на о. Ява. Исключение составляют лишь папуасские языки, на которых говорят в Западном Папуа и других районах восточной части Индонезии. Единый общенациональный язык - индонезийский, или бахаса индонесиа, был принят в 1945г.. В его основе лежит диалект малайского, известный как риау малай, который одно время выступал в качестве основного языка торговли и общения между жителями архипелага. Несмотря на свой официальный статус, бахаса индонесиа считается родным лишь для 30 млн. человек (около 7% населения). Этому языку обучают во всех школах, именно на нем разговаривают образованные и живущие в городах индонезийцы. Письменность строится на основе латинского алфавита; в 1972г. Индонезия и Малайзия согласовали общую орфографию. В Индонезии различают экваториальный и субэкваториальный морской климаты. На южных и восточных оcтровах в условиях субэкваториального климата, выделяются два сезона: дождливый (с ноября по февраль) и сухой (с марта по октябрь).Тем не менее, во многих местах сложно выделить сезоны, сухая и влажная погода чередуются спонтанно. В общем приближении для большей части страны с ноября-декабря по март-апрель длится влажный сезон (муссон дует с северо-запада), с мая-июня по сентябрь-октябрь - сухой (муссон идет с юга и востока, т.е. со стороны Австралии). Тем не менее, для Северной Суматры и для северной и центральной частей Молуккских островов (Серам, Амбон, Буру) картина прямо противоположная. Картина ещё более усложняется, если принять во внимание множество локальных микроклиматов, характерных для той или иной местности в Индонезии. Необходимо отметить, что в Индонезии достаточно влажно: в дождливый сезон относительная влажность достигает 90%, а в остальное время года - 80%. В целом за год здесь выпадает около 3000 мм осадков и больше всего - в предгорьях. На юге острова Сулавеси в январе отмечается более 700 мм осадков, в августе же - всего 15 мм. На более северных островах осадки равномерно распределены в течение года, ежемесячно их выпадает около 200-300 мм. На равнинных областях этих островов круглый год в дневные часы воздух прогревается до +28..+30 градусов, в горах чуть прохладнее - около +20 градусов, а в ночные часы здесь иногда бывают заморозки. Прибрежные воды во всех областях имеют температуру не ниже +26 градусов. Наименьшее количество осадков выпадает на островах группы Нуса Тенгара, расположенных между Австралией и Явой. Воздух в Индонезии влажный, относительная влажность колеблется между 70 и 90%. Тайфуны и сильные шторма не характерны для Индонезийских морей.
Большое влияние на распределение температур оказывает высота над уровнем моря. В целом, температура падает примерно на 1 гр. на каждые 100 м подъема. Самые высокие вершины индонезии подвержены ночным заморозкам, а некоторые горы Ириан Джаи постоянно покрыты снегом.
Продолжительность светового дня в Индонезии почти одинакова в течение всего года. Разница между самым коротким днём и самым длинным составляет 48 минут.
2.2 Административное деление и характеристика природных ресурсов
Административное деление Индонезии регламентируется конституцией и действующим законодательством. Основным правовым актом в этой области на январь 2013 года является Закон № 32 2004 года о местном самоуправлении. Кроме того, статус каждого из особых округов и провинций, имеющих особое положение, регулируется отдельными законами.
Индонезия подразделяется на 32 провинции, три из которых (Ачех, Папуа и Западное Папуа) имеют особый статус, и две особые административные единицы, приравниваемые по статусу к провинции, -- Особый столичный округ Джакарта и Особый округ Джокьякарта. Во главе каждой провинции и каждого особого округа стоит губернатор (индон. gubernur), избираемый населением сроком на 5 лет (до 2005 года избирался местным органом законодательной власти). Высшими органами законодательной власти в провинциях и особых округах являются местные советы народных представителей, избираемые населением также сроком на пять лет [8].
Провинцией Индонезии в 1969 году была объявлена западная часть острова Новая Гвинея, занятая по итогам конфликта с Нидерландами 1961--1962 годов (названия -- "Западный Ириан" в 1969--1973 годах, "Ириан Джая" в 1973--2002 годах). Статус провинции имел также оккупированный Индонезией в 1975 году Восточный Тимор -- до отделения этой территории от Индонезии в 1999 году.
Резкое обострение этноконфессиональных противоречий и рост сепаратистских настроений в ряде регионов в контексте политического и социально-экономического кризиса конца 1990-х годов подвигли власти Индонезии к принятию комплекса мер по децентрализации государственной власти и разукрупнению административно-территориального деления страны. Его важнейшим элементом стало создание в период с 1999 по 2007 год новых провинций -- Папуа, Западное Папуа, Бантен, Архипелаг Риау, Горонтало. Статус провинции был предоставлен Ачеху, являвшемуся до этого особым округом.
Особый статус Джакарты, Джокьякарты и трёх провинций (Ачеха, Папуа и Западного Папуа) подразумевает наделение властей этих регионов некоторыми дополнительными полномочиями в социальной, культурной, духовной и других сферах. В Ачехе, в частности, наряду с национальным законодательством Индонезии действуют (с ограничениями) законы шариата.
Провинции делятся на округа (кабупматены, индон. kabupaten) и приравненные к округам муниципалитеты (комты, индон. kota), в которые выделяются крупные города. Округа управляются регентами (бупамти, индон. bupati), муниципалитеты -- мэрами (валикомта, индон. walikota). Полномочия регентов и мэров идентичны, и те, и другие избираются населением на пять лет. Высшими органами законодательной власти округов и муниципалитетов являются местные советы народных представителей, также избираемые населением на пять лет. Столичный округ Джакарта имеет особое административное устройство: он подразделяется на пять городских административных округов (индон. kota administrasi) и один административный округ (индон. kabupaten administrasi). Эти административные единицы имеют несколько меньшую степень самоуправления, чем обычные городские муниципалитеты и округа, их мэры и, соответственно, регент назначаются губернатором Джакарты.
Округа и муниципалитеты подразделяются на районы (кечаматаны, индон. kecamatan), управляемые руководителями (чамамтами, индон. camat), назначаемыми регентом или мэром. В округах также имеются органы законодательной власти -- советы народных представителей. В провинциях Папуа и Западное Папуа округ имеет название димстрик (индон. distrik), его руководитель -- глава дистрика (кепамла дистрик, индон. kepala distrik).
Районы подразделяются на деревни; на большей части территории они имеют название демса (индон. desa), в некоторых регионах законодательно закреплены местные названия, а также на поселения -- келурамханы (индон. kelurahan). Деревни пользуются большим самоуправлением, чем поселения, их главы, в большинстве мест называемые кепала деса (индон. kepala desa), избираются местным населением в отличие от руководителей поселений -- лурахов (индон. lurah), назначаемых главами районов.
Природные ресурсы, которыми располагает Индонезия, можно
Характеристика странового развития (на примере страны Индонезия) курсовая работа. Экономика и экономическая теория.
Сочинение Часы 4 Класс
Реферат: Современный рынок банковских услуг
Темы Сочинения 2022 Огэ 9 Класс
Реферат: Ликвидация коммерческой организации
Презентация Отчет По Производственной Практике
Сочинение По Картине Сколько Слов
Наружная Реклама Для Турфирмы Курсовая Работа
Сочинение Какие Жизненные
Физическое Воспитание Детей Реферат
Реферат по теме Методы расчета БИХ-фильтров
Курсовая Работа На Тему Эффективного Потребления Трудовых Ресурсов
Социальный Статус И Престиж Реферат
Театрализованные Формы Досуга Курсовая
Организация И Ведение Личного Приема Граждан Эссе
Реферат по теме Село Шушенское на реке Шуше
Реферат: Стандартизованные методы психодиагностики (тесты)
Реферат По Физкультуре На Тему Единоборства
Реферат: Стихотворения 17
Курсовая работа по теме Реалізація принципу наочності у процесі виробничого навчання
Способы Документирования И Их Развитие Реферат
Інтеграція у світове господарство - Экономика и экономическая теория контрольная работа
Организация исследования систем управления в компании - Менеджмент и трудовые отношения курсовая работа
Технология создания баз данных "Электронные учебники" - Программирование, компьютеры и кибернетика дипломная работа