Эссе Добро И Справедливость
⚡ 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Эссе Добро И Справедливость
Эссе по обществознанию на тему: "Право - это искусство добра и справедливости."(Изречение римского права.)
Пожалуйста,очень надо!Заранее спасибо.
помогите плиз помогите плиз помогите плиз помогите плиз
5. Человек ежедневно готовит растворы на кухне. Например, соленый бульон или сладкий чай.
(a) Для приготовления 200 мл 5% - го раствора соли Майя вып
…
олнила следующее:
Объясните, почему у Майи не получился раствор?
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________ [2]
(b) Помогите Майе составить план действий для приготовления солевого раствора, вставьте пропущенные слова в текст.
План:
1. Взвесить соль на ____________________________________, используя специальную тару _____________________.
2. Насыпать соль в специальную тару при помощи
________________________________.
3. Отмерить растворитель ____________________________. Перелить отмеренный объем растворителя в _____________________________________.
4. Всыпать взвешенное вещество к растворителю и перемешать
____________________________________ до полного растворения.
[3]
дам 40 баллов
помогите плиз Помогите плиз Помогите плих
помогите плиз помогите плиз помогите плих
высшее образование можно получить в
2.Выбери из приведенных слов те, которые относятся к веществам * А). Мяч В) Древесина С) Сахар D) Стул Е) Железо F)Пенал
помогите пж с обществознанием срочно надо
1. Установленный порядок совершения чего-либо, тесно переплетающийся с особыми действиями, исполняемыми спе
…
циальными людьми в строгой последовательности:
1) привычка; 2) ритуал; 3) церемония; 4) образ.
2. Формальные номы (правила):
1) нормы, чётко зафиксированные в письменной форме;
2) поведение, которое допустимо, хотя и нежелательное;
3) нормы, которые обеспечиваются обычаями и привычкой;
4) поведение, которое обязательно для данной группы людей.
3. Система правил поведения, принятая в определенных социальных кругах и составляющая единое целое:
1) этикет; 2) норма; 3) церемония; 4) ритуал.
4. Возможность участия в управлении страной обеспечивают:
1. экономические права; 2) культурные права; 3) политические права; 4) социальные права.
5. Понятие «закон» наиболее точно характеризует выражение:
1) образ жизни и действий; 2) традиционно установившиеся правила поведения;
3) установленные государством общеобязательные правила; 4) внешние формы поведения человека.
6. Опасный для общества и государства поступок, наказание за который предусмотрено УК РФ:
1) праводеяние; 2) проступок; 3) неправомерное поведение; 4) вредная привычка.
7. Из двух утверждений: а) преступление влечёт за собой административную ответственность;
б) преступлением называют противоправное деяние, создающее угрозу жизни, здоровью и имуществу граждан:
1) верно утверждение а; 3) оба утверждения верны; 2) верно утверждение б; 4) оба утверждения не верны;
8. Закон, в отличие от обычая:
1) охраняет порядок; 2) является социальной нормой; 3) устанавливается государством;
4) действует в больших группах людей.
9. Поведение, соответствующее нормам закона:
1) правомерное; 2) законодательное; 3) законопослушное; 4) законосовещательное.
10. Задача прокуратуры:
1) охрана общественного порядка; 2) защита интересов граждан в суде;
3) надзор за соблюдением законности; 4) освидетельствование верности копий документов.
11. Нарушитель в случае задержания имеет право на:
1. звонок другу; 2) вынесение приговора; 3) приглашение адвоката; 4) составление протокола.
12. Вид наказания, назначаемый несовершеннолетним:
1) штраф; 2) лишение права заниматься определённой деятельностью;
3) обязательные работы; 4) исправительные работы.
13.Обеспечивает права подсудимого и защищает его интересы:
1) нотариус; 2) частный детектив; 3) адвокат; 4) прокурор.
14. Противозаконное деяние всегда:
1) совершается с умыслом; 3) причиняет вред обществу;
2) совершается группой лиц; 4) совершается ночью.
15. За уклонение от призыва на военную службу наступает ответственность:
1) гражданская; 3) только административная;
2) административная и уголовная; 4) только уголовная.
В1.. Укажите вид и характер прав.
Право на жизнь, на свободу и личную неприкосновенность, га честь и достоинство это _____(1)__ права. Каждый человек обладает всей совокупностью прав, нельзя пользоваться одними правами и быть лишенными других, это значит, про права человека носят ____(2)_ характер.
В2.Установите соответствие между видом дисциплины и последствием их нарушения.
Последствия нарушения Вид дисциплины
1. Снятие команды с дистанции
2. Снижение обороноспособности страны
3. Снижение успеваемости
4. Ухудшение качества продуктов питания А.Технологическая(трудвая)
Б. Военная
В. Школьная
А Б В
С1. Перечисли возможности, которые приобретает подросток после достижение 14-летнего возраста.
1. ________________________________________
2. ________________________________________
3. ________________________________________
С 2. А. Собрание нескольких законов, объединенных в один закон, это - _________________.
Б. Нормативно-правовой акт, обладающий высшей юридической силой, принятый в особом порядке, это - _________________.
В. Синоним слова «правила», регулирующее поведение людей, это - _______________ .
Г. Мелкие нарушения общественного порядка, это - _____________.
Д. Этот принцип в Древнем мире служил установлению равновесия между преступлением и наказанием - ______________.
Е. Мера воздействия, применяемая к нарушителям порядка, это - __________________.
гражданские права можно считать исхолными правами,без признания которых вообще не имеет смысла говорить о правах человек
Аргументы за и против
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
Эссе по обществознанию на тему: "Право - это искусство добра ..."
Эссе на тему «Право-это искусство добра и справедливости »
Эссе на тему: Право — это искусство добра и справедливости
Сочинение на тему справедливость | Сочинение и анализ...
Справедливость , Справедливость и добро , Мыслители...
Сочинение Берегите Лес
Сочинение На Тему Злонравия Достойные Плоды Недоросль
Сочинение Рассуждение На Тему Мой Родной Язык
Сколько Баллов За Сочинение Огэ
Нефертити Реферат 5 Класс