Дипломная Работа На Тему Диагностика И Коррекция Межличностных Отношений Слабослышащих Школьников С Нарушением Интеллекта
![](/file/036dfbe351440929844b0.gif)
🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻
Оглавление:
1. Теоретические основы проблемы диагностики и коррекции межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта.
1.1. Психологические особенности слабослышащего ребенка.
1.2. Особенности межличностных взаимоотношений у слабослышащей ученицы с нарушением интеллекта
2. Эмпирическое исследование межличностных особенностей учащихся с нарушением слуха с интеллектуальным недоразвитием.
2.1. Организация и характеристика эмпирического исследования.
Дипломная работа на тему: «Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта»
Введение
Актуальность темы исследования.
Проблема межличностного взаимодействия в раннем онтогенезе очень часто рассматривается в психолого-педагогической литературе как одна из самых сложных для исследования и понимания [5, 8, 34].
Межличностные отношения, как и все остальные стороны поведения человека, имеют свою периодизацию [27].
1
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения межличностных отношений слабослышащих учащихся с нарушением интеллекта
1.1 Понятие «межличностные отношения» и их значение в жизни человека
1.2 Особенности межличностного взаимодействия слабослышащего школьника с нарушением слуха с нормальным учеником
1.3 Диагностическое исследование межличностных взаимоотношений слабослышащей учащейся с нарушением интеллекта с нормальным учащимся
Выводы по первой главе
На тему Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта.
Научный руководитель: к.п.н.
Актуальность исследования.
В настоящее время все более возрастает роль семьи в жизни ребенка.
Семья – это особое место в жизни человека, где он живет, развивается, познает мир.
Отношения в семье – это отражение внутреннего мира ребенка, его интересов, потребностей, поступков.
Дипломная работа по теме: Психолого-педагогическая диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта.
Цель работы: разработать диагностическую методику и выявить особенности межличностного общения учащихся с нарушением слуха и интеллекта в условиях школы.
Объект исследования: межличностные отношения слабослыщащих учащихся.
Предмет исследования: диагностика и коррекционно-развивающая работа с учащимися.
Дипломную работу выполнили:
Студентки группы ЗМ-17-1
Е.В.Ермакова
Л.И.Савченко
К.С.Удовиченко
Руководитель:
Н.А.Кучеренко
Подпись руководителя
__________________ «___» _____________ 2011г.
Содержание
Введение................................................
Оглавление: Введение Глава 1. Психолого-педагогическая характеристика слабослышащих детей с нарушением интеллекта.
Глава 2. Методологические и теоретические основы исследования.
2.1. Методы и методики диагностики межличностных отношений у слабослышаших школьников с нарушением интеллекта 2.2.
Особенности межличностных взаимоотношений слабослышающих учащихся с нарушениями интеллекта 2.3.
Дипломная работа на тему: «Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта» Введение Глава 1. Теоретические основы исследования межличностных
Название
Дипломная Работа На Тему Диагностика И Коррекция Межличностных Отношений слабослышащих Школьников С Нарушением интеллекта
Анкор
Дипломная П
Дата
08.12.2017
Размер
102,82 Kb.
Формат файла
Имя файла
Дипломная_Работа_На_Тему_Диагностика_И_Коррекция_Межличн
Тип
Диплом #1245
страница
1 из 11
Содержание
Дипломная работа на тему: «Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта» Введение.
Проблема изучения межличностного общения и общения в целом, его становления и развития в процессе социализации детей с нарушениями слуха всегда была и остается одной из актуальных проблем в работе с детьми с нарушениями интеллекта.
Дипломная работа на тему: Диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих школьников с нарушением интеллекта.
Содержание.
Введение.
Глава 1. Теоретические основы диагностики и коррекции межличностных.
Диссертация на тему «Диагностика и коррекция межличных отношений в дошкольном возрасте» по специальности ВАК РФ 13.00.01 — Общая педагогика, история педагогики и образования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.
Коммерческие организации
Психологические особенности ведения переговоров.
Курсовая Работа На Тему Ассемблер