Формирование коммуникативных умений у детей с задержкой психического развития. Старшая группа

Серия:

✅ В пособии предлагается система занятий по формированию коммуникативных умений у детей старшей группы, имеющих задержку психического развития. Опыт организации коррекционно-речевой деятельности, представленный автором-составителем, опирается на тематическое планирование к программе Подготовка к школе детей с ЗПР С.Г. Шевченко (М.: Школьная пресса, 2️⃣0️⃣0️⃣4️⃣) и включает различные виды детской деятельности, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой и способствующие развитию всех компонентов речи, слухового и зрительного восприятия, памяти, внимания, логического мышления, воображения, мелкой моторики. Коррекционно-развивающие игровые ситуации и занятия построены на интеграции нескольких образовательных областей (Чтение художественной литературы, Коммуникация, Социализация, Познание, Художественное творчество), что соответствует ФГТ к организации образовательной деятельности ДОУ.
Предназначено учителям 👨‍🏫-дефектологам, воспитателям компенсирующих групп и дошкольных учреждений.

Также: