Диагностика СДВГ

Согласно Пятому изданию «Руководства по диагностике и статистике психических расстройств» Американской психиатрической ассоциации (DSM-5), диагноз синдром дефицита внимания/гиперактивности можно установить не раньше 12 лет. Симптомы должны наблюдаться в разных ситуациях и обстановке. Для постановки диагноза необходимо наличие минимум 6 симптомов (из группы «невнимательности» и/или «гиперактивности и импульсивности»), а с 17 лет — 5 симптомов.

Критерии диагностики: 

Невнимательность (для постановки диагноза должно присутствовать минимум 6 симптомов)

1. Часто неспособен уделять тщательное внимание деталям или совершает небрежные ошибки при выполнении школьных заданий, на работе, или в иных видах деятельности (например, игнорирует или упускает детали, работа неточная).
2. Обычно с трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр (например, с трудом остаётся сосредоточенным во время лекций, разговоров или длительного чтения).
3. Часто производит впечатление неслышащего обращённой к нему речи (например, кажется витающим в облаках или отсутствующим без какого-либо очевидного отвлекающего фактора).
4. Зачастую не до конца следует инструкциям и не завершает школьные задания, домашние дела, или обязанности на рабочем месте (например, начинает задания, но быстро теряет фокус и легко отвлекается).
5. Часто испытывает сложности в организации заданий и иной деятельности (например, с трудом справляется с последовательными заданиями; затрудняется хранить материалы и личные вещи в порядке; работает беспорядочно, неорганизованно; плохо распоряжается временем; не укладывается в предельные сроки).
6. Обычно стремится избегать заданий, требующих длительного умственного напряжения (например, школьной и домашней работы; для старших подростков и взрослых — подготовки отчётов, заполнения формуляров, реферирования длинных статей).
7. Часто теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, школьные материалы, карандаши, книги, инструменты, кошельки, ключи, документы, очки, мобильные телефоны, зонты, перчатки, кольца или браслеты, которые снял на время).
8. Зачастую легко отвлекается посторонними раздражителями (у старших подростков и взрослых могут быть неуместные мысли).
9. Часто проявляет забывчивость в повседневных ситуациях (например, при выполнении домашних обязанностей и поручений; старшие подростки и взрослые забывают перезвонить, оплатить счета, прийти на назначенную встречу).

Гиперактивность и импульсивность  (для постановки диагноза должно присутствовать минимум 6 симптомов)

1. Зачастую беспокойно двигает или отбивает ритм кистями или ступнями, или сидит извиваясь.
2. Часто покидает своё место в ситуациях, когда это не приветствуется (в классе, в офисе или ином рабочем помещении, а также в иных ситуациях, требующих усидчивости).
3. Часто носится вокруг или куда-то не может усидеть на месте в ситуациях, когда это неприемлемо. (У подростков или взрослых непоседство может внешне не проявляться.)
4. Обычно не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге.
5. Часто суетится как заведённый (например, для него невозможно или дискомфортно в течение длительного времени спокойно сидеть в ресторанах, на совещаниях; может восприниматься другими как беспокойный, с кем трудно контактировать).
6. Часто проявляет чрезмерную говорливость.
7. Зачастую выпаливает ответ, не дослушав вопроса (например, завершает предложения людей, не может дождаться своей очереди говорить).
8. Обычно с трудом дожидается своей очереди (например, в живой очереди).
9. Часто перебивает или вторгается к другим (например, встревает в разговоры, игры или дела; может начать пользоваться вещами других людей, не спросив или не получив разрешения; подростки и взрослые могут вмешиваться в чужую работу или перехватывать её выполнение).

 В DSM-5  в зависимости от преобладания той или иной симптоматики выделено 3 клинических типа СДВГ: 

• тип с преобладанием гиперактивности/импульсивности
• тип с преобладанием дефицита внимания 
•  смешанный тип (при котором проявляются и симптомы дефицита внимания и гиперактивности/импульсивности).