Формирование Универсальных Компетенций Диссертация

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

автор: Закиров А. А. издательство: Дипломатическая академия МИД России.
Год: 2019
Рейтинг купить
Аннотация к книге "Формирование Универсальных Компетеций [Текст]: монография / А.А. Закиров.
- М.: Дипломат. акад., 2019."
В монографии рассматриваются актуальные проблемы формирования универсальных компетенций в системе высшего образования.
Особое внимание уделяется вопросам профессиональной подготовки бакалавров и магистров, которые должны обладать универсальными компетенциями.
Развитие универсальных компетенций у выпускников технических вузов на основе использования кейс-метода в процессе обучения
А.И. Шамарин, И.Н. Булыгина, Е.В. Шаронова
В настоящее время в России происходят глубокие преобразования, затрагивающие все сферы жизни общества.
Возникают новые социальные запросы и ожидания, что требует адекватного изменения системы образования.
Формирование Универсальных Компетеенций В.В. Апатова, Н.А. Селиванова, Л.Е. Суркова, Е.Н. Шилова, А.Я. Кибанов, И.И. Маврина, М.С. Ковалёва, Е.А. Панько, В.М. Чибисов, С.Ю. Ягудин
Аннотация
В статье рассматривается проблема формирования Универсальных Компетентностей в процессе обучения в вузе.
Обосновывается необходимость разработки и внедрения компетентностно-ориентированного подхода в процесс обучения, обеспечивающего формирование универсальных компетенций.
Формирование универсальных компетенций.
В качестве основных механизмов достижения целей образования в условиях реализации ФГОС ВПО определены формирование универсальных и профессиональных компетенций, которые обеспечивают возможность выпускнику быть конкурентоспособным успешным в различных сферах деятельности.
Формируемые компетенции – это совокупность знаний, умений и навыков, позволяющих решать задачи, соответствующие компетенции.
по культурологии , на тему: Формирование Универсальных Компетенций
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ.
1.1. Понятие и сущность универсальных компетенций.
1.2. Теоретические подходы к формированию и развитию универсальных компетенций .
1.3. Особенности формирования универсальных компетенций в процессе обучения в средней школе.
1.4. Принципы и подходы, определяющие формирование универсальных компетенций на уровне среднего общего образования.
Формирование Универсальных Компетеенций В процессе обучения формируется УУД – универсальные учебные действия.
В соответствии с ФГОС ДО и ФГОС НОО основными видами УУД являются: Личностные УУД:
· готовность и способность детей к саморазвитию;
· сформированность мотивации к обучению и познанию;
· ценностно-смысловые установки детей, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетенции; личностные качества; сформированность основ гражданской идентичности.
Регулятивные УУД
Формирование Универсальных Компетеенций В.Н. Аверьянов, О.В. Евсеев
Аннотация В статье рассматривается проблема формирования универсальных компетенций (УК) в условиях современного образования.
В качестве методологической основы исследования выступают системно-деятельностный и компетентностный подходы, а также методология личностно-ориентированного обучения.
Ключевые слова: системный подход, компетентностная модель, универсальные компетенции, личностно ориентированное образование.
Формирование Универсальных Компетеностей.
В современных условиях развития общества, когда все большее внимание уделяется проблемам управления, в том числе и управленческой деятельности научно-педагогических кадров, особое значение приобретает разработка теоретических основ и практических рекомендаций формирования универсальных компетенций, обеспечивающих готовность выпускника к профессиональной деятельности в современном информационном обществе.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2014 в 22:29, дипломная работа
Описание работы
Цель исследования – анализ процесса формирования универсальных компетенций у студентов-бакалавров в рамках реализации компетентностного подхода.
Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи: 1. Определить теоретические основы формирования универсальных компетентностей у студентов.
2. Проанализировать существующие подходы к определению понятия «универсальные компетенции».

на тему Формирование универсальных компетентностей обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО.
ВВЕДЕНИЕ Актуальность исследования.
Актуальность исследования обусловлена тем, что в современной ситуации, когда происходит переоценка ценностей, происходит переосмысление роли образования, формирование нового образовательного пространства, определяющего качественные характеристики личности, в котором не должно быть места авторитарному и формальному подходу к обучению.
Химия Огэ Контрольные Работы
Реферат Заболевания Желудочно Кишечного Тракта
Как Заполнять Дневник По Практике Сварщика