Дневник врача-интерна по неврологии

Дневник врача-интерна по неврологии




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Вторник, 13 Марта 2010 г. 21:36 + в цитатник
Дневник врача-интерна, или что такое «неотложка»
Когда я училась на врача, мне очень хотелось стать неврологом.
И вот я – врач-невролог, студентка первого курса.
Отдыхаю, значит.
Но не тут-то было.
Приходит ко мне пациентка с жалобами на головную боль.
Я спрашиваю: «Где болит?»
Она, не задумываясь, отвечает: «В голове».
«В какой именно области?» – уточняю я. «Не знаю, – говорит пациентка, – болит везде».
Это уже интересно.
На следующий день после операции.
Не знаю, как описать всё, что со мной произошло.
Я не знаю английского, только русский, но думаю, что это не проблема.
В больнице я провела 3 дня, после того как я выписалась из больницы, меня перевели в реабилитационный центр.
Там я пробыла ещё неделю.
И вот, наконец-то, я вернулась домой.
После выписки из больницы я сразу поехала домой, и там меня встретил мой парень.
Он очень обрадовался мне, обнял меня, поцеловал.
Вторник, 25 Января 2016 г. 14:10 + в цитатник
Дневник врача-интерна (по неврологии)
ДНЕВНИК НАЧИНАЮЩЕГО ВРАЧА-ИНТЕРНА ПО НЕВРОЛОГИИ
«Наступил новый год.
С чего бы начать?
Первое впечатление: все кажется очень сложным и непонятным.
Кажется, что в этом мире нет ничего простого.
Все вокруг говорят на непонятном мне языке.
Мне кажется, что я не смогу разобраться в том, что творится вокруг меня.
Но я постараюсь.
Сейчас надо просто вспомнить все, что было пройдено за два месяца учебы.
Я знаю, что с такой болезнью, как болезнь Паркинсона, сталкиваются люди в возрасте от 45 до 60 лет.
Но мне повезло: я родилась в семье врачей, которые всегда заботились о своем здоровье и здоровье своих близких.
Поэтому, когда мне было всего 16 лет, меня направили в интернатуру по нейрохирургии.
В то время у меня уже был опыт работы в больнице: после окончания школы я поступила в медицинский колледж и работала медсестрой в кардиологическом отделении.
Дневник неврологического осмотра.
Составила: Симакова Ольга Викторовна.
Дата: 28.03.2015г.
Ф.И.О. пациента: Аникеев Александр Михайлович.
Возраст: 16 лет.
Пол: мужской.
Жалобы: На боли в области правого локтевого сустава, в правой кисти, левой голени и стопы.
Анамнез заболевания: Боли в области локтевого и лучезапястного сустава возникли внезапно, без какой-либо определенной причины.
За медицинской помощью не обращался.
1. День третий.
Сегодня утром на перевязку пришла очень красивая девушка (ей бы в модели идти).
А я так и не успел ей сказать, что у нее очень красивые волосы.
2. День четвертый.
На перевязку пришел мужчина с простреленной рукой.
Очень интересно, кто же это его так?
3. День пятый.
В наш неврологический стационар поступил пациент с головной болью и галлюцинациями.
Оказалось, что он перепутал меня с соседом по палате.
4. День шестой.
У нас в отделении появился новый пациент.
Дневник врача-невролога.
В этом дневнике собраны и систематизированы записи о работе врача-интерна в неврологическом стационаре.
Записи ведутся в течение всего рабочего дня в хронологическом порядке, но не всегда в рамках одного периода.
Эти записи не являются итоговыми по окончании учебного года, так как в них не отражены результаты экзаменационной сессии, и не отражают мою работу за весь период работы в качестве врача-терапевта, а также интерна по невропатологии.
Дневник врача-терапевта.
Дневник по терапии.
В качестве примера представлен дневник врача терапевта, в котором отражены все основные этапы приема пациента, включая заполнение карты больного, осмотр, вопросы, жалобы, назначения.
Такой дневник можно использовать как основу для ведения собственного дневника.
Приведенные в дневнике данные могут быть использованы для анализа и корректировки лечения пациента.
Для врачей-интернов и студентов медицинских вузов.
Часть 4
Сегодня мой первый рабочий день.
Я, конечно, волновалась, но меня поддержали все мои друзья и родственники.
И вот я в палате.
Меня встретили очень тепло, и я очень рада, что попала именно сюда.
Здесь очень хорошая, доброжелательная атмосфера.
На удивление, все дети ведут себя очень тихо и спокойно.
Не было ни одного истерического припадка.
Мне сразу же дали задание - вести дневник.
В нем я должна описывать все свои действия, а также фиксировать результаты лечения.
Я не врач, я учусь.
Но все равно буду стараться помогать тем, кому это нужно.
В данной теме я хочу поделиться с вами своими впечатлениями о работе, об учебе и о людях, с которыми мне пришлось столкнуться за эти полгода.
Дневник будет обновляться раз в неделю.
На данный момент я работаю в отделении неврологии в качестве дежурного врача.
И хочу сказать, что работа мне нравится.
Мне нравится то, как я могу помогать людям, которые обращаются ко мне с проблемами.
Формирование супружеской пары
Дневник Учебной Практики В Пожарной Части
Реферат На Тему Древний

Report Page