Фипи Изменения В Сочинении По Литературе Декабрь
Фипи Изменения В Сочинении По Литературе Декабрь
федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
En
Recognition of foreign degrees
Higher Education in Russian Federation
Main state center for education evaluation
Education certificate verification (Apostille)
Cn
在俄罗斯哪里可以获得高等教育?
有关教育文件的认定
该专业的主要中心
教育证书证明（认证）
О пресс-службе
Анонсы
Новости
СМИ о Рособрнадзоре
Новости регионов
Стоп-коронавирус
Информационные материалы
Фото и видео
Опросы
Словарь терминов
Условия использования материалов сайта
Главная
Пресс-служба
Новости
Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет». Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2020/21 учебный год:
Темы сочинений данного направления нацеливают на размышление о значимых исторических событиях, деятелях, общественных явлениях, достижениях науки и культуры, оказавших влияние как на судьбы конкретных людей, так и на развитие общества и человеческой цивилизации в целом. Память о них не имеет срока давности, передается от поколения к поколению, напоминая о горьких уроках прошлого и его славных страницах. Примером глубокого осмысления этой проблемы могут служить произведения художественной, философской, научной литературы, критики, публицистики, мемуарной прозы.
При раскрытии тем, связанных с названным направлением, целесообразно обратиться к различным формам человеческого взаимодействия, вопросам взаимоотношений личности и общества, проблеме самоопределения человека в социальной среде. В основу сочинения могут лечь рассуждения о причинах возникновения и способах разрешения межличностных конфликтов, о путях достижения понимания и согласия между людьми. Собственный жизненный опыт, а также обращение к различным литературным источникам (в том числе к философской литературе и публицистике) дадут возможность глубокого отклика на предложенную тему.
В рамках данного направления можно будет поразмышлять о меняющемся мире, о причинах и следствиях изменений, происходящих внутри человека и в окружающей его действительности, о том, перед каким выбором он оказывается в период формирования собственного мировоззрения, в эпоху социальных и культурных изменений. На эти и другие вопросы в русле конкретных тем можно ответить, опираясь на различные литературные источники (художественные произведения, мемуаристку, научную литературу, публицистику), а также на собственный опыт осмысления жизни в «большом времени» с его проблемами и противоречиями.
Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения.
Темы сочинений данного направления приглашают к размышлению о культурных запросах современного человека, его литературных пристрастиях, жизненной позиции, о сходстве и различиях между ним и его предшественниками, о влиянии молодого поколения на формирование будущего мира. Потребуется осмысление духовных ценностей и нравственных ориентиров молодежи, ее места в современном мире. О сущности сегодняшнего поколения, чертах людей ХХI века размышляют современные писатели, ученые, журналисты, чья позиция имеет подчас дискуссионный характер, что дает возможность высказать свое мнение в рамках обозначенной проблематики.
Комплекты тем итогового сочинения для различных регионов станут известны за 15 минут до его начала по местному времени.
В 2020/21 учебном году итоговое сочинение пройдет 2 декабря 2020 года, 3 февраля и 5 мая 2021 года.
Дата последнего изменения: 28.08.2020
Выделите текст, нажмите Ctrl+Enter и отправьте отчет о найденной ошибке! Обратная связь по работе с сайтом Электронная приемная
Ключевые слова:
ГИА , ЕГЭ-2020 , ФИПИ , Итоговое сочинение , ЕГЭ
При перепечатке и копировании материалов сайта ссылка на Рособрнадзор является обязательной (условия использования сайта)
ФИПИ опубликовал комментарии к тематическим... | Рособрнадзор
ЕГЭ- 2020. Сочинение по литературе в декабре .
Критерии ФИПИ для проверки итогового сочинения 2020-2021...
Направления итогового сочинения 2020-2021 от ФИПИ / Блог...
Итоговое сочинение 2020 дата, темы, направления, изменения ...
Описание Волос Сочинение
Эссе На Тему Личность Логопеда
Государственное Регулирование Экспорта Товаров Курсовая
Кандидатские Диссертации По Гипертрофии Лор Кольца
Виды Права Собственности Курсовая Работа