Эссе На Тему Почему

Эссе На Тему Почему



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Эссе На Тему Почему
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
репетиторы онлайн
от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами
Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Инфоурок

Другое

Статьи

Эссе на тему "Почему я выбрала эту профессию?"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Эссе на тему "Почему я выбрала эту профессию?"
Каждый взрослый человек хотя бы раз задавал себе этот вопрос, притом не важно, какой профессией он владеет. Это мог быть токарь или флорист, инженер или журналист, учитель или финансист. Ответы можно услышать разные.
Как на этот вопрос могу ответить я? Профессия учителя заинтересовала меня очень давно. Начиналось все с детских игр. Помню, как заставляла младшую сестру складывать тетради и букварь в рюкзачок и представлять, будто она идет в школу. А я, в свою очередь, с важным видом стояла у стола, дожидаясь свою «ученицу». Позже, обучаясь в старшей школе, я помогала одноклассникам в усвоении материала по школьным предметам, в особенности по математике. Я помогала всем без исключения, но особенно мне нравилось заниматься с теми, кто хотел действительно разобраться, понять суть изучаемого. Все это дало возможность понять, что мне нравится делиться знаниями с другими, помогать в изучении «нового» тем, кто эти знания для себя еще не открыл. Поэтому выбор дальнейшего пути был определен однозначно – педагогический университет.
За годы обучения в университете я поняла, что не ошиблась в своем выборе, а практика только подкрепила мое желание работать по данному направлению.
Сейчас я являюсь молодым специалистом в родной школе. Могу сказать, что реальная работа значительно отличается от университетской практики. К самым ощутимым отличиям я бы отнесла два пункта: во-первых, работу с родителями, и во-вторых – уровень развитости (сформированности) межличностных отношений в классе.
Приходя на педагогическую практику, родители понимают, что перед ними студент, который еще учится, набирается опыта и может допустить ошибку. Поэтому, думаю, они относятся к нему с долей терпимости (толерантности), а также с пониманием, что это временно: студент плохо или хорошо пройдет практику, конце концов уйдет, и классный руководитель продолжит работать в обычном режиме. В случае с реальной работой все намного жестче: учитель не имеет права на ошибку; при малейшем недопонимании возникает мгновенная реакция родителей – начиная с вопросов и заканчивая жалобами и претензиями. В силу своего характера любое замечание со стороны родителей я часто воспринимаю «близко к сердцу», поэтому первый год работать было очень сложно.
Вторая трудность, которую нужно преодолеть, по моему мнению, связана с формированием классного коллектива. Опять же, сравним практику с трудовой деятельностью. Студент (в подавляющем числе случаев) попадает уже в сформировавшийся под руководством учителя классный коллектив. Поэтому ему остается лишь дать отведенное количество уроков. Приходя в образовательное учреждение, молодой специалист набирает первый класс. В этом случае нужно формировать межличностные отношения «с нуля». Подойти к этому процессу нужно очень ответственно, так как от учителя зависят взаимоотношения учеников в будущем. Воспринимать это только как трудность нельзя - есть в этом и положительная сторона. Учитель помогает сформироваться коллективу, применяя определенные методы и используя необходимые средства для достижения желаемого результата.
Несмотря на возникающие сложности, мне нравится работать с детьми. Какими бы непоседами и озорниками они ни были, я привязана к ним и очень сильно их люблю.
Я, конечно же, не считаю себя идеальным учителем, но хочу сказать, что стремлюсь к этому, набираясь опыта и расширяя свои знания в профессиональной сфере.
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
Внеурочная деятельность
Всеобщая история
География
Геометрия
Директору, завучу
Доп. образование
Дошкольное образование
Естествознание
ИЗО, МХК
Иностранные языки
Информатика
История России
Классному руководителю
Коррекционное обучение
Литература
Литературное чтение
Логопедия, Дефектология
Математика
Музыка
Начальные классы
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Природоведение
Религиоведение
Родная литература
Родной язык
Русский язык
Социальному педагогу
Технология
Украинский язык
Физика
Физическая культура
Философия
Французский язык
Химия
Черчение
Школьному психологу
Экология
Другое
Выберите класс:
Все классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
также Вы можете выбрать тип материала:
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

1. Напишите эссе на тему "Почему сегодня важно знание..."
Эссе на тему "Почему я выбрала эту профессию?"
Эссе на тему : «Почему я выбрала эту профессию». - Маам.ру
Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"
Эссе на тему : «Почему я выбрала профессию воспитателя?»
Сочинение На Тему Дубровский Два Помещика
Контрольная Работа Номер 1 2 Класс
Реферат Кисломолочные Продукты
Юшка Аргументы К Сочинению Забвению Не Подлежит
Столыпин Историческое Сочинение

Report Page