Диагностическая Контрольная Работа По Русскому
Диагностическая Контрольная Работа По Русскому
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Начальные классы
› Тесты › Диагностическая работа по русскому языку 2-4 класс 1 полугодие
Диагностическая работа по русскому языку 2-4 класс 1 полугодие
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Куанышева Ольга Тауфиковна
Написать
27
16.12.2020
Начальные классы
3 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Контрольная работа по русскому языку за І полугодие во 2 классе
Вариант 1. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Спиши его.
Наступила з.ма. Пушистым к.вром лежит сне. на полях и холмах. Д.ревья стоят тихо. В лесу замело все тр.пинки . По лесу можно х.дить только на лыжах. Ударили сильные м.розы. Р.ка замёрзла. Р.бята сделали большой каток. На к.тке всегда весело.
1.В каких словах букв больше, чем звуков.
а) гвоздь б) ветер в) песня г) лесть д) карусель е) вьюга
2.Найди слова , которое нельзя переносить.
а) яма б) осень в) поток г) соль д) тягач е) ясень
3. В каких словах все согласные звуки твёрдые
а) куст б) лист в) дерево г) крыша д) заяц е) учитель
4.Найди слова с ударением на втором слоге.
а) сторож б) полоска в) рыбка г) огород д) пирог е) грядка
---------------------------------------------------------------------------------------------
Вариант 2 1.Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Спиши его.
Новый го. у ворот. Пушистым к.вром лежит сне. . В лесу сторожка л.сника. Дядя Ваня и р.бята идут в лес. Они несут подарки. Для зайца м.рковку и листья капусты. Для л.сей соль. Для птиц з.рно и ягоды рябины. Л.сные жители будут рады г.стям.
1.В каких словах букв больше, чем звуков.
а) гитара б) пьеса в) мальчик г) мебель д) песок е) колосья
2.Найди слова , которое нельзя переносить.
а) оса б) школа в) шторм г) ясень д) шмель е) парта
3. В каких словах все согласные звуки мягкие
а) деревья б) белка в) петух г) мебель д) песня е) учитель
4.Найди слова с ударением на втором слоге.
а) огурчик б) зайчата в) ягодка г) город д) грибочки е) журнал
Наступила зима. Пушистым ковром лежит снег на полях и холмах. Деревья стоят тихо. В лесу замело все тропинки . По лесу можно ходить только на лыжах. Ударили сильные морозы. Река замёрзла. Ребята сделали большой каток. На катке всегда весело.
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Зимний лес. Морозы. и другие заголовки
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Текст не озаглавлен. Или допущены ошибки в оформлении предложения.
Орфографических ошибок нет, все буквы вставлены верно.
Текст переписан безошибочно (без исправлений, без пропущенных и лишних слов)
Допущены два исправления, перестановка букв
Допущены более двух исправлений, перестановка букв
1.В каких словах букв больше, чем звуков.
а) гвоздь б) ветер в) песня г) лесть д) карусель е) вьюга
а) гвоздь б) ветер в) песня г) лесть д) карусель
2.Найди слова , которое нельзя переносить.
а) яма б) осень в) поток г) соль д) тягач е) ясень
а) яма б) осень в) по-ток г) соль д) тя-гач
3. В каких словах все согласные звуки твёрдые
а) куст б) лист в) дерево г) крыша д) заяц е) учитель
а) куст б) лист в) дерево г) крыша д) заяц
4.Найди слова с ударением на втором слоге.
а) сторож б) полоска в) рыбка г) огород д) пирог е) грядка
а) сторож б) полоска в) рыбка г) огород
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Новый Год в лесу. Зимние подарки. Подарки для зверей. Подарки лесным жителям.
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Зимний лес. Радость. и другие заголовки
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Текст не озаглавлен. Или допущены ошибки в оформлении предложения.
Орфографических ошибок нет, все буквы вставлены верно.
Текст переписан безошибочно (без исправлений, без пропущенных и лишних слов)
Допущены два исправления, перестановка букв
Допущены более двух исправлений, перестановка букв
1.В каких словах букв больше, чем звуков.
а) гитара б) пьеса в) мальчик г) мебель д) песок е) колосья
а) гитара б) пьеса в) мальчик г) мебель д) песок е) колосья
2.Найди слова , которое нельзя переносить.
а) оса б) школа в) шторм г) ясень д) шмель е) парта
а) оса б) шко-ла в) шторм г) ясень д) шмель е) пар-та
3. В каких словах все согласные звуки мягкие
а) деревья б) белка в) петух г) мебель д) песня е) учитель
а) деревья б) белка в) петух г) мебель д) песня
4.Найди слова с ударением на втором слоге.
а) огурчик б) зайчата в) ягодка г) город д) грибочки е) журнал
а) огурчик б) зайчата в) ягодка г) город
Указано одно слово или неверно указаны слова
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Контрольная работа по русскому языку за І полугодие в 3 классе. Вариант 1.
1.Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Спиши его.
Ч.дес е н русский лес з.мой! Белый пушистый сне. повис на ветвях д.ревьев. См.листые шишки укр.шают в.ршины елей. Шустрые синицы пищ.т в сучьях. На сугробах в.дны узоры заяч.их и лис.их сл.дов .
Вот б.жит через дорогу белка. Прыгнула на с.сну, махнула хвостом . Пол.тела лёгкая снежная пыль. Постучал молоточком по ств.лу дятел.
2 . Выпишите третье предложение и подчеркните главные члены.
3. Найди и запиши три слова, которые в своём составе имеют только корень и нулевое окончание.
4. Найди лишнее слово и подчеркни его.
а) водопад,обводка,вода, водный,водичка.
б) морской,приморье, мороженое,моряк.
а) белая б) студёная в) ягода г) пригород д) грибной е) морозить
Портфель, документ, торты, банты,туфель
7. Выполни звуко-буквенный разбор слов.
--------------------------------------------------------------------------
Контрольная работа по русскому языку за І полугодие в 3 классе. Вариант 2
1.Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Спиши его.
С неба л.тел мокрый сн.жок. Р.бята выб.жали во двор и стали л.пить из снега фигурки. Коля слепил сн.говика. Хороший сн.говик! В носу краснела м.рковка. В руке метла ,а на голове в.дро. Женя строил башню с л.дяными окошками. Толя и Илья л.пили Деда Мороза и Снегурочку. Де. Мороз был с бор.дой. Снегурочка в руках д.ржала з.леную ёлочку.
2 . Выпишите первое предложение и подчеркните главные члены.
3. Найди и запиши три слова, которые в своём составе имеют только корень,суффикс и окончание.
4. Найди лишнее слово и подчеркни его.
а) рисунок, рисовый,срисовать, нарисованный
а) весёлый б) лёгкий в) погода г) светит д) ветреный е) светить
Алфавит, туфля, компас ,шарфы, договоры.
7. Выполни звуко-буквенный разбор слов.
Чудес е н русский лес зимой! Белый пушистый снег повис на ветвях деревьев. Смолистые шишки украшают вершины елей. Шустрые синицы пищат в сучьях. На сугробах видны узоры заячьих и лисьих следов .
Вот бежит через дорогу белка. Прыгнула на сосну, махнула хвостом . Полетела лёгкая снежная пыль. Постучал молоточком по стволу дятел.
Лес зимой. Зимний лес. Зимние заботы зверей. Зима в лесу. Звери зимой. Зимовье зверей. Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Жизнь в лесу. Следы на снегу. и другие заголовки
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Текст не озаглавлен. Или допущены ошибки в оформлении предложения.
Орфографических ошибок нет, все буквы вставлены верно.
Текст переписан безошибочно (без исправлений, без пропущенных и лишних слов)
Допущены два исправления, перестановка букв
Допущены более двух исправлений, перестановка букв
Выпишите третье предложение и подчеркните главные члены.
Смолистые шишки украшают вершины елей.
Смолистые шишки украшают вершины елей.
3. Найди и запиши три слова, которые в своём составе имеют только корень и нулевое окончание.
Например: лес, снег, через, пыль, дятел.
4. Найди лишнее слово и подчеркни его.
а) водопад,обводка,вода, водный,водичка.
б) морской,приморье, мороженое,моряк.
а) водопад, обводка, вода, водный,водичка.
б) морской,приморье, мороженое, моряк.
а) белая б) студёная в) ягода г) пригород д) грибной е) морозить
а) белая б) студёная в) ягода г) пригород д) грибной е) морозить
Портфель, документ, торты, банты,туфель
Портф е ль, докум е нт, т о рты, б а нты,т у фель
Поставлены верно ударения во всех словах
Поставлены верно ударения в четырёх словах
Поставлены верно ударения в трёх словах
Поставлены верно ударения в двух словах
7. Выполни звуко-буквенный разбор слов.
п- /п*/ - согласный,мягкий-парный,глухой –парный,
н- /н*/- согласный, мягкий-парный,звонкий –непарный,
к- /к*/ - мягкий-парный, глухой –парный,
--------------------------------------
е - /й/ - согласный,мягкий,звонкий, непарный
ж-/ж/ - согласный, твёрдый,звонкий –парный,
Выполнен верно звуко-буквенный разбор всех слов.
Выполнен верно звуко-буквенный разбор одного слова.
Верно указано количество звуков и букв в двух словах
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
С неба летел мокрый снежок. Ребята выбежали во двор и стали лепить из снега фигурки. Коля слепил снеговика. Хороший снеговик! В носу краснела морковка. В руке метла ,а на голове ведро. Женя строил башню с ледяными окошками. Толя и Илья лепили Деда Мороза и Снегурочку. Дед Мороз был с бородой. Снегурочка в руках держала зеленую ёлочку.
Зимние забавы. Снежные фигурки. Фигурки из снега. Зима во дворе. Снежные фигурки. Зимние фантазии. Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Жизнь зимой. Снежная зима. и другие заголовки
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Текст не озаглавлен. Или допущены ошибки в оформлении предложения.
Орфографических ошибок нет, все буквы вставлены верно.
Текст переписан безошибочно (без исправлений, без пропущенных и лишних слов)
Допущены два исправления, перестановка букв
Допущены более двух исправлений, перестановка букв
Выпишите первое предложение и подчеркните главные члены.
3. Найди и запиши три слова, которые в своём составе имеют только корень,суффикс и окончание.
Например: русский ,пушистый, смолистые, шишки ,вершины, синицы, белка, лёгкая, снежная, молоточком.
4. Найди лишнее слово и подчеркни его.
а) рисунок, рисовый,срисовать, нарисованный
а) рисунок, рисовый, срисовать, нарисованный
б) боль, большой. больница,заболеть
а) весёлый б) лёгкий в) погода г) светит д) ветреный е) светить
а) весёлый б) лёгкий в) погода г) светит д) ветреный е) светить
Алфавит, туфля, компас ,шарфы, договоры.
Алфав и т, т у фля, к о мпас ,ш а рфы, догов о ры.
Поставлены верно ударения во всех словах
Поставлены верно ударения в четырёх словах
Поставлены верно ударения в трёх словах
Поставлены верно ударения в двух словах
7. Выполни звуко-буквенный разбор слов.
д- /д*/ - согласный,мягкий-парный,звонкий –парный,
н- /н*/- согласный, мягкий-парный,звонкий –непарный,
к- /к*/ - мягкий-парный, глухой –парный,
--------------------------------------
е - /й/ - согласный,мягкий,звонкий, непарный
р -/р/ - согласный,твёрдый-парный, звонкий -непарный
ш-/ш/ - согласный, твёрдый,глухой –парный,
Выполнен верно звуко-буквенный разбор всех слов.
Выполнен верно звуко-буквенный разбор одного слова.
Верно указано количество звуков и букв в двух словах
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Контрольная работа по русскому языку за І полугодие в 4 классе.Вариант 1.
1. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Спиши его.
В зимнюю стужу в ельнике ст.ит тишина. От лютого хол.да попряталось всё ж.вое .
Вдруг по.вилась целая стайка северных гостей. С шумом пронеслись кл.сты над тихой п.ляной . Птицы обл.пили в.ршину м.хнатой ели. На самой верхушк. в.сели гроздья шишек. Цепкими к.гтями птицы стали таскать вкусные с.мена.
Между суч.ев старой ели спрятаны их ж.лища. Там уже выв.лись пт.нцы. Заботливые мамы кормят их еловой кашей.
Почему кл.сты зимуют в наших краях? У нас им т.плее, чем на д.лёком Севере.
2. Выпиши четвёртое предложение и подчеркни главные члены.
3. Указать падежи всех имён существительных в пятом предложении.
4. Разберите по составу.
пробежка осенняя поход беленький
5 . Выполни звуко-буквенный разбор слов.
говорят, рисовый, тишина, по, избушка, посыпались, они, росла
Контрольная работа по русскому языку за І полугодие в 4 классе. Вариант 2.
1. Вставь пропущенные буквы. Озаглавь текст. Спиши его.
Л.сную п.лянку укрыл пушистый сн.жок. Но п.лянка ж.вет. Вот старый п.нек. В уютной квартир. под к.рой спрятались от стужи букашки. В норке между к.рнями лежит ящерица. Жук улегся в крохотной спаленке. В кана.ке на краю п.лянки под снегом спят лягушки. Рядом в куче хвороста заснул их вра. – ежик.
Сверкает искрами сн.жок. Тихо и пусто на п.лянке. Только дятел с.дит на сосенк. и таскает из шишки вкусные с.мена. Иной раз пробежит по п.лянке л.сица или беляк.
2. Выпиши четвёртое предложение и подчеркни главные члены.
3. Указать падежи всех имён существительных в пятом предложении.
4. Разберите по составу.
прогулка весенняя побег синенький
5 . Выполни звуко-буквенный разбор слов.
спорят, малиновый, турбина, за, старушка, появились, ты, цвела
Сверкает искрами снежок. Тихо и пусто на полянке. Только дятел сидит на сосенке и таскает из шишки вкусные семена. Иной раз пробежит по полянке лисица или беляк.
Лесные спаленки. Зимняя полянка .Зима на лесной полянке. Под зимним одеялом. Кто как зимует? Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Текст не озаглавлен. Или допущены ошибки в оформлении предложения.
Орфографических ошибок нет, все буквы вставлены верно.
Текст переписан безошибочно (без исправлений, без пропущенных и лишних слов)
Допущены два исправления, перестановка букв
Допущены более двух исправлений, перестановка букв
2.Выпишите четвёртое предложение и подчеркните главные члены.
В уютной квартире под корой спрятались от стужи букашки.
3. Указать падежи всех имён существительных в пятом предложении.
В норке между корнями лежит ящерица.
В норке (П.п) между корнями (Т.п.) лежит ящерица (И.п.).
4. Разберите по составу.
прогулка весенняя побег синенький
прогулка весенняя побег синенький
5 . Выполни звуко-буквенный разбор слов.
в- /в*/ - согласный,мягкий-парный,звонкий –парный,
ю- /й/ - мягкий-непарный, звонкий –непарный,
г- /г/ -, согласный, твёрдый-парный,звонкий –парный,
Выполнен верно звуко-буквенный разбор слова.
Верно указано количество звуков и букв в слове
Допущены ошибки в разборе слова и указании количества звуков и букв.
спорят, малиновый, турбина, за, старушка, появились, ты, цвела
Спорят (гл.), малиновый(прил.), турбина(сущ.), за(пред.), старушка(сущ.), появились(гл.), ты(мест.), цвела(гл.)
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
В зимнюю стужу в ельнике стоит тишина. От лютого холода попряталось всё живое.
Вдруг появилась целая стайка северных гостей. С шумом пронеслись клесты над тихой поляной. Птицы облепили вершину мохнатой ели. На самой верхушке висели гроздья шишек. Цепкими когтями птицы стали таскать вкусные семена.
Между сучьев старой ели спрятаны их жилища. Там уже вывелись птенцы. Заботливые мамы кормят их еловой кашей.
Почему клесты зимуют в наших краях? У нас им теплее, чем на далёком Севере.
Клесты. Северные гости. Пернатые гости. Гости с Севера. Стайка клестов. Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Жизнь птиц зимой. Зима в лесу. и другие заголовки
Предложение оформлено верно. Заглавная буква в начале предложения. Точка в конце предложения.
Текст не озаглавлен. Или допущены ошибки в оформлении предложения.
Орфографических ошибок нет, все буквы вставлены верно.
Текст переписан безошибочно (без исправлений, без пропущенных и лишних слов)
Допущены два исправления, перестановка букв
Допущены более двух исправлений, перестановка букв
2.Выпишите четвёртое предложение и подчеркните главные члены.
С шумом пронеслись клесты над тихой поляной.
3. Указать падежи всех имён существительных в пятом предложении.
Птицы облепили вершину мохнатой ели.
Птицы (И.п) облепили вершину (В.п.) мохнатой ели (Р.п).
4. Разберите по составу.
пробежка осенняя поход беленький
пробежка осенняя поход беленький
5 . Выполни звуко-буквенный разбор слов.
б- /б*/ - согласный,мягкий-парный,звонкий –парный,
л- /л*/- согласный, мягкий-парный,звонкий –непарный,
ё- /й*/ - мягкий-непарный, звонкий –непарный,
Выполнен верно звуко-буквенный разбор слова.
Верно указано количество звуков и букв в слове
Допущены ошибки в разборе слова и указании количества звуков и букв.
говорят, рисовый, тишина, по, избушка, посыпались, они, росла
Говорят (гл.), рисовый(прил.), тишина(сущ.), по(пред.), избушка(сущ.), посыпались(гл.), они(мест.), росла(гл.)
Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Диагностические тесты к УМК В.П.Канакиной,В.Г.Горецкого
Номер материала:
ДБ-1578403
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Диагностическая работа по русскому языку 2-4 класс 1 полугодие
Диагностическая контрольная работа по русскому языку...
Диагностическая работа по русскому языку в формате ОГЭ....
Диагностическая контрольная работа по русскому языку...
Диагностическая контрольная работа по русскому языку...
Метапредметная Контрольная Работа 3 Класс
Направление В Сочинении Для Егэ
Важность И Необходимость Здорового Образа Жизни Реферат
Фразы Клише Для Вывода В Сочинении
Сочинение По Дубровскому 2 Помещика