Характеристика 2 класса

Скачать файл - Характеристика 2 класса

Большинство из них года рождения. При этом особое значение придается единству и равнозначности в интеллектуальном, волевом, нравственном и эмоциональном развитии. С первых дней обучения в классе сформировалась группа учеников, имеющих достаточно высокий уровень развития и проявляющих ярко выраженные лидерские качества: Асманова Валерия, Ахметшин Артур, Миниярова Алина, Нагирная Эвелина, Хисматуллин Марсель. Ученики этой группы внимательны и активны на уроках, Стараются показать наилучший результат. Между собой они общительны, но не упускают возможности показать свое превосходство перед другими в тот или иной момент. Остальные учащиеся не проявляют на уроках высокую активность, но справляются с домашними заданиями, за исключением 4 человек Идрисов Паша, Имамутдинов Алмаз, Шафиков Ринат, Фаизов Эрик , которым адаптация к школе дается с трудом. С большим удовольствием и высокой активностью принимают участие в школьной ярмарке, конкурсах, олимпиадах различного уровня. В большинстве случаев дети относятся друг к другу доброжелательно, учатся сотрудничеству и взаимоподдержке. При возникновении конфликтов, основанных на чувстве соперничества, стараются решить проблему словом. Многие ученики активно посещают спортивные секции и кружки другой направленности. Некоторые успевают посещать по 2 кружка. Но также существуют неполные семьи Асманова В. Преимущественно родители интересуются успеваемостью детей и выражают активное желание принимать участие в жизни класса и оказывать посильную помощь в проведении классных мероприятий. Работая над составлением воспитательного плана, каждый год приходится писать психолого-педагогическую характеристику класса. Предлагаю примерный вариант характеристики Статья, раскрывающая основные характеристики младшего школьного возраста Анализ психологических особенностей, социализации и успешной адаптации учащихся 4 класса. Выявление одаренных детей и детей, требующих особого внимания Психолого-педагогическая диагностика, используемая классным руководителем в ВР Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Воспитательная работа Для комплексов 'Детский сад-начальная школа' Здоровый образ жизни Изобразительное искусство Иностранный язык Информатика История Логопедия Математика Материалы для родителей Материалы МО Междисциплинарное обобщение Музыка Общепедагогические технологии Окружающий мир Основы безопасности жизнедеятельности Психология Региональный компонент Русский язык Сценарии праздников Технология Физкультура Чтение Разное Аудиозаписи Видеозаписи. Психолого- педагогическая характеристика уч-ся 1 класса Работая над составлением воспитательного плана, каждый год приходится писать психолого-педагогическую характеристику класса. Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника Статья, раскрывающая основные характеристики младшего школьного возраста Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника Будет полезно родителям первоклассников Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива. Психолого-педагогическая диагностика, используемая классным руководителем в ВР Психолого-педагогическая диагностика, используемая классным руководителем в ВР

Характеристика классного коллектива 2 класса

Во 2 классе обучается 14 учеников. Из них 7 девочек и 7 мальчиков. Возрастной состав класса следующий: В классе обучаются учащиеся из следующих по составу семей: Все учащиеся класса проживают в собственных домах их родителей , в съемных квартирах не проживает ни одна семья. Анализ психофизического здоровья учащихся. Учащиеся класса в течение учебного года были под наблюдением школьного врача, прошли плановый осмотр специалиста из с. В результате медицинского обследования выявлено следующее: К часто болеющим ученикам можно отнести: Дети имеют пробелы в знаниях по состоянию здоровья в том числе. Родители этих учеников не проявляют пристального внимания к результатам учебных достижений своих детей. Все учащиеся класса участвуют в учебной деятельности, у большинства сформирована учебная мотивация, выраженная активность на уроках, стремление получить хорошую оценку от учителей в устной и письменной работе, похвалу от родителей. Трудности в учении испытывают: Гаранина Лиана, Иванов Даниил, Алексеева Диана. Эти трудности связаны с низким уровнем самостоятельности данных учащихся, отсутствием умения работать самостоятельно дома. Все учащиеся хотят иметь высокие учебные результаты, но не у всех получается, так как у многих не сформированы такие качества, как усидчивость, внимательность, любознательность. Это касается, в первую очередь, таких учащихся, как Наумова Диана, Николаев Станислав. В классе 14 праворуких. Характеристика интеллектуальных умений учащихся. Стойкую привычку читать имеют половина учеников, все учащихся записаны в школьную и сельскую библиотеку, читают дома под наблюдением родителей. Иванов Даниил, Гаранина Лиана медленно включаются в работу, а Наумова Диана имеет плохое поведение на уроках. В результате выполняют задания небрежно, испытывают трудности в самостоятельной работе. Наблюдается частичное отсутствие контроля со стороны родителей за результатами учебной деятельности детей, подготовки детей к следующему учебному дню. Своими высокими интеллектуальными способностями выделяются: Михайлова Яна, Павлов Никита, Алексеева Виктория. Характеристика сформированности классного коллектива. В классе нет ярко выраженных групп, многие дети с удовольствием помогают друг другу, поздравляют друг друга с Днем рождения, праздниками. По результатам теста, проведенного Павлов Никита, Михайлова Яна, Боякова Анастасия, уважением среди учеников пользуются они же. Эти ребята пользуются авторитетом в классе, к их мнению прислушиваются, с ними хотят дружить остальные учащиеся класса. Характеристика нравственных качеств учащихся, эмоционального состояния детского коллектива. Коллектив учащихся доброжелательный, ребята переживают неудачи своих одноклассников, пытаются помочь и поддержать в трудной ситуации. Андреев Максим, Иванов Даниил, Мочалов Даниил. Эти ребята драчливы, высоко эмоционально возбудимы, не всегда в состоянии справедливо и критично оценивать свои поступки. Родители не всегда критично относятся к выше перечисленным проявлениям в характере данных учащихся. Большинство учеников добросовестно выполняют поручения, с удовольствием принимают участие в делах класса. Мероприятия в классе проходят на высоком уровне, дети с удовольствием готовятся к ним. Во всех общешкольных мероприятиях дети принимали участия, а в конкурсах были отмечены грамотами. Средний возраст родителей - 35 лет. Этот ребенок - первый у 7 родителей класса. Этот ребенок - второй у 4 родителей класса. Этот ребенок — третий у 3 родителей класса. Родители пытаются создать все необходимые условия для комфортного пребывания ребенка в семье, в школе. Родители класса посещают родительские собрания, участвуют в мероприятиях классного коллектива, совместно проводились утренники, праздники. Основная часть родителей настраивает учащихся на позитивное восприятие результатов учебных достижений, стимулирование их к успеху. Глобус 24 мир образования Разработки Презентации ГДЗ Вопрос и ответ Новости Статьи Тесты ЕГЭ ОГЭ. Психолого-педагогическая характеристика учащихся 2 класса. План мероприятий по повышению квалификации педагогического коллектива на период годы. План воспитательной работы педагога — организатора на учебный год. Анализ воспитательной работы классного руководителя 4 класса за год. Характеристика выпускника начальной школы. Развитие воображения на уроках литературного чтения. Конспект образовательной деятельности по оригами в подготовительной к школе группе с общим недоразвитием речи 'Дары Осени овощи и фрукты '. ПЛАН-КОНСПЕКТ игрового занятия Тема: Веселые старты на коньках. Формирование навыков вежливого общения у дошкольников на занятиях по английскому языку. Алгебра Английский язык Биология География Геометрия ИЗО Информатика История Литература Математика Музыка МХК Начальная школа ОБЖ Обществознание Окружающий мир ОРКСЭ Педагогика Природоведение Разное Русский язык Технология Физика Физкультура Химия Экология Экономика. Научиться можно только тому, что любишь.

Педагогическая характеристика классного коллектива учеников начальной школы. 2 класс

Магазин джинсовая симфония официальный сайт

М видео благовещенск каталог