Хайфон купить Лирику 300 закладки
Хайфон купить Лирику 300 закладкиХайфон купить Лирику 300 закладки
• • • • • • • • • • • • • • • • •
Хайфон купить Лирику 300 закладки
• • • • • • • • • • • • • • • • •
Гарантии ❗ Качество ❗ Отзывы покупателей ❗
• • • • • • • • • • • • • • • • •
👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇
Наши контакты:
▶️▶️▶️ (НАПИСАТЬ ОПЕРАТОРУ В ТЕЛЕГРАМ)️ ◀️◀️◀️
👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆
• • • • • • • • • • • • • • • • •
🚩 ИСПОЛЬЗУЙТЕ ВПН (VPN), ЕСЛИ ССЫЛКА НЕ ОТКРЫВАЕТСЯ!
🚩 В Телеграм переходить только по ссылке что выше! В поиске тг фейки!
• • • • • • • • • • • • • • • • •
Чем 5G отличается от 4G? Просто еще быстрее? Скорость соединения — самый понятный и заметный параметр, который отличает 5G от 4G с точки.
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Аня Иванешкина. Большинство из нас хоть раз жульничали на контрольной в школе или на экзамене в университете. Читатели Тинькофф Журнала поделились своими изощренными способами получить желаемую оценку — от тетрадей в сапогах до товарищей под столом. Это комментарии читателей из Сообщества. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции. Приятнее всего вспомнить, как всей группой списали экологию. Это был непрофильный предмет, но в преподы нам достался завкаф, который из вредности решил, что зачет будет ставить по итогам теста для технологов. А нам такое даже не читали — у скромного провизора вопрос, какой процент активного ила должен быть в аэротенке, вызывает оторопь. Не знаю, как достали ответы, — может быть, даже адекватные преподы поделились со своими группами. Было четыре или шесть вариантов, в каждом 20 с лишним вопросов. Другие группы говорили, что завкафедрой что-то подозревает, во время теста бдит и зверствует. Один парень пытался выучить: «А, Г, А, В, Б, В…» Не помню, кого осенило, что можно выцарапать булавкой буквы на прозрачном корпусе авторучки столбиками по вариантам. Поворачиваешь нужной гранью под удобным углом и списываешь, специально делая пару ошибок. Я подрабатывала в канцтоварах, принесла нужные ручки, у кого не было. До сих пор помню ехидство завкафедрой в начале тестирования и то, как потом он бегал по кабинету: чуял, что списывают, но так никого и не спалил :. Гусь лапчатый. Самое наглое списывание было на итоговом сочинении в одиннадцатом классе. Тема — «гражданская лирика Некрасова», про которую я знаю ровно ноль. Но так как я шла на медаль, сочинение должно быть на «пять» и запороть его нельзя. Поэтому всем медалистам учителя написали сочинение сами, потом «тайно» подложили листы на столы, а нам оставалось только переписать все своим почерком. До сих пор помню офигевание оттого, что наши учителя так боролись со списыванием и плагиатом, а тут переобулись в один миг. Веник Электрический. В девятом классе писали экзамен по математике. Учительница за час до него сказала, из какого задачника будут брать примеры. Ну, мы с другом с ходу нашли решебник и скачали его на телефон. Было два учителя в классе. Один ходил по рядам, второй сидел за учительским столом. Мы с другом договорились: один на шухере, пока по его ряду идет учитель. А второй списывает оба примера на черновик, потом пишем в чистовик. Всего было пять примеров, за каждый по баллу. Собственно, я написал три примера и думаю, что хватит. А потом тревога настигла, а вдруг что неправильно… Ну, и списал все пять в чистовик по отработанной схеме. Ушел кайфовать и наслаждаться летом. Через две недели нас вызвали в школу для оглашения результатов, и математичка тет-а-тет меня пригласила на мужской разговор. Говорит: «Ты у меня троечник круглый, а экзамен на пять пишешь! С ума сошел, что ли? А чтобы вы понимали, в решебнике решение было короткое — я его и писал. Без расшифровок. Сразу понятно, что скатал. Она за хитрость мне «три» поставила и сказала так больше не наглеть. Мы в школе часто делали так: обычную шпаргалку — но желательно о-о-очень мелким шрифтом — распечатываешь на обычном листе А4. Дальше клеишь скотч поверх текста, хорошенько проглаживаешь и идешь смывать бумажный слой под краном. На липком слое скотча остаются надписи. Получается такая самодельная наклейка на прозрачной основе. Дальше все зависит от фантазии: я любила крепить на прозрачную линейку, кто-то вклеивал шпоры на упаковку внутри шоколадки, кто-то — на бутылку воды. Срабатывало всегда и безотказно. Обычные способы списывания и так всем известны и часто используются, но технологии идут вперед, и современные проблемы, как говорится, требуют современных решений. На четвертом курсе, в ковид, сдавали философию. Очевидно, что на этот предмет, как на непрофильный, мной был положен смачный болт. Хотя в магистратуре тоже потом была философия, и вот тут мне даже понравилось во все это вникать. Но сдавать как-то было надо, причем дистанционно, что плюс, но с прокторингом, это прямо минус-минус. Прокторинг — такая штука, когда весь процесс сдачи экзамена записывается на видео: идет съемка экрана и, собственно, сдающего. Не должно быть никаких шумов, посторонних в комнате, нельзя отходить от компьютера и, внимание, отводить взгляд от экрана. То есть даже посмотреть в потолок или прикрыть глаза на несколько секунд чревато нарушением процедуры сдачи и соответствующими последствиями в виде аннулирования результата. Ответы на тест у нас были, но понятия, как их списать под камерами, сидя ровно и постоянно глядя практически в одну точку, поначалу не было. Но мы придумали гениальный способ: товарищ залез под стол, пока я в начале экзамена показывала всю комнату этому проктору. Затем очень тихо вылез, сел рядом, но так, чтобы его не захватывала камера и чтобы при этом он видел тест на экране. Сам процесс был такой: я открываю вопрос, приближаю его, чтобы товарищу было лучше видно, он ищет ответ в файле и прикасается рукой к нужной цифре, соответствующей номеру ответа. Их мы предварительно наклеили на рамки экрана — специально крепили прямо рядом с ним, чтобы взгляд не скакал и создавалось ощущение, что ты перечитываешь вопрос. Ну а потом и я ему так же помогла. В итоге оба сдали на «пять», хотя многие ушли на пересдачи и комиссии. Самое обидное, что не из-за плохих результатов теста, а из-за «отвода взгляда». Не шучу. У меня было первое место по списыванию в группе — чего я только не выдумывала. На первом курсе купила себе зимние сапоги высотой до колена. На втором я немного схуднула и поняла, что сапоги стали большеваты в голени. Тут как раз приближалась зимняя сессия, и меня вдруг осенило: что, если попробовать пронести шпаргалки в сапогах? И что вы думаете — если прикладывать тетрадь к ноге и застегивать замок, получается разместить так на каждой по 96 листов! А еще, если обклеивать листочки скотчем, они не шелестят при развороте :. Я эти сапоги хранила все пять лет. Жаль, что метод работал только зимой. В школе толком не списывала — шпоры делала, но они мне не пригождались почти никогда. Один раз спалилась на физике, но я была отличницей, меня любили и ничего не сделали. Самый адреналиновый случай был в классе десятом, когда довольно строгая — но справедливая — учительница географии внезапно в начале урока решила устроить проверку. Нужно было убрать все со стола и по вариантам писать ответы на вопросы из заданного на дом параграфа. Ответы требовали довольно длинных описаний, а я непрофильные для меня предметы не готовила дома вообще: на перемене или в начале урока быстро прочитывала и молилась, чтобы не спросили, либо успевала прочитать и ответить. У меня шок, потому что кроме белого листа ничего не могла сдать. Вместо попыток списать — а с первой парты это нереально было — выстроила план своего спасения, который сработал как по маслу, хотя схема банальная. Сдала почти пустой лист, но не подписала его. Потом дома написала нормальные ответы на свои вопросы и принесла на следующий урок с собой. Перед уроком учитель всегда выходила из кабинета, что было мне на руку. Я нашла в шкафу стопку проверенных работ и свой безымянный лист — на нем не было оценки и ремарок, что удивительно. Подложила принесенный из дома, вернула все на место. Одноклассники охали и ахали, как же так — отличница лезет подкладывать списанный ответ! В начале урока учительница брала каждый лист и озвучивала оценку, занося в журнал. Дошла до меня — пауза. Проверила на ходу — профит. До сих пор не знаю, она мне подыграла или это я такая везучая. Вита Токарева. Помню вступительные — еще до эры ЕГЭ и телефонов. Пришла в майке оверсайз, под ней пронесла справочник. Отпросилась в туалет — за реальной надобностью — захожу, а там… Метр от пола литературы везде, даже на унитазах лежат горы книг, листов, справочников, всего! И наблюдатель-студент говорит: «Давай быстро, что тебе подсказать? А еще в универе старшие сказали, что если купить газету N и положить на стол препода, то он десять минут смотрит на группу, а остальное время читает газету, широко развернув. Но такой был только один. А в аудиториях старинные парты всегда были исписаны не только фольклором, но и полезностями. Списывать в школе не любила, мой максимум — даты на контрольных по истории, химия — я в ней вообще не разбираюсь — и формулы по физике. И то, последнее — скорее подсказка, задачу все равно надо было решать самой. Но в девятом классе я люто списала последний в году экзамен по математике. Заранее знала, какой вариант из задачника нам дадут, и подготовила ответы. Сидела на первой парте, учительница меня спалила, спросила, что у меня там. Я сказала «ничего» и сожрала свою крошечную шпору прямо при ней. Это видел весь класс, история получилась эпичная. В универе уже списывала нещадно, всегда готовила шпаргалки, даже когда появился Айфон, с которого можно было списать. Шпора — по сути, маленький конспект — помогала повторить и структурировать главное. На третьем и четвертом курсах разбивали билеты между ребятами с кафедры, каждый готовил по паре вопросов, старались выбирать те, в которых лучше всего шаришь. Но если пары прогуливал и в предмете ноль, то и шпора не поможет. Списывала класса с восьмого и до победного. К пятому курсу, считаю, достигла высшего пилотажа. Могла ли сама? Могла, но было лень. В школе особо не было поводов, разве что сочинения, слепленные из десяти скачанных, да внушительная стопка решебников на все случаи жизни с вдумчивым переписыванием и исправлением ошибок. К чему-то глобальному относилась спокойно, ведь не знаешь, что будет, и непонятно, откуда скатывать. В остальных случаях спасали шпионские подглядывания по книжкам и тетрадкам. В универе, конечно, было интереснее. За семестр вполне ясно представлялась картина экзаменов и других отчетов вплоть до того, куда и в какой позе лучше садиться, у кого-то можно было вообще внаглую прямо перед лицом скатывать, разложив перед собой всю имеющуюся литературу. Мне даже повезло единственной в группе списать зачет у очень жесткой женщины-декана благодаря каблукам, отлично предсказывающим ее положение в кабинете. Ну и, справедливости ради, когда начались профильные предметы на третьем курсе, учила вообще все. Читала, делала шпоры, списывала. Как бы я хорошо ни разбиралась в материале, у меня все равно была пачка рукописных бумажек, которые активно использовались и придавали уверенности в себе. В списывании пытались уличить всего единожды, когда сдавала экзамен по теплогенерирующим установкам. В билете три вопроса по 20 минут на каждый. Нужно было перед выбором билета сразу, без права передумать, выбрать, на какую оценку сдаешь. Я с перепугу написала все ответы за 18 минут, чем вызвала бурное негодование преподавателя, которому показалось, что у меня чуть ли не самый сложный билет. Что иронично, списан был всего один текстовый вопрос, в двух оставшихся нужны были схемы и чертежи, которые я никаким усилием воли не уместила бы на клочке бумажки. В старших классах школы и в техническом ВУЗе у меня была самая крутая шпаргалка по техническим математика, физика и т. Я разобрал свой калькулятор БЗ и расположил ниже дисплея бумажный свиток полуметровой ленты с самыми необходимыми знаниями - места хватало. Свиток мог перематываться между двумя валиками из кусков спиц, и показывал содержимое в крохотном окошке, которое я аккуратно вырезал в корпусе. Никто из преподавателей даже представить не мог, что шпора в калькуляторе на столе. Пенсионерка, одно авторское свидетельство по молодости. Потом жизненный путь свернул совершенно в другую колею. Вы гениальны, жаль если случилось что-то плохое. Выпускной экзамен, экстерн. Ученики сидят в классе, одни. Приходит директор и говорит: «за полчаса до конца экзамена вам дадут списывать». И уходит. Входят учителя. Я решаю не решать ничего, жду конца экзаменов. Я готовилась, но лучше же на «отлично». А смотрят, надо сказать, за нами очень строго. И вот 30 минут до конца экзамена. Ничего нам не дают списывать. Учителя смотрят так же строго. Ну и я еле-еле наскребла на тройку. До сих пор вспоминаю этот урок жизни: нельзя верить официальным инстанциям на слово и расчитывать на то, что это самые официальные лица слово сдержат. Аглая, блин, зачем они так сделали? Чтобы те, кто надеялся списыванием получить оценку повыше реальной, были наказаны? Oxana, решили застать врасплох, наверно. К слову сказать, государство наше часто так делает. В 11 классе на контрольных по математике списывал прямо из конспекта, сидя на первой парте перед учителем, потому что она внимательно следила за классом поверх моей головы. Этим летом сдала ЕГЭ по трем предметам и меня зачислили на бюджет! В 30 лет конечно я приложила титанические усилия для сдачи, полгода занималась с репетиторами, пережила большой стресс во время сдачи бедные дети, кого-то даже на скорой увезли но в итоге сдала на высокие балы и меня взяли бесплатно учиться! Сначала списывают в ВУЗе, а потом перед операцией спрашивают у медсестры, с какой стороны у человека аппендикс.. Взгляд с другой стороны парты. Как этих ленивых нахальных сволочей отлавливать и безобразие пресекать, чтобы таки заставить готовиться к экзамену? Ходить между партами и подглядывать через плечо? Вырывать из рук смартфоны? Ну нафиг, надо себя уважать, а не надзирателя изображать. Можно, конечно, посадить на переднюю парту и весь экзамен смотреть в глаза парта должна быть без передней стенки , но это на комиссии хорошо, а всех на переднюю парту не посадишь. Как ещё? Вариант первый эффективный, но требует много времени - спрашивать по всему курсу. Срисовал конструкцию гидропяты? Ну нарисуй теперь мне вот прямо сейчас ещё и импеллерные лопатки с эпюрой давления. Да, долго, но после пары допвопросов уже понятно, учил курс или нет. Учил - молодец, 5. Не учил - ещё пару вопросов без ответов и 2 со словами «Ну раз вы даже этого не знаете…». Вариант против наушников в уши глубоко заглядывать не готов - невербальное общение. Нарисовал полграфика, и говоришь - дорисуйте его. Он же голосом не продублирует для того, кто с ним в наушнике общается, тут бы ещё и камера в очках пригодилась, но таких пока не ловил : Для старших курсов хороший вариант - официально разрешать пользоваться конспектами. А потом спрашивать на понимание. Списать-то он спишет, а рассказать ума не хватит. Ещё можно дать простенькую задачку, но с цифрами. Чтобы решить, надо знать, тут шпаргалка не поможет. Пришла девушка сдавать экзамен в короткой юбке и с декольте? Хм, это Москва, а не мужской монастырь, тут довольно много девушек. Просто задавайте вопросы, глядя строго вперёд, а не вбок : Учитесь, короче. В жизни пригодится. Или не пригодится - тогда не учитесь, меняйте вовремя свою жизненную траекторию, если вот прямо совсем неинтересно. Самый запоминающийся экзамен в моей жизни - философия, на первом курсе. Пришла на экзамен, пока стояла в коридоре, наблюдала как девочки повторяют информацию из вопросов к нему. У меня не было таких подробных ответов, я даже приуныла. Девчонка, которая дословно цитировала Декарта, пошла сдавать передо мной и сдала на 4, это ещё больше уверило меня, что я завалю или максимум получу А я всегда шла на экзамены за отличной оценкой. Я подумала, что неплохо бы попасть с ответом к знакомому человеку. Когда пришло время тянуть билет, я подошла к столу, протянула руку, прочла билет, и он мне не понравился. Тогда я, глядя честнейшими глазами на преподавателя, положила билет на место и взяла другой. Второй меня устроил. До сих пор думаю, как мне удалось провернуть этот финт и не отхватить за него. Но дальше было ещё интереснее. То, что я примерно знала, написала сама, более подробно списала со шпор. Всё это делала не глядя на преподов, чтобы не нервничать, что спалят. Но до девочки, получившей 4, мне казалось, ответ не дотянет. Не знаю, почему приняла её за идеал, я ведь даже не видела, как она отвечает. Цитаты Декарта меня покорили, не иначе. Освободилась наша преподавательница, и я подсела к ней, рассказывая ответ и глядя ей в глаза, а не в бумажку. Это её покорило, и она решила во что бы то ни стало вытянуть меня на пятерку. Начала задавать вопросы, на которые я не знала ответ. Я честно призналась, где 'плаваю', и она предложила дополнительный вопрос по античности. Сейчас уже и не вспомню, что это за вопрос, что-то про грязь и свиней. Я пустилась в объяснения своего понимания этой фразы на примере Павла Дурова, кидающего людям 5-тысячные купюры в доме Зингера. Тогда все осуждали его поступок, не замечая людей, подбирающих эти деньги. Получила свою пятерку и похвалу. Интересно было поговорить со мной, но экзамен надо было продолжать С тех пор я списывала практически на всех экзаменах, полагаясь на свою память и общую эрудицию. Подменять билеты больше не приходилось, конечно, но опыт был интересный. До сих пор иногда задумываюсь: вдруг те преподаватели всё видели и просто решили посмотреть, что будет дальше, и я их не разочаровала Ну мало ли - философы же. Сейчас не списывают, а сдают с наушником. Чтобы списать, нужно хоть как-то ориентироваться в материале. С наушником и этого не требуется. Отвечает такой студент бойко. Если задать доп. Вычисляется на раз-два. Anna, ооо, у нас такое было на госэкзамене! Девочка так обрадовалась, что у нее есть ответ, что даже не заметила, что вопрос в билете сформулирован не так масштабно, как в начитанном ею тексте. Короче, условно вопрос звучал как 'Бобры, утки и ящерицы: происхождения и классификация', а вопрос в билете — 'Бобры и ящерицы: классификация'. На некоторые проф. Но так как у меня нет столько лишних нервов на списывание, то потом они были просто в качестве проверки умения выжимать самую важную информацию. А самый смешной способ я использовала на последних курсах. Самое главное - для такого способа все-таки ходить на лекции. Если на первом курсе готовишься за неделю привет, анатомия и физиология ЦНС , то на последнем курсе режим уже такой 'когда там экзамен, вечером? В общем, выучить все нереально, поэтому я тянула билет, вопроса знала, 1 точно нет. И начинала договариваться сама с собой: 'Мозг, ты же на лекции сидел? Я даже помню, какого цвета ручкой писала эту информацию. Помоги мне вспомнить нужную тему'. Проходит минут и вуаля! Информация всплывает, экзамен спасен. Экзамена я точно таким способом сдала на Боже, храни бессознательное! Меня не перевели на 4-й курс техникума, а узнала я об этом Мне пришлось экстренно сдавать экзамен по физике. Физик, картинно потирал руки и прихрюкивал, директриса переживала, а виной всему был личный конфликт и чисто преподавательская подлость, ну и то что летом не смогли дозвониться, мы практически жили на даче. Импровизированный экзамен, тяну билет и меня запирают в лаборантской. Но у боженьки были планы меня доучить! В огромном запертом стеклянном шкафу была навалена куча учебников, а сбоку Хорошая такая дырка с фанеркой на гвоздике. Стащила учебник, издевательски развернуто написала тему, какие-то задачи, в чем-то ошиблась и с невероятно наглой физиономией все сдала. К чести директрисы, присутствовавшей на несостоявшемся аутодафе, она банально велела прекратить весь этот спектакль, не разрешила допвопросы с возгласом: -Я Вас предупреждала, что N, все сдаст! Я еле сдержалась, выходя из аудитории, что бы не заржать в голос. Стрессануться не успела. Обычно все сдавала в первых рядах, а по специальности была на оч. Единственное, что запомнилось, а так да, списывала всегда и сама делилась. Пожалуй кроме фармакологии, там все было на совесть. Про жульничество. Непрофильный предмет 'Метрология, стандартизация, сертификация'. Зачёт в виде теста на компьютере. Я наколбасил программку, которая по хоткею показывается поверх всех окон но без иконки в таск-баре. Туда можно было ввести часть вопроса, чтобы найти ответ. Хоть программка и показывалась маленьким окошком в углу экрана, препод издалека её, похоже, заметил. И пока он приближался, у меня, как назло, мышка упёрлась в системный блок на столе - не смог быстро скрыть. Препод потыкался в компьютере, но не смог найти, что это было. В итоге зачет сдан : Не помню, заранее ли я записал прогу на все компы в аудитории или использовал флешку с автозапуском К слову, препод, будучи замдеканом, относился к преподаванию этого предмета, мягко говоря, 'спустя рукава'. Еще по другому предмету готовил программку, которая по хоткею показывала скриншот с удачным прохождением и вписанными моими ФИО - там была только небольшая сложность в том, что были мониторы с разными размерами. Люди которые постоянно списывают или ботают - меняйте мышление Люди которые сдают все за день до дедлайна к вам вопросов нет. Описывать свой опыт не готов - текст будет огромным. Но, редакция, готов прийти куда-нибудь в подкаст и рассказать про богатый опыт сдачи экзаменов: как я набрал баллов на ЕГЭ, как сдал 28 экзаменов, зачетов и 4 курсовых за 2,5 месяца, как за 2 недели подготовился и поступил в магистратуру ВШЭ на бюджет, как обошел многих социологов и поступил в аспирантуру ВШЭ по социологии, будучи управленцем. Бонусом - куча забавных ситуаций. Иван, баллов это за сколько экзаменов? В первом вузе к 5 курсу было не комильфо писать шпоры. На экзамен шла 'с насморком': на носовой платок выписывались 5 -6 коротких эмпирических формул и констант, которые могли понадобиться при выводе формулы или решении задачи. А второй вуз у меня гуманитарный. Там шпоры просто было лень писать, ибо буков много. Ничего не учил, а на семинарах примелькался какими-то своими комментариями. Кино один раз принёс 'О чем говорят мужчины'. Ближе к экзамену препод предложил поставить автоматом 4 - я с радостью согласился. Этот экзамен был у нас третьим по счету в ту сессию, до него уже в зачетке были 5-ки. Препод такой: -- Ладно, не буду портить зачётку, поставлю 5. А я в предмете полный ноль. Да и во время учебы, гуманитарные науки мне были совсем не интересны. В самую первую сессию был экзамен по предмету 'Возрастная анатомия и физиология человека'. Казалось бы, ничего особенного, но училась-то я на филфаке. С большой любовью вспоминаю экзамены у преподавателей, которые курили: вредная привычка обеспечивала несколько решающих минут, когда можно было достать заготовку с ответом. В школе и университете мне дико везло со списыванием. Секретов никаких - я просто брала и нагло списывала с телефона, шпаргалок, с чего получится. В школе удавалось списать с тетрадки, которая лежала на коленях, у учителя, который ловил на списывании абсолютно всех, включая одноклассников моей мамы он уже тогда преподавал. Причём, по её словам, не боялся заглядывать ученицам и в декольте в поисках шпаргалок, но это уже другая история. В университете получилось списать на экзамене, сидя спиной к преподавательнице. Мы сдавали на кафедре, в маленьком помещении. В тот день она принимала экзамен сразу у двух курсов, поэтому в очереди на ответ был настоящий ажиотаж. Если во время лекций мы в этой преподавательнице души не чаяли, то на экзаменах она была сущим тираном, её боялись абсолютно все, сдать с первого раза было настоящим чудом. Поскольку всех нюансов, вроде значений родительного падежа я изучала русский язык как иностранный не выучить, а спросить она могла, отчаявшаяся я просто достала телефон, положила на коленки и списала весь билет, пока преподавательница была увлечена заваливанием какой-то первокурсницы. Что забавно, именно тогда я получила 5. Могу назвать это только везением. Ну и наглостью. Я использовал микронаушник. Тот самый, где магнит бросается на перепонку уха, надевается ошейник из катушки и вся эта конструкция подключается к телефону. Только вместо телефона у меня был mp3 плеер. Отпадала необходимость в звонках знакомым с просьбой продиктовать ответ на билет. В ночь перед экзаменом все ответы записывались мною на диктофон. Один билет- одна звуковая дорожка. Сам плеер крепился резинкой от трусов к предплечью. Все что мне оставалось на экзамене, это перематывать дорожки, и слушать: Билет номер 1. Интерференция света Был случай. В руках у меня был сильный магнит в форме кубика. Он был нужен для того, чтобы поправлять маленький магнит, который постоянно сваливался с перепонки. И этот магнит спалил один жёсткий препод по Схемотехнике. На счастье. Честно, я сам не понял, как так быстро нашёл в глубинах своего мозга эту отмазку, но она прокатила. Потом, уже на предприятии, мне пришлось заниматься именно схемотехникой, ага, пришлось учить. Карма она такая. В итоге всем поставили пятёрки. Школа, математика. Принимает технарь, который не вел наш класс и учитель литературы. Технарь выходит. Литератор: 'доставайте шпоры'. Потом: ' Шухер, обратно идёт'. Так кое-что и списали. Химия, не про списывание. Мы с подругой не готовы. Идея - угадать ответы в тесте. Получили 5 и 4. Тупо на угадывании Госэкзамен. Задание - идентификация источника текста. Ответы были добыты заранее и заучены. А вот на языковой части не спишешь никак. Потому что проверяли спонтанное говорение и спонтанное письмо. Только темы были примерно известны заранее. За три недели до Госса я рванула к родственникам в Волгоград. Готовилась к нему в поезде - двое суток на полке в компании вахтовиков и контрактника. Было весело. Долбила свои конспекты и интересно проводила время. В Волгограде пробыла дней Отдых совмещала с конспектами. И снова двое суток в поезде. Оставшееся время до Госса сидела в библиотеке. На экзамене был тест из 50 вопросов и три задания - разобрать случаи и выдать свое решение. В последнем случае предстояло выступать перед комиссией из трех человек. Тест мне показался простым и задания несложными, но на выступлении меня подвела речь. Я немного простудилась в дороге. Однако своим авторитетом надавила мой научный руководитель. Поставили 'отлично'. Результаты теста мы ждали до 8 часов, пока нас не выгнала завкафедрой. Это оказалось сложнее, чем писать сам экзамен. В итоге сдала Госс на 'отлично'. Экзамен, который я не вспоминаю - сопромат. Сдала и забыла как страшный сон. Oxana, ой, нет, специальность it, не знаю зачем учили эту жесть. Сдавала гос. Конечно, никто не гуглил - интернет был по заоблачной цене и медленный, зато были смс-ки по 15 рублей и блютуз Ответы на все вопросы, заботливо раздобытые старостой, через надстройку в ворде преобразовала в книжки, разбила по билетам. На экзамене мне приходила смс-ка: билет и имя телефона, в который нужно было отправить файл. Вторая история отозвалась. Ох уж эта школа. Я шла на серебряную медаль, все пятёрки много лет, кроме алгебры. Вот совсем я не математический человек. Алгебра у меня тройка плавно переходящая в четвёрку по доброте душевной из-за плана по медалистам. И вот, выпускной экзамен, и все прекрасно понимают, что я его не решу на пять, а я даже и не готовилась, на тройку я своим умом без подготовки сделаю, а медаль мне эта и не особо нужна. И вот, придя на экзамен, обнаруживаю на своём столе решение всех задач от нашей математички. Медаль я получила, и она даже пригодилась. При поступлении в универ один из экзаменов был сочинение. А я их ненавижу - не умею писать много и художественно. Примерный набор тем был дан на консультации перед экзаменом. Накануне экзамена спрятала книгу в туалете за батареей. На экзамене написала черновик, после можно было выйти в туалет. Там быстренько нашла выбранную тему в книге, почитала, вернулась, дополнила черновик и потом переписала начисто. Получила 4 в итоге. Правда 5 было всего две на поток, так что считаю сдала успешно. Когда училась, садилась на первую парту, за спиной отвечающего на устном экзамене, подкладывалась под листок тетрадь с лекциями и списывала прямо с неё. История не про списывание, а везение курс 2 или 3 сдавали физику. Предмет общий поэтому особо не спрашивали. Если сдавал все работы и отвечал на парах ставили автомат, но заранее оценки не говорили, чтобы студенты готовились. Перед экзаменом препод сказал, что у него в стопке замешаны 3 счастливых билета с оценкой -3,4 и 5 автоматом. Я вытаскиваю билет, а он оказывается счастливым с автоматом - 5. Препод мне настойчиво говорит, может все-таки возьмешь другой билет и сам ответишь. Он ставит мне 5 и говорит: «у тебя итак была 5 автоматом, а ты еще 5 вытащил». Не списывала на экзаменах, но на первых курсах на контрольных по ненавистной мне экономике писала стихи по теме контрольной вместо решения задач, если понимала, что не решу. Это вытягивало мне 2 на 3, а иногда 3 на 4, потому что показывало, что тему понимаю хоть немного. В колледже препод сидел на экзамене с газетой и когда переворачивал листы, начинал кряхтеть. Естественно он был заинтересован в наших хороших оценках и сам дал нам возможность списать, за что ему большое спасибо. Зачетка Аня Иванешкина восхищается изобретательностью героев. Когда использовала шпионские приемы. Марина обеспечила всю группу канцелярией. Когда помогли сами учителя. Гусь лапчатый стала медалисткой. Когда работали в тандеме. Веник Электрический очаровал математичку. Когда создали чудо инженерной мысли. Мария сдавала контрольные без проблем. Когда победили бездушную машину. Удобный стул и никакого буллинга: 11 причин, почему дистанционное обучение лучше для всех 22 97 Когда в ход пошли предметы гардероба. Tatiana сдавала зимние сессии на «отлично». Когда пришлось пойти на подлог. Когда пригодилась мудрость старших. Вита Токарева внимательно читала надписи на партах. Когда сумела избавиться от улик. Когда годы практики позволили достичь мастерства. Расскажите, как учились и сдавали сессии в вузе, и станьте героем следующего материала Рассказать. Читатели рассказывают, как сдавали экзамены. Тэги: учеба. Комментарии проходят модерацию по правилам журнала. Ответить Cutty Sark Герой. Ответить 6. Пенсионерка Герой. Ответить 4. Ответить 5. Ответить 1. Аглая Воронова Герой Т—Ж. Oxana Герой. Ответить 0. Антон Геер Герой. Спящая Красавица Герой. Спящая, ну а в чем проблема? Лучше поздно, чем никогда. Алексей Петров Герой Т—Ж. Александра Бородина Герой. Anna Герой. Ванесса Семеновна Герой. Rustam Ответить 8. Неким В Герой. Иван Евдокимов Герой. Иван, профессиональный прохиндей. Мята Герой. Ответить 3. ТаУ Герой реалити. Фориган Черепашка Ниндзя Герой. Ответить 2. Артур Ахмадиев Alexandra Orlova Герой. Анастасия Харитонова Герой. Натали Кузнецова Герой Т—Ж. Lee way Герой. Lee, вы на архитектора учились? Анастасия Ко Герой. Идастик Герой. Марта Талдыкина Герой. Двадим Иванка Иванова Герой. Как заработать на кредитке: короткий курс Тинькофф Журнала. Рассказываем, как выгодно пользоваться кредиткой и получать деньги там, где другие их теряют. Жизненный урок: как я перестала бить себя палкой во имя навязанных целей. Пигменты российского бренда и тон Yves Saint Laurent: чем красится фанатка теней. Популярное за неделю. Как получить налоговый вычет за квартиру. Какие страны не дают визы гражданам России. Конструктор целей: составьте список всего, что непременно надо сделать. Мужчине пять лет не повышали зарплату, и он взыскал с работодателя 4,5 млн рублей. Ты сама напросилась: кто такой абьюзер. Главное об Apple Vision Pro: зачем он нужен, как работает и чем отличается от других шлемов. Никогда не понимал: почему супруги получают право собственности на недвижимость партнера. Умный, но бедный: как интеллект влияет на зарплату. Эта статья могла быть у вас в почте. Избранные материалы Тинькофф Журнала, которые не стоит пропускать, — в наших рассылках. Выбирайте и подписывайтесь — мы уже готовим письмо для вас.
Каннабис Марихуана наркотик Ленгер
Классы маленькие, по десять – пятнадцать человек, все друг друга знают. Наш 8Б отличался! Мы принимали участие во всех школьных мероприятиях. А Семён Петрович.
Купить закладку скорость соль кристаллы Алмалык
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Наиболее приятной тогда была цена у «китайских товарищей» от Lenovo и Huawei, уже показавших себя с лучшей стороны. Конечно же, обратил внимание.
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Их прельщает возможность быстро и без особого труда заработать на новый айфон или компьютер. Дубай Купить закладку наркотики, Лирика мг. Дата обращения.
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Экстази Краснодарский край купить
Хайфон купить Лирику 300 закладки
Купить скорость соль кристаллы Городец