Эссе Педагогические Находки
Эссе Педагогические Находки
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Другое
› Другие методич. материалы › Эссе "Мои педагогические находки"
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Титова Елена Николаевна
Написать
441
21.02.2019
Другое
Другие методич. материалы
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Звуки родного языка – это то - дивное звучание, которое окружает человека с самого рождения. Нет слаще мелодии для меня, чем звуки языка-своего, родного языка. Даже уезжая куда-то, в другой местности услышав свой родной язык становится как-то легко, светло на сердце. Через родной язык мы начинаем познавать окружающий мир. Меня всегда волновал и волнует вопрос, как разбудить неподдельный интерес у детей к родному языку. Перед каждым учителем лежат много задач: привить у учащихся любовь к тем или иным наукам, научить чему-либо. Перед учителями родного языка все эти задачи сохраняются, но добавляются ещё и другие, и на мой взгляд, более важные задачи. По моему мнению, основная задача учителя родного языка это не только научить учащихся правильно писать, находить в предложениях подлежащие и сказуемые, понимать прочитанное, анализировать предложения. Да это тоже важно, по государственному стандарту мы должны всему этому научить. Но перед учителями родных языков, по моему мнению, стоит ещё более важная задача – это сохранить язык и культуру родного народа. Вот уже больше 18 лет работаю в моей любимой Староузеевской школе. Это были годы поисков, раздумий и неожиданных открытий. В современное время многие, особенно учащиеся не понимают всю важность этой задачи. Оно говорят, что стоит только выехать из деревни, родной язык им и не нужен. Поэтому доказывая и убеждая их в обратном, учитель больше задаётся вопросом как же эффективнее и занимательнее проводить уроки, проявить, прежде всего, дифференцированный подход и разные методики преподавания. Каждому ученику нужно найти подход и подготовить задание соответствующего уровня, каждого вовлечь в процесс активного получения заданий - задача личностно-ориентированного обучения. Активно использую на уроках обучение в сотрудничестве - это командная и групповая работа, работа в парах, интерактивные методы, позволяющие повышать мотивацию и интерес к предмету. Интерактивные методы хорошо использовать в технологии групповой работы, так как она эффективна тем, что во время работы каждый ученик осознает свою ответственность, и обязанность… этот метод хорош тем, что на моем уроке отвечают все дети. Раньше на своих уроках я использовала диалоговые технологии обучения, а теперь совместно с диалоговыми технологиями элементы технологии критического мышления, например как синквейн, кластер и т.д. Самая большая награда для меня – это не только успешно сданные экзамены по родному языку, а радость познания и открытия на каждом уроке. Также мои ученики участвуют в межрегиональных, региональных, муниципальных научно-практических конференциях, конкурсах, предметных олимпиадах и занимают призовые места. В нынешнее время в первый класс приходят учащиеся со скудным словарным запасом родного языка. В этом я убедилась сама, так как в этом учебном году дали мне вести уроки родного языка и литературы во втором классе. Я была удивлена тому, что они не знают элементарные чувашские слова, поэтому выполнять задания полностью невозможно. Например, учебник чувашского языка 2 класса 16 страница 35 упражнение. Учащиеся читают слова, записывают их в алфавитном порядке, но не могут перевести их на чувашский язык. Как только я не пыталась добиться того, чтобы наши чувашские ученики называли деревья, животных и т.д. на родном чувашском языке, а не на русском. В кабинете на стендах разместила картинки птиц и зверей, растений с названиями на чувашском и русском языках. так же стенд «Чăваш халăхĕн мухтавлă çыннисем». Каждый ученик заходя в кабинет рассматривает стенды, фотографии, и я думаю, у него в памяти всё же запечатлятся эти названия. Для учащихся младших классов всё же легче и интереснее учиться играя. Для них я с учащимися старших классов сделала пазлы по темам. Этим, я думаю, убила сразу двух зайцев. С одной стороны, делая пазлы, учащиеся старших классов заинтересовались и узнали, что развивающие игры можно создавать на родном языке. С другой стороны, играя у младших школьников появляется интерес к родному языку и лучше запоминают слова. В современный век технологий заинтересовать учащихся картинками и пазлами, особенно подростков, трудно. Поэтому нужно как можно чаще на уроках показывать учащимся, что их родной язык, народ тоже развивается, не стоит на месте.
Номер материала:
ДБ-461282
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Эссе "Мои педагогические находки "
Эссе «Мои педагогические находки ». Воспитателям... - Маам.ру
Эссе на тему: «Мои педагогические находки ». - Педагогические ...
Эссе "Мои педагогические находки " - прочее, разное
Эссе на тему: «Мои педагогические находки » | Дошкольное...
Каким Должен Быть Ученик Сочинение
Сочинение Мой Любимый Книжный Персонаж
Гдз По Английскому 8 Контрольные Работы
Реферат На Тему Будущее Которого Мы Хотим
Как Музыка Объединяет Людей Мини Сочинение