Foneticheskaya interferentsiya pri obuchenii vtoromu inostrannomu yazyku

🌐🌐🌐 V rabote predprinyata popytka obobshchit svedeniya o foneticheskoy interferentsii, i predstavlen sopostavitelnyy analiz foneticheskikh sistem nemetskogo, russkogo i angliyskogo yazykov dlya vyyavleniya interferiruyushchego vliyaniya dvukh poslednikh na vnov izuchaemyy nemetskiy yazyk. Na baze poluchennykh v khode analiza rezultatov sformulirovany obshchie rekomendatsii k razrabotke integrirovannogo vvodnogo foneticheskogo kursa, tselyu kotorogo yavlyaetsya yavlyaetsya zalozhenie osnov dlya adekvatnogo vospriyatiya i proizvodstva inoyazychnoy rechi, a takzhe preduprezhdenie negativnogo vliyaniya rodnogo russkogo i ranee izuchennogo angliyskogo na izuchaemyy nemetskiy yazyk. Rabota imeet vyrazhennuyu prakticheskuyu napravlennost, chto pozvolyaet ispolzovat ee v kachestve posobiya po fonetike nemetskogo yazyka.