Die beste Schülerin

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Monika Wilk den von Girard-Perregaux und Credit Suisse ausgerichteten
Prix d'Excel-lence 2007 - und somit eine Uhr von Girard-Perregaux 1945 mit dem Rosey-Wappen sowie ein fünftägiges Praktikum bei Credit Suisse Gstaad, um einen Überblick über das Bankgeschäft und die Finanzindustrie zu erhalten.
Girard-Perregaux and Credit Suisse award for being the
top student of the Le Rosey 2007 graduating class. She received a Girard-Perregaux 1945 vintage watch with a Le Rosey emblem as part of the prize and also a five-day internship at Credit Suisse Gstaad to gain an overview of the banking business and the financial industry.
Der Besuch der Künstlerin Frau Angelika Khan-Leonard 1997, die eigens
die Künstlerin sich noch intensiver
The visit of the artist Angelika Khan-Leonard in 1997, which travelled
herself to take care even intensively of her painting.
gewesen war, heiratete, gab Weisse zu Beginn
einen Anschein von Zustimmung, blieb aber bis zum Ende mit der Ehe nicht einverstanden - und es gab viele andere Beispiele, bei denen Tovey merkte, dass sich Fräulein Weisse in sein persönliches und berufliches Leben einmischte.
school, Weisse at first made a semblance
of approval but remained to the end unreconciled to the marriage - and there were many other instances when Tovey felt that Miss Weisse was interfering in his personal and professional life.
In der Stad brauchte sie sehr und manchmal hatte sie nichts zu
essen, aber das Mädchen lernte fleßig die
In the city she was hard up and sometimes she had no food, but the girl studi ed management
und deshalb hat mich eine Frau, die die Casa ASOL gekannt hat, hierher gebracht.
came that a woman brought me to the Casa Hogar ASOL.
ich tiefer in einen meigenen Geist und
mein eigenes Herz vordringen und "je weiter man hinausstrebt, umso tiefer muss man in sich selbst vordringen".
deeper into my own mind and heart and
"the farther you want to reach out, the deeper you must reach within yourself".
Klara war für Franziskus nicht nur die "kleine Pflanze" (KlSeg
first Friar s when t he first crisis of the Order arose after the death of Blessed Francis.
finnischen Kompositionslehrers Paavo Heininen sagte sie alsbald dem konventionellen Komponieren
ab und folgte seinem Rat, sich der »Abstraktion reiner Instrumentalmusik« zu widmen.
Finnish composition teacher Paavo Heininen, she soon bade farewell to conventional composing,
and followed his advice to devote herself to the »abstraction of pure instrumental music«.
war, weil sie so unterschiedlich waren.
Den im Lauf der Untersuchung über den tschechischen Inlandsmarkt eingeholten Informationen zufolge hätte sich die Tschechische Republik mit nur zwei Herstellern und einer begrenzten Anzahl an Verbrauchern, begrenzten Einfuhrmengen aufgrund von Zöllen auf die Einfuhren aus bestimmten Ländern
The information obtained for the Czech domestic market in the course of the investigation showed that the Czech Republic, with only two producers, a limited number of consumers, restricted import volumes due to duties on imports from certain countries, as well as production processes which were
not, in all cases, the most efficient ones, would
Sie erklärt, dass diese Praxis den verfügbaren Mitteln entsprechend wirtschaftlich vertretbar sei, und fügt hinzu, dass eine dauerhafte Unterbringung in einer
Förderunterrichtsgruppe ihrer Meinung
She explains that this practice is economically defensible according to the resources available and adds that in her
opinion a lasting placement in a special education group
So wurde unsere slowakische Versicherungsgesellschaft Poistovna Gerling Slovensko A.S., Bratislava, im September auf der Jahrestagung der
Schadenregulierung im Rahmen der Industrie- und Firmenversicherung verliehen.
At the annual conference of Slovakian insurance brokers and agents SAPS/SIBAF last September, our Slovakian insurance company Poistovna
in the industrial and commercial insurance sector.
Anhand authentischer Modelltests werden Sie mit dem Testformat vertraut
gemacht und in Rollenspielen simulieren Sie den
By working through authentic model tests you will become familiar with the test format and in
role plays you will simulate the oral examination so
aus dem Dorf Ban Giu in der Provinz Lampang.
Der Zeuge - ein Schüler von der Sibirischen Akademie für den öffentlichen Dienst Maletina Vidal sagte dem Gericht,
und machte dann eine Mitgliedskarte.
The witness - a student of the Siberian Academy of Public Service Maletina Vidal told the
in Palo Alto, CA mehr als anderthalb Jahre in den USA.
patent department of a pharmaceutical company in Palo Alto, CA.
meinen Antrag damit begründen, dass es dieselbe Firma Norddeutsche in dem Geschäftsjahr 2007/2008 versäumt hat, die oben genannte Person
Müller" lautenden und nicht auf "Herr Wilm Diedrich Müller" oder auf "Person Wilm Diedrich Müller" lautenden Haftbefehls oder sonstigen Gerichtsurteils ihrer Freiheit beraubt werden.
give as the reason for my motion that Norddeutsche has failed in fiscal year 2007/2008 to motivate the
court decision made out to "Wilm Diedrich Müller" and not to "Mr Wilm Diedrich Müller" or to "Person Wilm Diedrich Müller".
Während mehrerer Jahre war sie enge Mitarbeiterin von Bob Hoffman und seit
She closely collaborated with Bob Hoffman for several years and
collaborator with Dr. Claudio Naranjo.
und schon lange einen schlechten Ruf bei den LehrerInnen hat.
before and has long had a bad reputation with the teachers.
Nachdem vorher Gesagten wird klar, dass Menschen die Fähigkeit haben, sich spontan von Objekten, Materialien, Strukturen usw. positiv oder negativ
angesprochen, angerührt oder angenommen zu
Betonwand berühren, um zu erkennen,
dass man sie nicht mag, da ihre Erfahrung sagt: kalt, rau, staubig und somit kein Handschmeichler, kein heimeliger Ort und nichts wie weg von hier.
After what has been said, it is clear that people are able to feel spontaneously positively or negatively affected, touched or accepted by
objects, materials, structure etc. I t is n ot
doesn't like it, that her experience tells her: cold, rough, dusty and thus not pleasing to the hands, not a homely place, and then to want to do nothing but get away.
Es muss darauf hingewiesen werden, dass die Kennzeichnung einer
Richtlinie zu testen eine weitreichende
Entscheidung ist, weil sie ernsthafte Konsequenzen für die einzelne SchülerIn nach sich ziehen kann.
It must be noted that distinguishing
according to the new policy will be a
ìhigh-stakesî decision, as it may lead to serious consequences for the individual student.
Häufigste deutsche Wörterbuch-Anfragen:
1-200 , -1k , -2k , -3k , -4k , -5k , -7k , -10k
, -20k , -40k , -100k , -200k , -500k , -1000k
Häufigste englische Wörterbuch-Anfragen:
1-200 , -1k , -2k , -3k , -4k , -5k , -7k , -10k
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Bereite Geist und Körper auf das Lernen vor. Du lernst am besten und hast die leichteste Zeit in der Schule, wenn dein Körper auch bereit ist zu lernen! Du kannst viele Dinge machen, um deinen Körper vorzubereiten. Versuche es mit:

Viel Schlaf. Dein Körper benötigt ausreichend Schlaf, damit dein Gehirn bestmöglich arbeiten kann. Du solltest dich den Großteil des Tages fit fühlen. Wenn du beim Mittagessen den Drang verspürst deine Augen zu schließen, dann bekommst du nicht ausreichend Schlaf. Die meisten Menschen brauchen etwa 8 Stunden Schlaf pro Nacht.
Ausgewogene Ernährung. Dein Körper kann nicht ordentlich arbeiten, wenn er nur mit Chips, Süßigkeiten und Hamburgern angetrieben wird. Wenn du ein so guter Schüler wie möglich sein willst, iss Gemüse (wie z.B. Brokkoli), Früchte und fettarme Proteine (wie Hühnchen oder Fisch).
Viel Wasser trinken. Dein Gehirn benötigt Wasser, um ordentlich zu funktionieren. Eigentlich braucht dein ganzer Körper Wasser, um ordentlich zu funktionieren. Trinke mehrere Gläser Wasser pro Tag, aber denke daran, dass manche Menschen mehr Wasser benötigen, als andere. Wenn dein Urin zu dunkel ist, benötigst du mehr Wasser.



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Lerne auf eine Art und Weise, die dir liegt. Ein jeder lernt auf unterschiedliche Art; das nennt man Lernstil. [1]
X
Forschungsquelle




Finde einen Weg, der für dich funktioniert, und lerne so oft es geht auf diese Art und Weise. Wenn du zuhause lernst, hast du darüber die beste Kontrolle, du kannst aber auch mit deinem Lehrer über verschiedene Lehrmethoden sprechen, um vielleicht den Unterricht für verschiedene Lernstile anzupassen.

Zum Beispiel, hast du vielleicht festgestellt, dass du dich besonders leicht an Tabellen und Bilder erinnern kannst? Das bedeutet, du bist ein visueller Lerner, was heißt, du solltest mehr Bilder und Diagramme beim Lernen verwenden. Ein Beispiel hierfür wäre, wenn du dir ein Diagramm über die verschiedenen Teile einer Rede anfertigst.
Vielleicht hast du festgestellt, dass du leichter lernen kannst, wenn du dazu leise Musik hörst oder, dass du dich zwar nicht daran erinnern kannst, was der Lehrer an die Tafel geschrieben hat, aber dafür, was er gesagt hat. Du kannst seine Stimme in deinem Kopf hören, ganz so, als wärt ihr noch immer im selben Raum. Das bedeutet, dass du ein akustischer Lerner bist und leichter mit Tönen lernen kannst. Ein Beispiel hierfür wäre, dass du deinen Lehrer im Unterricht aufnimmst und dir die Aufnahme beim Lernen oder den Hausaufgaben anhörst.
Vielleicht hast du auch während einer Stunde festgestellt, dass du zwar gerne weiter aufmerksam zuhören, aber dabei gerne aufstehen und herumlaufen willst. Vielleicht gehst du im Raum auf und ab, während du lernst. Das kann bedeuten, dass du ein kinästhetischer Lerner bist, was heißt, du lernst besser, wenn du dabei etwas mit deinem Körper machst. Versuche mit einem Stück Lehm in der Hand zuzuhören, wenn dein Lehrer etwas erzählt.


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Sei aufmerksam. Das Beste was du tun kannst, um deine Noten zu verbessern, ist wirklich aufzupassen, wenn dein Lehrer etwas erklärt. Wenn du abgelenkt bist, verpasst du wichtige Informationen und weißt später nicht mehr worum es ging oder was du lernen sollst.
Wenn du Probleme damit hast dich auf deinen Lehrer zu konzentrieren, setze dich ganz nach vorne und versuche aktiv am Unterricht teilzunehmen. Melde dich und stelle Fragen, wenn du etwas nicht verstanden hast oder dein Lehrer etwas Interessantes gesagt hast, über das das du mehr erfahren willst.

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Lerne, wie du richtig Notizen machst . Notizen anzufertigen, kann eine hart zu meisternde Fähigkeit sein (zumindest wenn du es richtig machen willst), aber es macht dir das Lernen und Studieren viel einfacher, wodurch deine Noten und Prüfungsergebnisse automatisch besser werden. Denke immer daran, du musst nicht alles mitschreiben, was dein Lehrer sagt. Schreibe nur die wichtigsten Dinge mit und die Dinge, die du dir nur schwer merken kannst.

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Mache deine Hausaufgaben pünktlich und ordentlich. Selbst wenn du nicht die besten Noten für deine Hausaufgaben bekommst, alleine dadurch, dass du sie pünktlich abgibst, kannst du deine Noten auf einem guten Niveau halten. Darüber hinaus, solltest du dir so viel Mühe wie möglich bei deinen Hausaufgaben geben. Wenn du etwas nicht verstehst, frage jemanden um Hilfe! Dein Lehrer kann dich vielleicht mit einem Tutor zusammenbringen oder dir sogar selbst helfen.

Plane ausreichend Zeit für deine Hausaufgaben ein. Dadurch kannst du vielleicht nicht so lange fernsehen oder bist gezwungen weniger Zeit mit deinen Freunden zu verbringen, aber das wird sich am Ende auszahlen.
Eine gute Umgebung, in der du deine Hausaufgaben machen kannst, wird dir auch viel weiterhelfen. Gehe irgendwohin, wo es ruhig ist und du nicht abgelenkt wirst. Wenn möglich, gehe in eine Bibliothek, das ist immer eine gute Wahl. Wenn du das Haus nicht verlassen kannst und die anderen Personen in deinem Haushalt sehr laut sind, versuche es mit dem Badezimmer.


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Halte nach weiteren Möglichkeiten zum Lernen Ausschau. Dinge zu lernen, die nicht Teil des Unterrichts sind, können dir dabei helfen, ein Thema viel besser zu verstehen und kann deinen Lehrer beeindrucken. Eigenständig Informationen zu beschaffen, die dich interessieren, kann dir auch dabei helfen in der Klasse konzentrierter zu bleiben. Finde neue Möglichkeiten, um etwas über das Thema herauszufinden, mit dem du dich beschäftigst und du wirst bald feststellen, dass alles in der Schule viel interessanter ist und du mehr und mehr Erfolg in ihr hast.

Wenn du z.B. Amerikanische Geschichte studierst, kannst du dir online Dokumentationen anschauen und mehr über die entsprechende Epoche erfahren.
Du kannst viel aus Büchern aus der örtlichen Bibliothek lernen, du kannst dir aber auch viele Dinge online anschauen. Auch wenn in Wikipedia nicht immer alles stimmt, ist es doch meistens ziemlich gut. Du kannst auch Dokumentationen und Lehrfilme auf YouTube finden, wie z.B. die beliebten Shows Crash Course und TedTalks.
Lerne auch, wenn gerade keine Schule ist. Lerne während der Ferien weiter, an den Wochenende und fange so früh es geht mit der Vorbereitung für das nächste Schuljahr an, indem du den Stoff des nächsten Jahres herausfindest. Für die Sommerferien: Wenn du dir nur drei bis vier Mal in den Ferien für zwei oder drei Stunden Zeit nimmst, um dir den bereits gelernten Stoff noch einmal anzuschauen, bist du bestens für das neue Jahr vorbereitet.


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Gib anderen Menschen ein gutes Gefühl. Um ein guter Schüler zu sein, braucht es mehr als nur gute Noten. Du solltest auch daran arbeiten ein guter Mensch zu sein. Du solltest andere nicht mobben; so etwas macht dich nicht zum besten Schüler deiner Klasse. Konzentriere dich stattdessen darauf, anderen ein gutes Gefühl zu geben, indem du ihnen Komplimente machst und ihnen sagst, dass sie gute Arbeit leisten. Sei nicht gemein zu anderen, ziehe sie nicht auf oder sage verletzende Dinge.

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Sei hilfsbereit. Sei ein guter Mensch, indem du anderen hilfst, wenn du kannst. Wenn du weißt, wie man etwas macht oder du eine einfachere Alternative kennst, zeige es anderen. Versuche dich nicht cleverer oder besser darzustellen, sei einfach nett und freundlich. Du kannst auch kleine nette Gesten machen, wie jemandem die Türe aufhalten oder jemandem helfen, e

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