Дипломная работа по теме Системно-деятельностный подход как основа формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников

044
Введение
1. Теоретические аспекты формирования универсальных учебных деятельностей у младших школьников в современной школе
1.1 Психолого-педагогические основы формирования универсальных учебных действий
1.2 Современные подходы к формированию универсальных учебных действий в начальной школе
1.3 Основные подходы к проектированию содержания школьного образования
2. Педагогические условия формирования универсальных учебных навыков у младших школьников на уроках русского языка
04450
ГОУ ВПО
Сибирский государственный технологический университет
Кафедра педагогики и методики начального обучения
(наименование кафедры)
Научный руководитель:
Зав.кафедрой:
Г.А. Баранская
О.А. Лагутина
г. Красноярск
2008
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных УУД младших школьников на основе системно- деятельностного подхода
1.1 Понятие «познавательные универсальные учебные действия»
1.2 Методика формирования познавательных УД
044
Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных УУД у младших школьников.
1.1 Понятие «познавательные универсальные учебные действия»
1.2 Личностные УУД как составляющая общеучебных универсальных действий
1.3 Формирование универсальных учебных действий во внеурочной деятельности
Глава 2. Практические аспекты формирования познавательных УУУД во внеурочной и внеклассной деятельности.
2.1 Реализация системно – деятельностного подхода в формировании познавательных УД
0443
Содержание
Введение 2
Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных УУД младших школьников 5
1.1. Понятие познавательных универсальных учебных действия 5
1.2. Система современных образовательных технологий, ориентированных на развитие познавательных УУД 11
1.3. Особенности формирования познавательных УДД в начальной школе 19
Выводы по первой главе 26
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательных УУД у младших школьников 28

044
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования познавательных УУД у младших школьников и их значение для обучения в начальной школе
1.1 Методологические основы формирования познавательных УД у младших школьников: сущность, структура и критерии оценки
1.2 Значение познавательных УУД для обучения младших школьников в современной школе
1.3 Педагогические условия формирования познавательных УУД у младшего школьника
Выводы по главе 1

044
Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных УУД у младших школьников на основе системно-деятелъностного подхода
1.1. Понятие познавательных УУД и их классификация
1.2. Особенности формирования УУД младших школьников в условиях внедрения ФГОС
1.3. Методики формирования познавательных УУД
Выводы по первой главе
Глава 2. Экспериментальное изучение формирования УУД на основе системного подхода
2.1. Организация экспериментального обучения

скачать
Найти другие подобные рефераты
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования.
Проблема формирования универсальных учебных действий (УУД) является одной из центральных в современной системе образования.
Это обусловлено тем, что современное российское образование характеризуется переходом на новые образовательные стандарты, которые выдвигают повышенные требования к результатам обучения и способностям учащихся.
044
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных УУД у младших школьников на основе системно-деятелъностного подхода
1.1 Понятие познавательных универсальных учебных действия и их характеристика
1.2 Особенности формирования УУД в начальной школе
1.3 Методические основы формирования УУД на уроках в начальной школе на основе деятельностного метода
Выводы по первой главе

044
Введение Глава 1. Теоретические основы формирования познавательных УУД у младших школьников 1.1.
Понятие «познавательные УУД» 1.2.
Современные подходы к формированию познавательных УУД 1.3.
Системно – деятельностный подход в формировании познавательных УУД Глава 2. Экспериментальное исследование формирования познавательных УДД у младших школьников 2.1.
Организация и методы исследования 2.2.

Вас заинтересовала выбранная тема?
Наши репетиторы помогут с написанием любого вида работ в сжатые сроки!
Найдена тема: Системно-деcятельноcтный пpодoлжительнocть ypовня ycпешнocти и его мoтивационная cтoрoна у мyчaтeлей дeтcкoгo yчeбного заведeния
Образцы выполненных работ
Курсовая Работа На Тему Реализация Методов Эмоционально-Ценностного Компонента Образования На Уроках Начальной Школы
Технологическая Оснастка Лабораторные И Практические Работы
Реферат по теме Заболевания пищевода и желудка

Дипломная работа по теме Системно-деятельностный подход как основа формирования познавательных универсальных учебных действий у младших школьников

Report Page