Docteur enseigne au plus jeune

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La politesse fait partie des compétences sociales qu’un enfant développe dès sa plus tendre enfance. C’est en intégrant les valeurs et les règles de vie en société qu’il devient un être social, capable d’interagir avec les autres, de s’intégrer dans un groupe et de nouer des liens de qualité. Comment enseigner les règles de politesse en respectant l’âge et la personnalité de l’enfant ? Quels sont les bons (et les moins bons) réflexes à adopter en tant qu’adulte/parent ? Quelle attitude avoir lorsque l’enfant refuse d’adopter un comportement attendu ? Des conseils.
Le dictionnaire Larousse décrit la politesse comme « l’ensemble des usages sociaux régissant les comportements des gens les uns envers les autres ». En termes plus simples, il s’agit de la manière de vivre, de se comporter et de communiquer avec les autres selon les usages requis par une société.
Ces codes peuvent en effet varier d’un pays à l’autre et ne sont pas universels. Alors qu’en France, par exemple, serrer la main ou faire la bise est de coutume, au Japon les gens sont plus réticents au contact physique, auquel ils privilégieront une simple inclinaison de la tête.
Plus que d’enseigner de simples formules de politesse, le but premier est d’offrir à l’enfant une véritable éducation morale. Dès son plus jeune âge, on peut lui décrire les règles de vie requises dans son pays, lui expliquer à quoi servent les valeurs comme la politesse ou la sollicitude, lui montrer l’impact des gestes attentionnés sur les autres et aussi sur lui-même.
Nourrir cette prise de conscience est une étape primordiale. Avant d’exiger de l’enfant le respect des conventions sociales, il est essentiel qu’il en comprenne le sens et l’utilité.
L’enfant développe ses aptitudes sociales en grandissant, à travers des expériences de vie, en s’imprégnant des comportements des gens autour et grâce aux apprentissages offerts notamment en famille ou à l’école. Voici quelques clés pour inculquer la politesse dans le respect de l’enfant :
C’est pendant la phase de l’acquisition du langage que l’enfant découvre pour la première fois des mots et des formules de politesse. Il écoute, observe et imite spontanément les gens qui l’entourent. Il ne sait pas cependant s’en servir toujours à bon escient. Le réflexe d’utiliser les bons mots et gestes selon la situation lui viendra progressivement.
Dès que l’enfant commence à parler, enseignez-lui des formules de politesse et des gestes de courtoisie. Commencez par lui expliquer pourquoi et dans quelles situations on dit merci, s’il vous plaît, pardon… Pensez à lui rappeler régulièrement comment agir dans différentes circonstances.
Aidez-le à trouver les bons mots quand une occasion se présente. Ainsi, lorsqu’un copain partage avec lui un jouet, rappelez-lui que le mot « merci » permet de remercier son ami pour sa générosité et aidez-le à dire merci au bon moment. Quant au « bonjour », expliquez-lui que ce mot sert à saluer une personne et qu’il est d’usage dans notre société de saluer les gens même si on ne les connaît pas forcément.
Le jeu permet à l’enfant d’apprendre sans pression et en s’amusant, deux conditions essentielles pour stimuler son attention et sa motivation. En jouant ensemble à la dinette, au docteur ou à faire les courses, vous créez pour l’enfant un environnement propice à l’apprentissage de la politesse dans le plaisir et sans contrainte.
La lecture est également un bon moyen pour aborder le sujet de politesse. Pendant le moment de lecture, faites régulièrement des pauses pour attirer l’attention de l’enfant vers une situation spécifique, interrogez-le sur les comportements et ressentis des personnages ( Pourquoi la dame est-elle triste à ton avis ? ), demandez-lui ce qu’il approuve ou désapprouve dans les réactions des personnages du livre et ce qu’il aurait fait à leur place.
L’enfant se construit principalement par mimétisme en imitant les gens autour de lui. L’exemplarité est donc primordiale lorsqu’il s’agit de transmettre des valeurs fondamentales à un enfant. Dire bonjour aux gens autour de soi, aider son prochain, s’excuser pour une maladresse sont autant d’opportunités pour montrer l’exemple au quotidien.
Pensez aussi à dire bonjour à votre enfant le matin au réveil (beaucoup de parents oublient ce détail), remerciez-le pour un coup de main ou un geste attentionné, excusez-vous si vous avez été amené à perdre patience... Petit à petit, grâce à votre exemple, l’enfant reproduira les mêmes comportements.
Un enfant est un être immature qui a tout à apprendre. Ne connaissant pas encore les convenances sociales, il peut lui être difficile de dire bonjour à une personne étrangère, de sourire à un visage peu familier, de demander pardon alors qu’il considère qu’il n’a rien fait de mal. Le contact physique peut également l’incommoder.
Il est donc préférable de ne pas recourir aux menaces ou au chantage. L’enfant apprendra petit à petit grâce à la pratique régulière pour peu que vous soyez là pour l’accompagner avec patience et bienveillance. Rassurez-vous : en grandissant, votre enfant intégrera les règles de vie en société, et les comportements appropriés deviendront pour lui des habitudes.
Comme tout apprentissage, celui de la politesse demande du temps. Si l’enfant oublie d’utiliser un mot de politesse ou un geste de courtoisie, aidez-le en le lui rappelant calmement. Lorsqu’il refuse de produire le comportement qu’on attend de lui (faire la bise, dire pardon), pensez à lui proposer d’autres manières de s’exprimer. Il existe en effet différentes façons d’être poli, de remercier, de saluer, de s’excuser.
C’est particulièrement important si l’enfant est timide ou très sensible. Dire bonjour avec un signe de la main, remplacer la bise par un simple bonjour ou s’excuser en faisant un dessin plutôt qu’en face à face sont des alternatives rassurantes pour beaucoup d’enfants.
Vers l’âge des 4-5 ans, la plupart des enfants auront intégré l’essentiel des formules et des gestes de politesse. Ils savent dire merci, bonjour, pardon. Ils commencent également à partager, à aider spontanément les autres, aiment faire plaisir et prendre soin de ceux qu’ils aiment.
Un rappel d’un adulte peut cependant être nécessaire car ces apprentissages ne sont pas encore bien ancrés et la capacité de l’enfant à les utiliser dépend beaucoup de son état et de son émotion du moment.
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Par nathalie.legendre
Publié le 19 Fév 22 à 16:27 



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Un magasin de mode pour enfants va ouvrir à Alençon (Orne), vendredi 25 février 2022 : il s'agit de "Du Pareil au Même".
Une nouvelle boutique va ouvrir à Alençon : il s’agit du magasin de vêtements pour enfants « Du Pareil au Même » (DPAM).
L’entreprise française de mode pour enfants est donc de retour à Alençon ( Orne ) : un magasin a en effet existé rue aux Sieurs mais il est fermé depuis plusieurs années.
C’est au 8, Grande-Rue que l’enseigne s’est installée, en lieu et place de la boutique de vêtements pour femme « Morgan », fermée depuis le 23 janvier. Avec toujours aux commandes le couple Isabelle et Gilbert Lehugeur, affiliés à la marque.
L’ouverture est prévue vendredi 25 février 2022.
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