Эссе Чем Современна Литература 18 Века

Эссе Чем Современна Литература 18 Века



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Эссе Чем Современна Литература 18 Века



Сочинение: «Чем современна литература 18 века?»


Задание : напишите мини-сочинение.
Обратите внимание на план сочинения.
План.
1.Вступление (назовите 3-5 произведений, прочитанных по теме).
2.Основная часть .1).Проблемы ,поднятые в произведениях 18 века, актуальны сейчас?
2) О чем узнаем, читая произведения 18 века? (Примеры приводим из произведений)
3.Итог. (Чем современна литература 18 века?)
ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ СРОЧНО!!)))





Какова тема комедии Ревизор каков сюжет ​




3. Почему, выбранное тобой, наставление ты считаешь важным?три совета отца.​




Назвіть ідеї, що утверджуються у творі
В. Бикова.




Сравните стихотворения М.Ю.Лермонтова "Утёс" и "Тучи". В чём вы видите сходство между "героями" этих произведений? Запишите СВЯЗНЫЙ ответ на поставлен


ный вопрос (5-8 предложений).





О чём думал Печорин ночью, перед дуэлью?




4.. Задание с развернутым ответом (5-8 предложений).
1.Какие фольклорные приемы используются в поэме? С какой целью?
2.Каким мы видим в поэме одного


из главных героев – царя Ивана Васильевича? С помощью каких художественных средств поэт создает этот образ?
5. Охарактеризуйте Калашникова, отвечая на вопросы:
1) Какое значение имеют картины московской жизни для раскрытия характера Калашникова?
2) Какими качествами должен обладать человек, чтобы во времена Ивана Грозного отважиться защищать свою честь перед всем народом?
3) Как ведет себя Калашников в семье?
4) Почему Калашников просит братьев «помолиться за его душу грешную»? В чем его грех?
5) Почему «Песня…» заканчивается не казнью, а описанием могилы Калашникова?
6. Напишите сочинение-рассуждение (70 слов).
В чем смысл столкновения купца Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным в поэме М.Ю.Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
ПОМОГИТЕ ПЛИИИЗ..





Помогите написать сочинение по литературе Что тако бессмертные книги План 1.Вступление - рассуждение2. Пример 1 (эпический) А) сюжет, гер


ой, поступки. Б) запомнившиеся эпизоды. В) какие нравственные уроки приподносит нам это произведение? 3.Пример (лирический) 2 а), б), в)4 Вывод. 6 класс Срочно! ​





ДАЮ 70 БАЛЛОВ
Вопрос № 1
Тема рассказа «Бирюк»:
драматическая судьба лесника
быт лесника
борьба между долгом и жалостью к человеку
Вопрос № 2
Суров


ый характер Бирюка и его замкнутый образ жизни объясняются:
несправедливым отношением к нему деревенских жителей
его недоверчивостью, высокомерием
непростой судьбой героя
Вопрос № 3
Бирюк серьезно относится к работе, так как:
хочет выбиться в люди
он видит в этом свой долг
работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе
Вопрос № 4
Конфликт в рассказе возникает:
между автором и Бирюком
между Бирюком и мужиком, воровавшим лес
между автором и мужиком
Вопрос № 5
Описание избы Бирюка необходимо автору для того, чтобы:
показать нищету лесника, бедность его семьи
представить лесника в самом неприглядном виде
рассказать о детях лесника
Вопрос № 6
Встреча автора и Бирюка произошла:
в ясный солнечный день
во время грозы
на охоте
Вопрос № 7
Бирюк отпустил мужика, воровавшего лес, так как:
пожалел его
испугался мести крестьян
ему было неловко перед мужиком
Вопрос № 8
Кульминационная сцена в рассказе:
описание избы лесника
рассказ лесника о своей тяжелой жизни
нападки крестьянина на лесника, словесные угрозы и гнев
Вопрос № 9
Авторская позиция по отношению к Бирюку выражается:
в сочувствии и понимании
в осуждении его действий
в безразличии к его судьбе и судьбе его детей
Вопрос № 10
Настоящий нравственный подвиг совершает в рассказе:
Бирюк
мужик
автор





Вопрос № 1
Тема рассказа «Бирюк»:
драматическая судьба лесника
быт лесника
борьба между долгом и жалостью к человеку
Вопрос № 2
Суровый характер Би


рюка и его замкнутый образ жизни объясняются:
несправедливым отношением к нему деревенских жителей
его недоверчивостью, высокомерием
непростой судьбой героя
Вопрос № 3
Бирюк серьезно относится к работе, так как:
хочет выбиться в люди
он видит в этом свой долг
работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе
Вопрос № 4
Конфликт в рассказе возникает:
между автором и Бирюком
между Бирюком и мужиком, воровавшим лес
между автором и мужиком
Вопрос № 5
Описание избы Бирюка необходимо автору для того, чтобы:
показать нищету лесника, бедность его семьи
представить лесника в самом неприглядном виде
рассказать о детях лесника
Вопрос № 6
Встреча автора и Бирюка произошла:
в ясный солнечный день
во время грозы
на охоте
Вопрос № 7
Бирюк отпустил мужика, воровавшего лес, так как:
пожалел его
испугался мести крестьян
ему было неловко перед мужиком
Вопрос № 8
Кульминационная сцена в рассказе:
описание избы лесника
рассказ лесника о своей тяжелой жизни
нападки крестьянина на лесника, словесные угрозы и гнев
Вопрос № 9
Авторская позиция по отношению к Бирюку выражается:
в сочувствии и понимании
в осуждении его действий
в безразличии к его судьбе и судьбе его детей
Вопрос № 10
Настоящий нравственный подвиг совершает в рассказе:
Бирюк
мужик
автор





ПОЖАЛУЙСТА 40 БАЛЛОВ НЕ ВЗЯТОЕ С ДРУГОГО САЙТА Сочинение по ревизору тема Комедия «Ревизор» и современность.


Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program

Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.


Сочинение : « Чем современна литература 18 века ?» Задание...
Сочинение « Чем современна литература 18 века ?»
Чем современна литература 18 века ? (Школьные сочинения )
Сочинение на тему “ Литература 18 века глазами современного ...”
Литература 18 века в восприятии современного читателя...
Создание Графических Изображений Реферат
Сочинение 1 Класс
Разработка Программы Маркетинга Курсовая
Наука Как Познавательная Деятельность Эссе
Про Артерия Реферат

Report Page