Эссе На Тему Характеристика Современного Воспитания
Эссе На Тему Характеристика Современного Воспитания
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Доп. образование
› Другие методич. материалы › Эссе "Воспитание на современном этапе - это..."
Эссе "Воспитание на современном этапе - это..."
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Крекотина Ольга Николаевна
Написать
1658
19.02.2018
Доп. образование
Другие методич. материалы
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
МБОУ «Пролетарская средняя общеобразовательная школа» Красногвардейского района Оренбургской области
«Воспитание на современном этапе – это ...»
Николаевна – учитель русского языка
и литературы высшей квалификационной
образования высшей квалификационной
Воспитание на современном этапе – это...
Воспитание... Какое ёмкое и значимое для всех нас слово. Какие жизненно важные аспекты оно в себя включает.
Наша человеческая жизнь сложна и многообразна. Она стремительна и быстротечна, как горная река, которая сметает всё на своём пути. И порою так сложно удержаться на плаву, хотя это жизненно необходимо. И как нам, людям, не растеряться в этом водовороте жизни, не оказаться в этом омуте и с головой не уйти под воду? Как нам не очерстветь душой и не стать «ледяной глыбой» по отношению друг к другу. А это всё будет зависеть от того, какое воспитание мы с вами получим.
И именно на эту тему мне сегодня свободно и откровенно хочется поговорить. Эта тема вечна и актуальна, она волнует каждого из нас и в сердце любого из нас находит понимание. Я позволю себе поделиться некоторыми размышлениями и наблюдениями, которые, может быть, и не будут неожиданными для читателей, но по моему глубокому убеждению - вызовут активное отношение к ним.
Начать мне своё размышление хочется с пословицы, которую многие из вас хорошо знают: «Что посеешь, то и пожнёшь». Она как нельзя актуальна и в настоящее время. Ведь наши дети – это зерна, которые мы с вами сеем. И если эти зерна попадут в благодатную почву, рыхлую, овеянную теплом, то они дадут дружные всходы. А «почвой» для наших детей являются их родители. Ведь именно от того, каков микроклимат в семье, каковы отношения родителей между собой, как они относятся к своим родителям, окружающим и к своему собственному ребенку, что одобряют и что осуждают, формируются его представления о хорошем и плохом, симпатии и антипатии, уважение и неприязнь, формируются его первоначальные нравственные ценности. Именно от этого зависит, каким ребенок начнет свой путь по жизни.
Если между родителями царит взаимопонимание, любовь, уважение друг к другу и окружающим, если ребёнок будет окружен вниманием и заботой, будет расти в теплоте и уюте, будет чувствовать, что он кому-то нужен и безгранично дорог, то он научится быть отзывчивым, нежным, добрым человеком. А ведь доброта – это единственное одеяние, которое никогда не ветшает.
Воспитание в семье – это важнейший момент в формировании личностных качеств ребенка. Ведь именно то, что будет заложено в семье, окажет влияние на его дальнейшую жизнь.
Еще Я. А. Коменский писал: «Только то в человеке прочно и устойчиво, что он впитывает в себя в юном возрасте. Даже разбитый сосуд сохраняет запах, которым он пропитался при первом употреблении. Дерево как распростёрло свои ветви в нежном возрасте вверх, вниз, в стороны, так и сохраняет их в течение сотен лет, пока его не срубят».
Всходам для здорового и успешного роста необходимы вода и тепло, так и человеку для становления его личностных качеств, формирования мировоззрения крайне необходимы умные, добрые, верные и надежные наставники, которыми в будущем для ребёнка становятся воспитатели и учителя. Именно они, взаимодействуя с родителями, вместе, сообща должны помочь ребёнку «не потеряться» в жизни, должны ненавязчиво научить его распознавать добро и бороться со злом и пошлостью, должны стремиться развить те нравственные качества, которые ребёнок получил в детстве.
В настоящее время очень боязно за то, что идёт «затухание» воспитывающей функции в некоторых учебных заведениях. А трагедия заключается в том, что происходит переориентация массовой школы на «чистое» обучение. И совершается всё это на фоне обострения нестабильности во многих областях нашей жизни. Когда страшным «бичом» наступает на нас наркомания, трагедией нашего времени является СПИД, устрашающей лавиной движется пьянство и алкоголизм. Экраны телевизоров буквально «кишат» фильмами и передачами, «пропагандирующими» насилие, жестокость, кровопролитие, разврат. Страницы газет изобилуют статьями о жестоких убийствах и насилиях.
Впитывая всю эту информацию, молодёжь пугает резким падением уровня воспитанности, бездуховности, слепым идолопоклонством. На первое место для многих выходит не нравственное развитие, а материальный рост.
И наша задача, задача взрослых, не упустить время, не упустить целое поколение, иначе расплачиваться за наше отсутствие внимания придётся нашим детям и нам самим. Так давайте же бить тревогу и спасать наших детей вовремя!
Давайте будем для них верными друзьями, советчиками, а не ораторами, речь которых изобилует лозунгами, призывами. Воздержимся от излишнего дидактизма, назидательности, а будем вместе с детьми искать истину, воспитывать их через создание воспитывающих ситуаций, организуя разнообразную творческую деятельность.
Воспитание – творческий процесс, и в зависимости от того, как мы к нему подойдём, зависит весь результат в целом.
Но воспитание не универсально и вовсе не всеохватно, но там, где оно необходимо, оно должно совершаться высококачественно и профессионально.
Я считаю, что ведущими принципами воспитания являются принцип природосообразности, принцип культуросообразности и саморазвитие личности. То есть в процессе воспитания должны учитываться половозрастные особенности ребёнка. Воспитатель должен максимально сблизить его развитие и жизнь с жизнью живой природы. Он обязан изучать типичные потребности и интересы воспитанников и действовать в соответствии с ними.
Воспитание должно строиться с учётом языковой среды обитания растущего человека, с учётом культурных традиций народа, страны, региона. Педагог не может игнорировать состояние молодёжной культуры, обычаи семьи, традиции народной педагогики. Ведь сегодня это становится особенно актуально.
Воспитание успешно, если оно системно.
Я уверена, что главная цель воспитания, - максимальное развитие личности, будет достигнута тогда, когда все принципы, формы и методы воспитания будут взаимодействовать.
Своё размышление хочу закончить словами известного советского педагога А.С. Макаренко, которые очень актуальны в настоящее время: «Наши дети – это наша старость. Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».
Крекотина Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Пролетарская средняя общеобразовательная школа» Красногвардейского района Оренбургской области
Номер материала:
ДБ-1225063
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Эссе " Воспитание на современном этапе - это..."
Эссе : « Современное состояние процесса воспитания ...»
Эссе « Современные подходы в воспитании ».
Сочинение Воспитание человека (воспитанность) 11 класс ЕГЭ...
Эссе « Современное воспитание – территория возможностей»
Сочинение Описание Внешности Знакомого По Фотографии
Сочинение Рассказ Про Школу
Сочинение Отношение К Роли Денег
Эссе По Фильму Общество Мертвых Поэтов
Какие Есть Стили Эссе