Эссе Про Поэта
Эссе Про Поэта
Опубликовано Репринцева Надежда Александровна
вкл 14.03.2015 - 1:06
Эссе ученицы 9 "А" класса "Магия поэзии"
Название конкурса: Конкурс творческих работ юных корреспондентов
Возрастная категория конкурса: 14-16 лет
Название работы: Воспитание поэзией
Ф.И.О. автора: Ишкова Дарья Андреевна
Образовательное учреждение: МКОУ «Советская средняя общеобразовательная школа №1» Советского района Курской области
Ф.И.О. руководителя: Репринцева Надежда Александровна
Адрес: 306600, Курская область, Советский район, п.Кшенский, ул. Заводская 7
Когда поэзия есть, она может некоторыми
не замечаться, но когда ее нет, люди задыхаются.
Поэзия, как и проза – один из основных типов искусства слова, который имеет огромное значение в мировой литературе разных эпох и поколений. С давних времен, начиная со средних веков и заканчивая недалеким прошлым, поэзия проявляется во всех сферах жизни человека: в быту, на работе, или даже на войне.
Лирика или роман в стихах, драма или поэма - это, в первую очередь, стихотворные произведения, которые отличаются от прозы способами организации художественной речи и ритмостроением. В поэзии взаимодействие стихотворной формы со словами создает тончайшие оттенки и сдвиги художественного смысла. Множество мастеров слова делятся своей радостью, печалью, восхищением, взволнованностью, мудростью, смелостью или страхом именно с помощью стихов.
Поэзия не только прекрасна, она еще и многообразна. Такие произведения, как хокку или танка, тоже можно назвать поэзией, несмотря на то, что в них нет никакой рифмы и определенного ритма. В этих „свободных стихах” тоже видно те же человеческие чувства, красоту, природу. Другими словами поэзия – это жизнь, это мечта, выражение чувств, переживаний, мыслей. У человека может и не быть любимого поэта, но у каждого есть стихотворение, которое не оставило его равнодушным.
Нередко возникает вопрос: «А для чего нужна поэзия?» Наверное, прежде всего для того, чтобы обогатить человека эмоционально. Конечно, без поэзии мир бы не стал другим, но стал беднее в духовном плане. Нужна ли поэзия современному обществу? Ответы на эти вопросы нужно искать в ценностях общества и отдельного человека.
В наш век компьютерных технологий, к сожалению, поэзия и литература вообще постепенно уходит на последний план. Чтение книг заменяет компьютер, телевизор.
Мы провели исследование среди обучающихся 8-9 классов МКОУ «Советская средняя общеобразовательная школа № 1» Советского района Курской области, с целью выяснения отношения обучающихся к литературе, в частности к поэзии. В эксперименте участвовали 42 школьника. На вопрос, чем вы предпочитаете заниматься в свободное время, лишь 14% респондентов отдали предпочтение чтению художественной литературы,
86 % - социальным сетям. Среди поэзии и прозы выбирают поэзию - 11%, прозу- 84 %, все равно- 5% обучающихся.
Тем не менее, без книг трудно представить нашу жизнь. Никогда электронный текст не заменит общения с "живой" книгой.
С лучшими образцами поэзии мы знакомимся на уроках литературы. Уроки литературы учат нас думать, размышлять обо всём, что происходит вокруг и уметь говорить об этом, делиться своими мыслями, ценностному отношению к миру. Николай Гумилев писал о поэзии: "Поэзия для человека — один из способов выражения своей личности и проявляется при посредстве слова, единственного орудия, удовлетворяющего ее потребностям. То же относится и к поступкам или чувствам человека, не воплощенным в слове. Они могут быть прекрасными как впечатление, даваемое поэзией, но не станут ею, потому что поэзия заключает в себе далеко не все прекрасное, что доступно человеку. Никакими средствами стихотворной фонетики не передать подлинного голоса скрипки или флейты, никакими стилистическими приемами не воплотить блеска солнца, веяния ветра."
Уроки литературы призваны воспитывать духовный мир человека, влиять на выбор их нравственных ориентиров подрастающего поколения. Моральные принципы, нормы поведения людей по отношению друг к другу и обществу важная составляющая того, что мы называем нравственностью. Соответственно, нравственный ориентир - это представление человека о том, что подлежит одобрению или осуждению, что правильно, допустимо, а что неправильно и недопустимо.
Мы сейчас живём в обществе потребления. А потребительская ориентация устанавливает свои стандарты и выбирает своих героев. Оно пропагандирует ценности материальные, а поэзия апеллирует к духовным потребностям человека: в понимании самого себя и своей жизни, в самовыражении, в единении с другими людьми и окружающим миром. Стихотворения всегда отражают какой-то временной срез жизни. Открыв любой поэтический сборник, внимательный читатель скоро почувствует, что там, в авторском мире, время на какой-то момент остановилось. Любые стихи, даже самые “нейтральные” по содержанию, всегда несут на себе отпечаток ценностной позиции автора. Отпечаток того, что является для поэта важным, привлекательным, значимым. Благодаря этому, стихи, конечно, побуждают читателя к размышлениям о его собственных приоритетах, прояснению и глубинному осознанию им своих жизненных целей.
Поэзия предоставляет неисчерпаемый художественный материал для понимания читателем своей личной истории, ведь переживания и рассуждения автора нередко оказываются такими близкими и понятными. Стихи обладают удивительной способностью – ясно и ёмко выражать сложные мысли и чувства. Вместе с поэтом можно пройти через этапы разрешения кризиса, осознавая свои чувства, анализируя жизненные обстоятельства и открывая для себя смысл казавшихся прежде непонятными событий.
На уроках литературы и во внеурочное время нам предоставляется возможность реализации своих творческих способностей и сохранение собственной индивидуальности.
Мне легче передавать в поэзии свои мысли и чувства. При сочинении стихотворений многие образные фразы позволяют мне быстро и емко передавать смысл сложных вещей. Для меня поэзия - удивительная вещь. Она заставляет меня по-новому смотреть на мир. Она дает возможность выразить чувства, которые накопились в сердце. Поэзия возвышает над миром повседневности, будничности и обогащает духовно. Она помогает быть добрее, решительнее, нежнее, мужественнее.
Там тысячи дорог нам раскрывают тайны.
Где солнца луч приветливо сверкает.
И в небе мрачных красок больше нет.
Что ждет нас впереди, увы, не знаем.
Пока есть те, кто просто в нее верит.
Ведь в ней живет любовь, надежда, доброта,
И в светлый мир для нас открыты двери!
(Ишкова Дарья)
К человеку, прикоснувшемуся к поэзии, по выражению философа Ивана Ильина, “трепещет сердце и радуется дух; и постепенно слагается новое чувство, новая уверенность в том, что он прикоснулся к иному миру”.
Украшаем стену пушистыми кисточками и помпончиками
В чём смысл жизни. // Д.С.Лихачев. Письма о добром и прекрасном. Письмо пятое
Сказка "12 месяцев". История и современность
Эссе "Магия поэзии" | Образовательная социальная сеть
Эссе о русских поэтах | Библиотека и фонотека Воздушного Замка...
Сочинение на тему поэзия | Сочинение и анализ произведений...
" Поэт в России - больше, чем поэт " - сочинение
Эссе о поэтах — Журнальный зал
Эссе Об Инвестициях Скачать
Сочинение На Тему Человеку Нужен Человек
Сочинение Осень 5 Класс По Русскому
Ноябрь Сочинение 3 Класс
Реферат Интернет Возможности И Недостатки