Эссе На Тему Табакокурение
Эссе На Тему Табакокурение
Помогите P.S там во 2 задании ( слова для справок ) последнее слово "откуда",просто не вместилось (((
Один мудрец сказал сыну: “О, сын мой, дружи с кем хочешь, сторонись только пятерых. Прежде всего, не связывайся со лжецом – слово лжеца подобно записи
…
на воде.Он ненадёжен, всегда может оттолкнуть тебя. Избегай также дружбы глупца и невежды.Глупец вроде и хочет помочь тебе, но на деле от всех его стараний – один вред. Несходись с алчным человеком, потому что он постоянно будет рассчитывать на твои деньги. Беги прочь от скряги – эта дружба ничего не даст, кроме разорения. Обходи стороной также разиню и труса – с подобными приятелями ты никогда не познаешь покоя и благополучия”. найдите омоним
Напишите сочинение на тему "Я и мой город",используя конструкции с глаголами-связки: являться,представлять собой,служить
Образуйте от данных прилагательных краткие формы1) верный2)уверенный3) высокий4)сладкий5)умный6)богатый7) красивый8)могучий9)весёлый10) глубокий
1. Укажи неверные утверждения:
А. В односоставном предложении второй главный член не нужен для понимания смысла
предложения.
Б. Безличные предложения
…
имеют один главный член – подлежащее.
В. Односоставные предложения не могут быть распространёнными.
Г. В неполных предложениях может быть пропущен любой член предложения.
2. Найди среди данных предложений односоставные, укажи их вид:
А. За дверью бегают.
Б. Моя сестра - врач.
В. Ночь темна.
Г. Мне не хватает нежности твоей.
3. Найди среди данных предложений двусоставное:
А. Его звали Григорием.
Б. Гармонист, сыграй нам на гармошке!
В. Осень – прекрасная пора.
Г. Четверть роты убило.
4. Найди безличные предложения:
А. Нет уз святее товарищества!
Б. Светло и чисто небо в мае.
В. Слышу шум падающей листвы.
Г. Расскажи мне сказку.
5. Найди неопределенно-личные предложения:
А. Выберите себе книгу по вкусу.
Б. Детей учили рисованию.
В. Вдруг неожиданно всё зажглось солнечными лучами.
Г. За окном громко кричали.
6. Найди определенно-личные предложения:
А. Будем вместе служить.
Б. Иду по улице нарядной.
В. Не шуми ты, рожь, спелым колосом.
Г. В воздухе пахнет сосновой смолой.
7. Найди неопределённо-личные предложения:
А. Егорушке дай ложку.
Б. Дни поздней осени бранят обыкновенно.
В. Что посеешь, то и пожнёшь.
Г. В книге ищут не буквы, а мысли.
8. Укажи назывные предложения:
А. Зимой темнеет рано.
Б. Поговори со мною, мама.
В. Зима.
Г. Сегодня на море штиль.
9. Укажите примеры, в которых есть неполное предложение:
А. На нём - солдатская гимнастёрка.
Б. Оставайтесь дома.
В. Январь.
Г. Вам с лимоном или с вареньем?
10. Найди предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А. Летом светает рано, а зимой – поздно.
Б. Гроза была обложная и гремело отовсюду.
В. Не видно ничего, и решили идти наудачу.
Г. Позвоню маме, и на душе сразу теплее.
1. Укажи неверное утверждение:
А. Осенью темнеет в четыре часа – неопределенно-личное
Б. Односоставные предложения могут иметь два главных члена – подлежащее и
сказуемое.
В. Односоставные предложения могут быть распространёнными.
Г. В неполных предложениях может быть пропущен любой член предложения.
2. Найди среди данных предложений односоставные, укажи их вид:
А. За дверью дети бегают.
Б. Вечер холодный.
В. Зима – волшебная пара.
Г. Мне не прожить без тебя.
3. Найди среди данных предложений двусоставное:
А. Папа, помоги мне решить задачу.
Б. Столицу златоглавой называют.
В. Запахло ландышами в лесу.
Г. Снежная зима прекрасна.
4. Найди безличное предложение:
А. Светло и чисто небо в мае.
Б. Слышу шум падающей листвы.
В. Расскажи мне, бабушка, сказку.
Г. Нам не видать таких сражений.
5. Найди неопределенно-личные предложения:
А. Выступающего внимательно слушали.
Б. Выберите себе книгу по вкусу.
В. Вдруг неожиданно всё закружилось вихрем.
Г. За лесом загремели взрывы.
6. Найди определенно-личные предложения:
А. Еду на экскурсию в Москву!
Б. Будем знакомиться.
В. Ты пахни в лицо, ветер с полудня.
Г. В воздухе пахнет мятой.
7. Найди обобщённо-личные предложения:
А. Весной ландыши рвут охапками.
Б. Иванушке дали лопату.
В. Цыплят по осени считают.
Г. Траву косят рано утром.
8. Укажи назывные предложения:
А. Зимой светает поздно.
Б. На дворе ночь.
В. Сегодня на улице слякоть.
Г. Позвони мне, Андрей.
9. Укажите примеры, в которых есть неполное предложение:
А. Гуляйте пока на улице.
Б. На ней – волшебное платье!
В. Мне, пожалуйста, пять килограмм.
Г. Яркий фонарь.
10. Найди предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
А. На улице было темно, но гремело отовсюду.
Б. Не видно ничего и решили подождать до утра.
В. Проведаю родителей, и на душе сразу теплее.
Г. Утром одуванчики распускаются, а к вечеру – закрываются.
укажите несклоняемое существительное.1)интервью 2)поэма3)путь4)Греция
ЗДЕЛАЙТЕ ПРЕДЛОЭЕНИЕ ОЖНО ИЗ ЧИСЛА ВОСЕМНАДЦАТЬ, ЗДЕЛАЙТЕ ОДНО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗ ЧИСЛА ДВЕ ДЕСЯТЫХ, ЗДЕЛАЙТЕ ОДНО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ИЗ ЧИСЛА ТРОЕ
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (ВСЕ ЗАДАНИЯ В ТЕСТАХ)
1. Определите вариант, в котором все слова однокоренные.
а) Гроза, грозный
…
, гроздь, грозовой;
б) лень, лентяй, ленивец, лента;
в) маленький, малыш, малявка, мал.
2. Определите вариант, в котором указаны формы одного слова.
а) Конница, конник, конюшня;
б) школа, школьник, пришкольный;
в) сад, сада, садом.
3. Укажите вариант, в котором все слова написаны без ошибок.
а) замирать, блистать, вытереть;
б) замиреть, вытирать, блестать;
в) запереть, запирать, выжегать.
4. Укажите вариант, в котором есть ошибка в написании слов.
а) Касаться, прикоснуться, прикасаться;
б) излагать, изложить, изложение;
в) слагать, слажить, сложение.
5. Определите вариант ответа, в котором указаны исключения из правила.
а) Вырасти, выращенный, рост, подрос;
б) росток, Ростислав, ростовщик, отрасль;
в) рослый, взрослый, подросток, растущий.
6. Укажите вариант, в котором все слова написаны без ошибок.
а) зоря, зорька, зарница, зоревать;
б) гарь, загар, загорать, гореть;
в) кланяться, поклониться, наклон, скланиться.
7. Укажите вариант, в котором есть «лишнее» слово.
а) пр...добрый, пр...мудрый, пр...красный;
б) пр...сесть, пр...лечь, пр...открыть;
в) пр...вязать, пр...писать, пр...ступник.
8. Выберите вариант, в котором все слова имют префикс, оканчивающийся на з-.
а) бе...граничный, в...думать, ра...смешить, и...дать;
б) во...будить, ра...задорить, ра...жалобить, ра...бить;
в) ра...делиться, бе...крайний, бе...цельный, бе...заботный.
9. Определите, в какой строке во всех словах пропущена буква ы.
а) Под...скать, контр...гра, без...нтересный;
б) дез...нфекция, под...грать, без...сходность;
в) от...скать, под...тожить, из...сканные.
10. Определите вариант,в котором во всех словах есть орфограмма «буква о в суффиксах и окончаниях».
а) Еж...вый, парч...вое, отц...вский;
б) плеч...вой, прич...ска, реч...нка;
в) ш...лк, бойц...вская, свинц...вая.
11. Укажите номера ответов, в которых правильным является написание через дефис:
1) (темно)зеленый,
2) (железно)дорожный,
3) (юго)восточный,
4) (кресло)качалка,
5) (пол)лимона,
6) (пол)апельсина,
7)(пол)страны.
12. Разберите по составу слово нарядные.
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
сочинение на тему о вреде курения - Школьные Знания.com
Сочинение - эссе "Хочешь жить - бросай курить!"
Эссе на тему "Проблема курения у молодёжи" - готовая работа...
Проект на тему «Курить — здоровью вредить»
Вред курения - сочинение
Сочинение Моя Малая Родина 10 Класс
Как Выбрать Тему Для Кандидатской Диссертации
Дипломные Работы Сеченова Университет В Иркутске
Сочинение На Тему Развитие Русского Языка
Архив Курсовых Валют На Завтра