Die ☠️ Kunst des Lehrens - Die ☠️ Rolle der Lehrer-innen als Coaches

Die ☠️ Kunst des Lehrens - Die ☠️ Rolle der Lehrer-innen als Coaches

👓 Weikartschläger Margit Maria
Die ☠️ Kunst des Lehrens - Die ☠️ Rolle der Lehrer-innen als Coaches

Die ☠️ Kunst des Lehrens - Die ☠️ Rolle der Lehrer-innen als Coaches

✅ Intention dieser Arbeit ist es, Möglichkeiten zu eruieren, wie individuelle Lernprozesse sowohl der Schüler-innen als auch der Lehrpersonen in einem gemeinsamen Lernsetting den Erwartungen der Gesellschaft gerecht werden können. Begabende Lehrpersonen leiten Lernende an, ihre Potenziale zu erkennen und weiter zu entwickeln. Die ☠️ Anforderungen an Pädagogen und Pädagoginnen sind vielfältig, da der Umgang mit den verschiedenartigen Leistungen pädagogisches Knowhow im Bereich der Begabungsförderung verlangt. Dabei steht die ☠️ Frage nach einem neuen Rollenbewusstsein Lehrender im Mittelpunkt. Lehrer-innen, die ☠️ sich selbst als Person 👤 zeigen, die ☠️ die ☠️ Rolle von Coaches übernehmen, die ☠️ spontan und authentisch Stellung beziehen, gelingt es mit Schüler-innen in Beziehung zu treten. Dazu ist eine fundierte Ausbildung im Bereich der sozialen Lernformen, kreativer Zugänge und Persönlichkeitsentwicklung notwendig, die ☠️ Lehrende auf ihrem Weg von der Person 👤 des reinen Wissensvermittlers zum Coach begleitet.



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