Girls und Panzer das Finale: Part II

Girls und Panzer das Finale: Part II

Uesugi Kenshin

Sarà un file note abbastanza misero, non c’è molto da far notare in questo OVA.

• 01:17 → Il taiyaki (nonché il protagonista di questo OVA) è un dolce a forma di pesce fatto con l’impasto dei waffel e il cui ripieno più comune è l’anko una sorta di marmellata fatta con i semi di azuki (i fagioli rossi).

• 01:46 → Il “Pabreze” molto probabilmente è la storpiatura del deodorante spry “Febreze”.

• O2:20 → Spero che non sia necessario spiegarvi che pietanze sono, forse l’unica e meno conosciuta è la terrine la quale prende il nome dall’omonimo contenitore. Vi lascio due link giusto per farvi capire: GALBANI WIKIPEDIA

• 03:32 → Ovviamente non possono essere francesi senza una rivoluzione, vi faccio solo notare che si trovano sotto un edificio che palesemente rappresenta la Bastiglia.

• 03:53 → Beh… comunque quello è l’assetto antisommossa francese, e non parlo della baguette.

• 03:55 → Da qui non abbiamo più tradotto i cartelli della protesta per due semplici motivi:

1) diventava troppo complesso farli;

2) sono gli stessi già tradotti che si ripetono. Non ne valeva la pena.

• 05:44 → Con “topping” ci si riferisce ad una salsa/guarnizione realizzata apposta per rifinire e colorare i dolci, ma anche piatti salati.

• 05:49 → “Con del caviale!”: qui in realtà dice qualcosa del tipo "Anche il caviale-don spacca", andando a sostituire la parte che normalmente sta per cotoletta o bistecca (ovvero “katsu” e “gyuu”) con il caviale. È praticamente intraducibile in italiano perché va proprio a modificare il nome del piatto.

• 05:50 → “Un croissant di pane dolce allo yakisoba”: ovvero uno yakisoba che invece di essere nel pane è in un croissant di panmimi, che sono le linguette di pane dolci che si vedono anche nel film nella scena a casa di Momo con tutti i suoi fratelli.

• 05:50 → I Takoyaki sono polpette di polpo fritto.

• 08:21 → Qui viene usata proprio la parola “ad-lib” WIKIPEDIA, ho preferito adattare la frase diversamente per renderla più comprensibile.

Fine.

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