ЕГЭ - 2024. Русский язык. Избранное
Самый яркий пример чудака ‒ Соня Мармеладова. Она проявила сильное бескорыстие, потому что работала в проституции для чужой семьи.
***
Мастер не вынес того, что его не признали, и покончил с собой в психушке
***
Л.Н. Толстой сжёг свой роман «Война и мир», поддавшись мнению окружающих.
***
Рукопись Мастера не находит отклика у просоветских буржуев, и Мастер подвергается гнету.
***
Роман о Понтилее Пилате
***
У каждого писателя должно быть своё стадо читателей.
***
Сидя на лавке, его посещают дурные мысли.
***
...мечтатель и программатик... (Обломов и Штольц)
***
...бескорысчивый человек...
***
Хотелось бы рассуждать о людях вечно, но увы, надо сделать вывод из данного текста. Когда мне было семь лет, я случаЯнно сочинила очень милый стих про котёнка. Он мне очень понравился. И я решила рассказать его своим друзьям. Кто-то сказал, что стих глупый, кому-то он очень понравился, а некоторым было вообще не до этого.
***
Андрею было жаль использованного масонами Пьера
***
Я думаю, что свои собственные мысли, слова крайне необходимо говорить, потому что именно самовыражение способствует развитию общества.
***
Какую роль играет восприимчивость читателей в творчестве писателя? В мультфильме «Смешарики» герой по имени Бараш любил писать. Он попал на необитаемый остров. У него не было читателей. Из-за этого он впал в отчаяние, а потом вовсе потерял смысл писать произведения.
***
Главный герой соглашается писать, но под псевдонимом своей тёщи.
***
Маяковский полюбился публикой.
***
При первой неудаче почти все отпускают руки.
***
Маргарите пришлось пережить множество трудностей для достижения своего мастера.
***
Попытки рисовать ногой успехом не обвенчались.
***
Предложения 1 – 8 иллюстрируют человека без рук.
***
Именно благодаря своей силе воли Иешуа продолжил противостоять Воланду и его злой свите до самого конца.
***
Картина не просто написана руками, а именно ногами.
***
В романе «Отцы и дети» отец Аркадия Павел Петрович Кирсанов когда-то потерял любимую жену и долго мучился. Однако, к счастью для него, он не сдался и нашёл новую спустя какое-то время.
***
Два примера связывает взаимопомощь.
***
Не каждый человек наделён умопоражающими способностями.
***
Он начал рисовать ногой, в которой был уголь.
***
Пётр Гринёв рассчитывал на службу в Санкт-Петербурге, но отец отправил его в крепость неподалёку. По пути в крепость он встретил «Пугачёва» и подарил ему заячий тулуп. Через некоторое время он создал казачьи отряды, целью которых был грабёж.
***
Одна из картин меня зацепила. На ней был изображён зимний пейзаж, посреди которого стояла изба.
***
Этот пример говорит о том, как трудно рисовать ногой, показывая силу духа.
***
Гринёв отправляется один без поддержки русских войск в захваченную Белогорскую крепость Пугачёвым. Поступок персонажа является проявлением мужества ради любимого человека, который заканчивается освобождением девушки.
***
Писатель является неотъемлемым компонентом в писательской деятельности.
***
Читатель служит самым необходимым звеном для механизма писателя, что способствует ему не угасать.
***
Мысли ограничиваются и становятся более недоступными.
***
Печерин в произведении Пушкина «Капитанская дочка» под давлением Пугачёва не остановился и двигался только вперёд, защищая родные земли.
***
Я считаю, что то, что пришло тебе в голову, должно излагаться именно для читателей.