Эссе Впечатление О Грозе

Эссе Впечатление О Грозе



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Эссе Впечатление О Грозе



Сочинение рассуждение на тему " Мои впечатления от грозы"





248А. Вставьте в предложение союзы. Запишите предложения, расставьте знаки препинания в них. Определите типы союзов по значению и строению.​




Образуйте от данных слов имена прилагательные. Распределите
сложные прилагательные по группам: а) образованные от сложных имён
существительных; б) обр


азованных от слов, связанных подчинительной
связью; в) образованных от слов, связанных сочинительной связью; г)
образованные от имён существительных, которые пишутся через дефис;
д) обозначающие оттенки цвета.
Водо (сток), северо (восток), унтер (офицер), пол (литра), Жюль (Верн), три
этажа, Ильф и Петров, железо (бетон), тридцать градусов, четыреста
граммов, белый камень, физика и математика, моторный и парусный,
двадцать лет, перечисленные выше, пять копеек, горные лыжи.





Определите стиль данного текста: Конституция (от лат. constitutio – «устройство, установление, сложение») – основной закон государства, особый нормати


вно-правовой акт, имеющий высшую юридическую силу. Конституция определяет основы политической, правовой и экономической систем государств. Конституция – учредительный документ государства, в котором изложены основные цели создания государства. В подавляющем большинстве стран Конституция принимается учредительным собранием либо путём референдума.
а) публицистический;​​б) научный;​​​в) официально-деловой;​​г) разговорный.





Подчеркнуть грамматические основы, указать тип сказуемого (простое глагольное, составное глагольное, составное именное
Подруги очень хотели попасть на


спектакль в Большой театр.
· Калитка с утра закрыта.)





помогите пожалуйста с русским языком
Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы, обоснуйте возможные варианты правописания суффиксов «Н» и «НН».


Жизне ый, она околдова а сказкой; эта история таинстве а, загадоч а; следствие запута о следователем; вещи разброса ы; бельё СОБРа о в мешки и разложе о по полкам; она говорила пута о, бессвязно; он поступал рассея о и ветре о; он выглядел озабоче о; местность пусты а; девушка избалова а вниманием; герои увенча ы славой; волосы зачёса ы набок; проблемы исследова ы учёными; всё хорошо продума о и предусмотре о; задача реше а; напуга ый зверь; они напуга ы этим; оклее ые стены; они были легкомысле ы; наброше ый платок; платья наброше ы на манекен; это мне несвойстве о; всё было неестестве о; организова ый митинг; овчи ый тулуп; овся ая каша; око ое стекло; опошле ый анекдот; упроще ость; опустошё ость.
Конопля ик; пле ик; труже ик; покло ик; земля ой; довое ый; деревя ый; серебря ый; пусты ый; бессребрен а; камее ый; бессо ица, аттракцио ый, бесприда ица, ваго ый, безветре ый день: масля ые краски, ле ость, поле ица, утре ик, путешестве ик; моше ик, сторо ик, преемстве ость, единомышле ик, промышле ик, кожа ый, тума ый, исти ый, песча ый, гуси ый, багря ый, эволюцио ый, ю ый, румя ый, сви ой, пунктуацио ый, задолже ость, привяза ость, торжестве ый, ветря ые мельницы, листве ица, пута ица, гости ица; племя ик, масля ые блины, ветря ая оспа, соломе ый; змеи ый, багря ый закат, имени ик, гриве ик, ко ица, естестве ость, смышле ый; осложне ая задача; экзамены осложне ы тестами; люди освобожде ы.
Ороше ая водой местность: поля ороше ы и приготовле ы к севу; прекраще ый сеанс; работа прекраще а, она была естестве а, пламе ые чувства, маринова ые грибы, неслыха ый случай, нечая ая встреча, исправле ая рукопись, стекля ый стакан, конче ый человек, глаже ые в ателье брюки, ноше ый-переноше ый костюм, стира ое мамой бельё, платье поноше о; мощё ые булыжником дороги, малонаезже ая трасса, лата ая-перелата ая шуба, свежегаше ая известь, сраженный этим человек, они увере ы в победе, незва ый гость, рискова ый проект, выдержа ое вино, его превосходство общепризна ое, ягоды свежезамороже ы, ножи заржавле ы и гряз ы, сестра намере а уехать, его дерзость намере а; ориентирова ый в этом турист; они ориентирова ы на это; освещё ая улица; комната освеще а.
Исправьте ошибки.
Проблема решена, смотреть испуганно, письма отправлены, надменность, студентка рассеяна, манеры изысканы, дети избалованны няней, девушка организована и собрана, ягоды подавленны, овощи сварены, организованный концерт, ворота отворены, бешено мчаться, квашеная капуста, ресурсы не изысканы, люди подавлены и унылы, сумма собранна, трудности временны, утерянные вещи, рассеяность, оценки сдержаны, рецензия ограничена.





3. Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препина-ния. Подчеркните все члены предложения.От надоедл...вого дождя сл...зились окна избы


в д...ревне наберегу Волги где пос...лился Левитан (К. Паустовский). Уже в об-л...тевшей дубраве ра...носит(?)ся звон синиц (С. Есенин). Я идулесом и смотрю на деревья ст...ящие надо мною (И. Соколов- Mu-китов). В таинствен, нных д...линах 3...лотых веселые в...дилихор...воды (В. Федоров). ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ​





Тест помогите пожалуйста
3 вариант
1. Как изменяются имена прилагательные?
А) по родам, падежам, числам;
Б) по родам, падежам, числам и лицам;
В) п


о лицам, временам, числам;
Г) по лицам и числам;
Д) по лицам, числам и родам.
2. Определите, в каком варианте верно указаны разряды прилагательных: греческий профиль, золотой перстень, бесконечный разговор, мамин плащ, заячий тулуп, сырой картофель.
А) относительное, относительное, качественное, притяжательное, относительное, качественное;
Б) притяжательное, качественное, относительное, относительное, притяжательное, относительное;
В) качественное, качественное, относительное, относительное, притяжательное, притяжательное;
Г) относительное, качественное, качественное, притяжательное, притяжательное, качественное;
Д) притяжательное, относительное, качественное, притяжательное, притяжательное, качественное.
3. Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А) плохой;
Б) хороший;
В) снежный;
Г) маленький;
Д) дорогой.
4. Какое прилагательное не имеет степеней сравнения?
А) снежный;
Б) хороший;
В) плохой;
Г) маленький;
Д) дорогой.
5. Выберите вариант без ь на конце:
А) спряч.., картеч.., проч..;
Б) печ.., мыш.., рож..;
В) знаеш.., поеш..те, сходиш..;
Г) навзнич.., настеж.., наотмаш..;
Д) хорош.., могуч.., свеж…
6. Укажите верный вариант написания –н- и –нн- в словосочетаниях: лун..ый блеск, будь благословен..а, румян..ый закат, небеса туман..ы, шерстян..ой шарф, деревян..ый дом, лебедин..ый крик, лекцион..ые занятия, утрен..яя роса, ветрен..ый день, песчан..ый берег.
А) –н-, -н-, -нн-, -н-, -нн-, -н-, -нн-, -н-,-нн-, -нн-, -н-;
Б) –нн-, -нн-, -н-, -нн-, -н-, -нн-, -н-, -нн-, -нн-, -н-, -н-;
В) –нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-;
Г) –н-, -н-, -н-, -н-, -н-, -н-, -н-, –н-, -н-, -н-, -н-;
Д) –н-, -н-, -н-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -нн-, -н-, -н-, -нн-.
7. Укажите простую форму превосходной степени прилагательного:
А) самый интересный;
Б) острее;
В) наивысший;
Г) жарче;
Д) наиболее верный.
8. Определите, в каком варианте не пишется раздельно:
А) купили машину совсем (не)дорогую;
Б) (не)ожиданное известие;
В) (не)умолчны звуки весенней капели;
Г) далеко (не)удачный ответ;
Д) дороги сделались (не)проезжими.
9. Укажите словосочетание, в котором прилагательное пишется с суффиксом –ск-:
А) низ..ий домик.
Б) близ..ое знакомство;
В) немец..ий город;
Г) дерз..ая эпиграмма;
Д) француз..ий язык;
10. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:
А) (пепельно)русый оттенок;
Б) (притворно)скромный взгляд;
В) (прекрасно)душное настроение;
Г) (юго)восточный регион;
Д) (культурно)историческое наследие.
4 вариант
1.На какие разряды делятся имена прилагательные?
А) вопросительные, относительные, повествовательные;
Б) возвратные, отрицательные, личные;
В) одушевлённые, неодушевлённые;
Г) определительные, собирательные, количественные;
Д) качественные, относительные, притяжательные;
2.Качественными называются прилагательные:
А) обозначающие признаки, свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;
Б) обозначающие признак предмета не прямо, а через отношение его к другому предмету;
В) обозначающие принадлежность предмета какому-либо лицу, животному;
Г) обозначающие действие предмета;
Д) обозначающие действие, добавочное по отношению к основному действию.
3.Укажите относительные прилагательные:
А) грубый, высокий;
Б) городской, детский;
В) удобный, белый;
Г) красный, глупый;
Д) заячий, медвежий.
4.Укажите притяжательные прилагательные:
А) грустный, очередной
Б) медный, стеклянный
В) последний, полный
Г) дедов, кошачий
Д) изумрудный, новый
5. В каком сочетании НЕ пишется слитно с прилагательным?
А) вовсе (не) строгий
Б) (не) вежлив, а груб
В) далеко (не) удачный ответ
Г) ничуть (не) интересный
Д) совсем (не) интересная книга
6.Укажите прилагательное с –Е- в суффиксе:
А) камыш…вый
Б) песц…вый
В) плюш…вый
Г) свинц…вый
Д) еж…вый
7.Укажите прилагательные с –НН-:
А) кожа…ый, глиня…ый
Б) це…ый, оловя…ый
В) нефтя…ой, сви…ой
Г) песча…ый, льня…ой
Д) пчели…ый, льви…ый
8. Укажите прилагательное с суффиксом –к-:
А) январ…ий
Б) француз…ий
В) немец…ий
Г) сибир…ий
Д) гигант…ий
9. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:
А) северо(западный)
Б) выпукло(вогнутые)
В) легко(растворимый)
Г) немецко(русский)
Д) светло(синий)
10. В каком варианте употреблена простая форма превосходной степени прилагательного?
А) Коробочка была очень бережливая хозяйка.
Б) Партизаны продвигались в непроглядной тьме.
В) Гостиную Собакевича украшали представительнейшие люди.
Г) Женщина осторожно переступила порог.
Д) История стала ещё интереснее.





Помогите пожалуйста срочно
ТЕСТ
1. Укажите вариант с –о- после шипящих и ц:
А) бельч..нок;
Б) ш..лк;
В) туш..нка;
Г) танц..м.
2. Укажите вариант с


пропущенной согласной в корне:
А) опас..ный;
Б) ровес..ник;
В) крес..ник;
Г) рес..ницы.
3. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется ч:
А) чекан..ик;
Б) набор..ик;
В) косиль..ик;
Г) объезд..ик.
4. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется и:
А) ореш..к;
Б) поясоч..к;
В) кирпич..к;
Г) пенеч..к.
5. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется е:
А) кож..ца;
Б) метел..ца;
В) пальт..цо;
Г) кресл..це.
6. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется и:
А) сем..чко;
Б) пугов..чка;
В) тро..чка;
Г) Ра..чка.
7. Укажите существительные с суффиксом –ушк-:
А) стекл..шко;
Б) дон..шко;
В) бесед..шка;
Г) горл..шко.
8. Укажите существительные с окончанием –а-:
А) носищ..;
Б) силищ..;
В) басищ..;
Г) носишк…
9. Укажите существительные с окончанием –е-:
А) о нашей арми..;
Б) в консерватори..;
В) в сомнень..;
Г) к Юли…
10.Укажите существительные, в которых не пишется раздельно:
А) (не)былица;
Б) (не)настье;
В) (не)домогание;
Г) (не)друг, а враг.
2 вариант
1. Укажите вариант с –е- после шипящих и ц:
А) свеч..й;
Б) крыж..вник;
В) ш..фер;
Г) ш..пот.
2. Укажите вариант с пропущенной согласной в корне:
А) чудес..ный;
Б) чес..ный;
В) прекрас..ный;
Г) вкус..ный.
3. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется щ:
А) смаз..ик;
Б) подпис..ик;
В) копиров..ик;
Г) рез..ик.
4. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется е:
А) зайч..к;
Б) куст..к;
В) шалаш..к;
Г) горош..к.
5. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется и:
А) брат..ц;
Б) мороз..ц;
В) плать..це;
Г) ружь..цо.
6. Укажите существительные, в суффиксах которых пишется е:
А) лестн..чка;
Б) окош..чко;
В) трещ..нка;
Г) смород..нка.
7. Укажите существительные с суффиксом –ышк-:
А) земел..шка;
Б) завод..шка;
В) пер..шко;
Г) здоровь..шко.
8. Укажите существительные с окончанием –а-:
А) холодищ..;
Б) парнищ..;
В) ружьищ..;
Г) скучищ…
9. Укажите существительные с окончанием –е-:
А) к Наталь..;
Б) в волнени..;
В) на лекци..;
Г) в санатори…
10.Укажите существительные, в которых не пишется раздельно:
А) (не)приятель;
Б) (не)правда, а ложь.
В) (не)приятности;
Г) (не)нависть.



Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Сочинение рассуждение на тему " Мои впечатления от грозы "
“ Гроза ” сочинения по пьесе Островского по литературе (10 класс)
Отзыв о пьесе Гроза Островского для читательского дневника
Сочинения про грозу
Отзыв о пьесе Островского « Гроза » :: сочинение по литературе...
Реферат На Тему Самостоятельные Занятия Физической Культурой
Коммуникативная Компетентность Диссертация
Дары Осени Сочинение
Сочинение Егэ Ялтинская Дача
Эссе Социальное Назначение Государства

Report Page