Фарфоровый секрет китайцев занятие в старшей группе
Фарфоровый секрет китайцев занятие в старшей группеСкачать файл - Фарфоровый секрет китайцев занятие в старшей группе
Если у Вас возник вопрос, можете задать его здесь в комментариях. Познакомить детей с историей создания стекла и фарфора; научить называть свойства стекла прозрачное, гладкое, холодное, хрупкое, звенящее, толстое, тонкое, ребристое, хрустальное и фарфора белый, перламутровый, тонкий, гладкий, звенящий. Посуда из стекла стаканы, розетки, прозрачные и цветные вазы ; посуда из фарфора сахарница, чашки, вазы для конфет и для цветов ; сувениры из стекла. Ход занятия Воспитатель читает стихотворение А. Нет, в жизни мне не повезло, Однажды я разбил стекло. Оно под солнечным лучом Сверкало и горело. А я нечаянно — мячом! Ух, как меня нагрело! И вот с тех пор, с тех самых пор, Как только выбегу во двор, Кричит вдогонку кто-то: Педагог предлагает найти в групповой комнате предметы из стекла и рассмотреть их. Далее педагог ставит на стол посуду из стекла и рассказывает об истории стекла: Стекло изобрели пять тысяч лет назад. Мастеру-стекольщику очень помогала глиняная палочка. Одним концом палочки он брал расплавленную массу, а в отверстие другого конца дул и выдувал стеклянный пузырь, как вы выдуваете мыльные пузыри. Выдувая пузыри, мастер придавал им разную форму — получались вазы, сосуды, флаконы, бусины. В древние времена еще не умели делать оконное стекло. В домах, в замках и даже в королевских дворцах были маленькие окна. Вместо стекла в них вставляли бумагу, пропитанную воском или маслом, чтобы она не размокала от дождя. В России на окна натягивали пленку бычьего пузыря. Но однажды мастер-стекольщик выдул большой стеклянный шар, обрезал с обеих сторон концы — образовалась труба — и, пока она была теплая, разрезал ее и развернул на столе. В результате получился стеклянный лист. Первое стекло было неровное, мутное, но и оно очень ценилось. Вначале стеклянные окна были только в домах богачей. Шло время, и люди придумали машину, которая вытягивала из плавильной печи жидкую стеклянную массу в виде широкой ленты. Застывшую, затвердевшую стеклянную ленту разрезали на части, получался лист стекла. Сейчас существуют современные предприятия для изготовления стекла. Воспитатель ставит на стол посуду из фарфора, объясняет, что она сделана из фарфора: Вначале китайцы делали посуду из желтой и красной глины, но она получалась очень тяжелой. Один китайский мастер нашел белую глину, получил из нее тесто, сделал разные тарелки, чашки и поставил в печь, а когда достал — все они были с трещинами. Долго думал китаец, как же сделать тесто, которое не растрескается в печке. Из нее догадливый мастер вылепил посуду и поставил в печь для обжига. Этот способ оказался правильным: Затем посуду покрывали глазурью — жидким стеклом — и снова ставили в печь. Дети рассматривают сахарницу, вазы для конфет и цветов, чашки и выясняют, что фарфор белый, гладкий, легкий, перламутровый; он не похож на стекло. Педагог продолжает свой рассказ: За посудой к ним приезжали купцы из разных стран; платили за китайский фарфор очень дорого, отдавали за него столько разных золотых монет, сколько весила чашка или ваза. Поэтому дорогая, роскошная фарфоровая посуда украшала только царские столы. Однажды российская императрица получила в подарок от саксонского князя сервиз. Он так ей понравился, что она издала указ: Понадобилось много времени, чтобы наладить в России производство фарфора. Первый фарфоровый завод построили недалеко от Петербурга. Мастером первого русского фарфора был Д. Для просмотра скрытого текста нужно войти на сайт как пользователь! Консультации , стекло , конспекты , посуда , фарфор , доклады. Конспект интегрированного занятия по развитию речи и рисованию для детей 4—5 лет 'Мишуткина чашка' Конспект интегрированного занятия по развитию речи и рисованию для детей 4—5 лет 'Мишуткина чашка' Цель: Конспект занятия в подготовительной группе 'Две вазы' Конспект занятия в подготовительной группе 'Две вазы' Программное содержание. Закреплять умение детей узнавать предметы из стекла и керамики, отличать их друг от друга, устанавливать причинно-следственные связи между назначением, строением и материалом предмета. Закреплять знания детей о стекле, металле, дереве; их свойствах; познакомить с историей колоколов и колокольчиков на Руси и в других странах. Игрушка Петрушка, колокольчик, ложки, иллюстрации с изображением церквей и колоколов. Познакомить детей с историей бумаги, с современными видами бумаги. Камень, глиняная дощечка, ткань, береста, лист бумаги низкого качества, современные виды бумаги. Помочь детям выявить свойства стекла прочное, прозрачное, гладкое ; воспитывать бережное отношение к вещам; развивать любознательность. Закреплять знания детей о свойствах материалов, из которых изготовлены различные предметы; упражнять в классификации предметов по цвету, форме, материалу, назначению Знакомство со свойствами железа, стекла, дерева. Посуда из стекла, железа, дерева, хрусталя, фарфора. Мультимедиа с изображением посуды. Под тревожную музыку в группу вбегает расстроенная Федора в грязном фартуке, волосы лохматые, плачет. Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. Информация Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии к данной публикации. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или авторизуйтесь! ОРТ - Первый канал. Поздравление с Новым годом Конспект занятия с подгруппой детей, имеющих ФФН, по автоматизации звука Ч в словах. Мороз и солнце, день чудесный ФрекенБок Администраторы Главная Сертификаты пользователей Информация для пользовате.. Платные работы Оформление групп Оформление групп в едином.. Девизы Маркировка Таблички на дверь Оформление зон деятельности Оформляем участки, групп.. Титульные листы и шаблоны.. Эмблемы, гербы, логотипы Оформления на украинском Медальки Портфолио Шаблоны, фоны, открытки,.. Плакаты Папки - передвижки Стенды, растяжки, надписи.. Разные оформления Методическая копилка Сценарии детских праздников Конспекты, доклады, консу.. Презентации ИГРЫ подвижные, дидактиче.. Онлайн игры для детей Онлайн игры азбука Онлайн кроссворды Онлайн игры для девочек Онлайн игры для малышей о.. Онлайн познавательные игры Онлайн игры на внимание и.. Онлайн игры на логику и м.. Онлайн математические игры Онлайн загадки и ребусы Онлайн раскраски для детей Литература ОБЖ Охрана безопасности.. ЗОЖ Здоровый образ жизни Поделки из бумаги, теста,.. Детская литература Учебные пособия для педаг.. Учебные пособия для детей Логопедия Раскраски Музыка детям Музыкальные пособия Детские песни, музыка, му.. Аудио сказки, аудио энцик.. Мультфильмы и диафильмы с.. Школа Оформления для школы Школьные пособия Клипарт Детский и школьный клипарт Многослойные PSD исходники Разный клипарт ОчУмелые Ручки Конкурсы Для милых дам Красота и здоровье Делимся кулинарными шедев.. Новости сайта Обратная связь. Демонстрационный материал Использование приемов мнемотехники Перспективно-тематическое планирование специально-организованной деятельности детей дошкольного возраста. Конструирование и детский дизайн. Сайт помог вам - помоги сайту. Переведи 30 рублей на развитие сайта на номер карты сбербанка: Поздравление с Новым годом. Конспект занятия с подгруппой детей, имеющих ФФН, по автоматизации звука Ч в словах. Картотека дидактических игр 'Хлеб — всей жизни голова'. Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста. Детские фоны для оформления работ. Игры и игровые упражнения для детей лет. Lika Модераторы Симфония Журналисты Bagira Журналисты 3. Люси Журналисты 4. Lantana Журналисты 1. Дидактическая игра с прищепками Кто что ест. Материалы для оформления родительского уголка в групповой раздевалке. Картинки сюжетные Кухонная русская утварь. Перспективно-тематическое планирование специально-организованной деятельности детей дошкольного возраста.
Ольга Дыбина - Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет
При просмотре видео нет звука что делать
Как положить плитку на дорожку на даче
В какой программе сделать генеалогическое дерево
Отображениев формуле значений ячеек