Факторы народного воспитания

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Слайд 6 из презентации «Факторы народного воспитания»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию «Факторы народного воспитания.ppt» можно в zip-архиве размером 5329 КБ
Воспитание и развитие» - Формирование мировоззрения и социализации младших школьников.
Формирование основ культуры здоровья.
Направления воспитательной работы.
в средневековой Европе
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Ноября 2013 в 15:35, реферат
Описание работы
Целью данной работы является рассмотрение факторов народного воспитания средневековой Европы.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: 1. Рассмотреть понятие и сущность средневекового воспитания; 2. Выявить причины возникновения средневекового воспитания, 3. Раскрыть основные принципы средневекового воспитания.
Содержание работы

в семье
Кто должен проводить инструктаж по оказанию первой медицинской помощи.
Инструкция по охране труда для электромонтёра грузоподъёмных машин.
Требования безопасности при работе на высоте с использованием приставных лестниц и стремянок.
Свод правил по проектированию и строительству сп 31-105-2002.
Факторы народного воспитания в семье.
Охрана труда в германии и америке.
Как сделать прогноз продаж на следующий год по магазину обуви на примере.
в семье
Факторы народного воспитания - это такие факторы, которые влияют на воспитание детей в семье.
Родители в процессе воспитания играют важную роль.
Однако они не могут всецело влиять на развитие личности ребенка.
Поэтому роль семьи в воспитании ребенка очень велика.
Она не может быть полностью проигнорирована, а должна быть обязательно учтена.
Есть факторы, благодаря которым ребенок получает свою индивидуальность, и есть факторы, из-за которых он становится похожим на других людей.
Народное воспитание, как и вся система воспитания в целом, основывается на исторических традициях, которые сложились в сознании народа, на его мировоззрении.
В народной педагогике нашли свое отражение такие явления, как:
- любовь к Родине, своему народу;
- труд и творчество;
- забота о детях, их здоровье, моральная и материальная поддержка родителей;
- уважение к старшим, к их опыту, знаниям;
- почитание старших поколений;
- доброжелательное отношение к сверстникам и младшим детям;
Факторы общественного воспитания
В.А. Сухомлинский, известный педагог, считал, что воспитание — это процесс, в котором человек не только усваивает знания и умения, но и развивается как личность, как индивидуальность.
За многие годы педагогической деятельности В. А. Сухомлинским был накоплен большой опыт работы с детьми, который он обобщил в книге «Сердце отдаю детям».
В ней говорится о том, что в воспитании детей можно выделить три фактора:

Факторы народного воспитания - это те факторы окружающей среды, которые способствуют формированию у ребенка определенных качеств и способностей.
К ним относятся:
1) природные факторы: климат, ландшафт, флора, фауна (окружающая среда);
2) социально-экономические факторы (условия жизни, труда, быта, досуга, общения);
3) политические факторы (государственное устройство, идеологическая установка общества);
Особенности русского национального воспитания.
Роль народных традиций в воспитании детей.
Основные направления и формы работы с детьми по народным традициям.
Методика работы по народной технологии с дошкольниками
Воспитание детей как система взаимоотношений, которая включает в себя деятельность, общение, культуру поведения, нравственные нормы.
Формы и методы народного воспитания, их характеристика и особенности.
Методы формирования образа жизни человека.
реферат, добавлен 07.06.2014
«Воспитательная система школы»
Педагогическая технология
Технология - это совокупность методов, приемов, способов производства.
Технология воспитания — совокупность методов и приемов работы по воспитанию учащихся.
Методы воспитания - способы взаимосвязанной деятельности педагогов и воспитуемых, направленной на решение задач воспитания.
В процессе воспитания и обучения детей играют различные факторы.
Одни из них связаны с условиями жизни, например, материально-бытовые, другие — с воспитанием и обучением, третьи — с условиями и особенностями личности, ее темпераментом, характером, четвертые — с индивидуальными особенностями детей.
Материально-бытовые условия жизни занимают особое место в воспитании детей.
Они оказывают сильное влияние на формирование личности ребенка, на его физическое, психическое и нравственное развитие.
Лабораторная Работа Изучение Движение Тела
Сигареты Эссе Ментол Сколько Никотина
Конспекты лекций: Защита информации