Детско-родительские скосы

Детско-родительские скосы

Часть 2. Родительские программы, убивающие Свет

5 деструктивных программ

(конспект видеоролика «Родительские программы, убивающие свет.

Часть 2 #Весталия #Родители Дети» от 25.05.2021 г.)

https://www.youtube.com/watch?v=0tw47glPGAk

 

Друзья, добрый вечер. У меня к вам вопрос. Удалось ли вам с прошлого раза поработать, поразбираться со своими детско-родительскими скосами? Если «да», то насколько осознано в процентах, что удалось, что не удалось, чтобы было понятно, насколько тема вам ясна, либо осталась не ясна. Разбираться с ДРС совсем не просто, потому что, по моему опыту, ты ходишь вокруг да около очень долго, пока все не соберется в единую точку, и ты не поймешь смысл всего расклада. Как только ты понимаешь, что и откуда у тебя взялось, то сразу наступает облегчение.

Появился смысл жизни.

Пишет Татьяна.

Уже несколько лет прорабатывала эту тему, но еще пару новых осознаний поймала.

Ирина, здорово.

У меня в процессе разбора пришло понимание, что родители выбивали страх. Но надо еще разбираться.

У меня банально улучшились отношения с родителями.

Это просто здорово.

Действительно, когда у вас тема проработана, то, в основном, сама картинка меняется, меняется внешний фон, то, что раздражало, вызывало любые негативные, неконструктивные эмоции, то, что не давало принять решения, либо вы тянули с этим решение. Такое состояние уходит, и приходит ясность и понимание.

Я очень рада, что вы поработали. Надеюсь, что к этой теме вы еще не раз подойдете. Сейчас прошу вас зайти в искры, в альность и поприбывать там несколько минут.

Давайте, заходим в альность, находим свет внутри себя, осознаем его, что он есть. Попробуйте в этом свете раствориться, чтобы наша голова могла обрабатывать тот поток, который идет изнутри, глубины. Потому что то, что я вам буду сегодня рассказывать, лучше осознавать через альность, через то настоящее, что у нас с вами есть. Все из этого исходит, и все к этому возвращается. И вопрос, который нужно себе задать это то, чем я меряю. То есть, все, что в жизни происходит, все выборы, действия, поступки, вся жизнь, мы можем мерить только абюсолютным.

И еще маленькое лирическое отступление перед тем, как начнем говорить о ДРС и о тех программах, которые нам навеяны.

Эта тема достаточно глубинная. И мерить нужно не этой жизнью, а множеством жизней, то есть рассматривать жизни как целостный поток. Потому что если человек начинает задаваться вопросом, зачем мне даны на сегодня такие родители, почему я их выбираю не с позиции личности, а с позиции света, с позиции процессов, которые увеличивают этот свет, увеличивают чистоту и частоту этого света, то тогда многие ваши выборы становятся понятными.

Например, если вы знаете или помните, что в прошлых жизнях у вас превалировало эго, знаете за собой такой грешок, а в эту жизнь вы идете, чтобы выйти в определенную чистоту, чтобы привнести больше света в эту жизнь, то, скорее всего, каких родителей вы выберете? Которые будут увеличивать выше эго или уменьшать, сдавливать? И показывать вам определенные негармоничности для того, чтобы впечатолось в детском возрасте так, чтобы запомнилось на всю жизнь.

Тут всё понятно, мы выбираем второй вариант. И тогда изначально мы уже понимаем и отметаем все детские обиды, которые у нас остались на наших родителей. Потому что их задача была огранить этот свет, сохранить его в чистоте. Чтобы мы раньше времени, если у нас превалировало ЭГО в прошлых жизнях, во-первых, не начали это негармонично являть, во-вторых, запомнили, как это проявляется, потому что этот пример все время перед глазами, как не надо делать. Возможно жёсткие могут быть родители, даже жестокие по отношению к своим детям.

Но, тем не менее, если мы себя спрашиваем, для чего нам такие родители, но не с точки зрения этой жизни, а с точки зрения целостного потока, то мы понимаем весь расклад, эту “большую игру” для нашей души. Что и зачем мы должны наработать в этой жизни, и что наработали уже к определённому возрасту. 

Плюс есть кармическая обусловленность. Это когда в прошлых жизнях были определённые моменты, которые в этой жизни нужно было бы отработать. И тогда у человека в первой половине жизни сгущается событийный ряд. В плане того, что он попробует многое из деструктивного на себе. Возможно, его будут и унижать, и еще что-то делать для того, чтобы подойти к зрелому возрасту, и после 47 -50 лет смочь явить то настоящее, что у него есть, и выполнить задачу своей души.

И, если мы отходим от личности, а я вас призываю отойти от неё, потому что иначе ты закапаваешься в эмоциях, в проблемах, в их непонимании, как же так, я же ребёнок, я же не мог определённые вещи осознать, а смотрим и осознаем эту тему, прямо проработываем с позиции света, целостности, светоносных процессов, тогда всё начинает носить другой смысл.

Ещё раз, важно обратить ваше внимание на два момента.

Первое это то, что мы обусловлены семантикой родителей. Про семантические поля уже говорили, и еще буду про это рассказывать. Семантическое поле действует 24 часа в сутки, неважно жив человек или мертв. И на ранних этапах, пока ещё ребенок находится в животе у мамы, на него уже действует семантика матери и отца, и идёт закладка деструктивных программ, про которые мы сейчас с вами будем говорить.

Второй очень важный момент. Если человек проживает обычную человеческую жизнь, достаточно горизонтальную,  где жизнь определяет пирамида или треугольник, дом, дерево, сын, эти смыслы, то тогда, в общем-то, вопросов к этому человеку нет, он собирает такой опыт.

Но, как только у человека появляется заявка на более высокие смыслы и задачи, он хочет их выполнять, тогда всё меняется. Почему? Потому что свет должен течь. Свет сам по себе бесконечен, а протечь ему мешают перегородки, жесткие программы, невозможность быть одновременно во множестве, в целостности.

И таким образом, например, человек выше астрала не поднимается, хотя все задатки у него есть для этого. Он может всю жизнь думать, что он там какие-то высоты берёт, а на самом деле это высший астрал, и все.

Поэтому мы с вами работаем с вывертами, с альностью, мы с вами очень много на наших семинарах, практиках трудимся, это и есть труд души, для того чтобы уже при жизни осознать множество процессов, уметь охватить их вниманием, и, самое главное, найти тот глубинный свет, который и определяет всё развитие души на протяжении множества жизней. Это было и остается нашей с вами основной задачей, задачей, ради которой душа приходит.

Сейчас конкретно переходим к детско-родительским скосам. Поговорим о том, какие программы закладывают в нас родители на ранних стадиях нашего развития. Это внутриутробное развитие, и когда ребенок выходит в этот мир, и первые несколько лет жизни этого ребенка. 

Когда я узнала об этих скосах, когда нам показали эти скосы, я сама была удивлена, потому что думала, что это будет нечто другое. Но когда я вдумалась, когда я поняла смысл этого, мне стало ясно, что все остальное как раз уводит человека от этих причин. Все остальное есть следствие, а это и есть причина.

1.    Итак, первая программа, которую закладывают нам родители, это лишение памяти».

На чем она зиждется? Когда мама вынашивает ребенка, вся ее концентрация, все ее помыслы сосредоточены на вынашивании тела этого ребенка, чтобы он вышел здоровым. Она на своем теле сосредоточена, она конкретно погружена в заботу о своем теле. Вся память, все, что обуславливает процесс вынашивания, это происходит в горизонтали.

Редко и отец, и мать задумываются о том, откуда наш ребенок, а с какой он звезды, а откуда я, почему заходит эта душа сейчас, и какая она будет, и какие у нее задачи. Они сами не знают, откуда они, им тоже это не закладывали, не говорили о том, что есть изначальные звездные системы, есть альность, и так далее.

Передается по наследству, что вот есть у нас родовая матрица горизонтальная. И впоследствии мы помним только бабушек и дедушек, прабабушек и прадедушек уже никто не помнит, не говоря уже о том, откуда пришла душа.

Эта программа заложена родителями в своих детях, и заложена она изначально.

Все звёздные устремления закрываются  у ребенка в основном в 3 года. То есть, если он еще до 3х лет помнит о том, откуда он, то в семантическом поле родителей, которые думают, что это все чушь, его выдумки и фантазии, это все нивелируется, забывается, и дальше не может быть использовано, пока определенные инициации не пройдут. А это не правильно.

Вот даже сейчас у нас уже началась работа с этими программами. На тонком плане, что происходит, я вижу. Начинает выпирать (жест руками вперед перед собой) определенная масса из людей, она выпирает в горизонталь. Давайте мы свет в вертикаль выпустим, наверх устремимся к нашим звездам.

2.    Родителями нам передаются все виды эго.

Причем, это эго не только наших родителей, но и наших бабушек, дедушек, и так далее определенного поколения, которое помнят наши родители.

Сейчас не буду об этом много рассказывать, можете  посмотреть ролик про эго. Единственное скажу, что в основном это транслируется через маму, потому что она, заботясь о ребенке, думает в основном о себе, потому что ей не хочется, чтобы ей было больно, не хочет быть плохой матерью, хочет быть хорошей матерью. Не найдете ни одной мамы, которой бы было безразлично, что про неё говорят. Конечно, есть такие, но в основном оценка нужна. Заметьте, когда встречаются две женщины, и им не о чем говорить, они в основном говорят о детях.

В чем суть этой программы?

Как мама, вынашивает ребенка 9 месяцев, есть такая задержка по времени, так впоследствии дети, которые растут, начинают вынашивать материальные идеи. Вот как мама тело вынашивала, так дети вынашивают материальные идеи. И вся наша индустрия начинает нам способствовать в этом. Она говорит, «загадайте желание», «направьте свое желание», склейте коллажи… Мы что, в коллажи свои звездные желания впишем, высшие смыслы? Нет. На коллажах обычно машины, квартиры, шубы, одежда и так далее. Не знаю, клеят ли сейчас эти коллажи, но несколько лет назад это было распространенное явление.

Получается, что мы растрачиваем свою жизнь на материальные желания.  Плюс, всё это исполняется не в моменте, естественно, потому что есть горизонталь. А наши задачи не выполняются в этот момент.

Еще раз, как связать? То есть, как мама вынашивала нас и думала не о том, так и мы всю свою жизнь впоследствии вынашиваем не то…, не то, что нужно.

Один из видов эго это забота, чтобы у тебя всё было «хорошо», а потом страх за это «хорошо». Вдруг станет «плохо». И мы всю жизнь печемся, а вдруг станет что-то не так, а вдруг что-то случится, на черный день надо деньги положить, чтоб лежало, и так далее. Это все как раз трансляция родительского эго.

Этих программ достаточно много, и они не лежат на поверхности. Даже если мы возьмем просто гордыню, то мы найдём множество ликов её проявления в нашей жизни от нелюбви к себе, от игнора других, до сомнения в принципе. Это все будет проявление эго.

И когда человек начинает встречаться с альной информацией, он начинает вдруг почему-то сомневаться, что в нём есть свет. Хотя это совершенно логично, иначе его бы не было.

3.    3я программа тоже очень распространена. Отец передает в основном программу нелюбви.

Потому что самая великая любовь отца должна быть к звёздам, к пришедшей оттуда душе. А  у него в основном любовь к телу и безразличие к тонким вещам. Обычно папы говорят, что «ну, это ваши обычные женские штучки», что чувствительность это удел женщин, а мы пошли деньги зарабатывать. Это сейчас то, что передают многие отцы. А кто же будет водить детей смотреть на звезды? Это прямая обязанность папы.

А вас ваши родители водили смотреть на звезды?

В фильме “Восхождение Юпитер” показана пара, отец умирает, рождается ребенок, отец  как раз думал о звездах, смотрел всегда на звезды и ребенка назвал в честь планеты. Я не призываю вас так называть детей, но водить смотреть на звезды их нужно, как минимум.

4. Программа в общей массе «не умение радоваться»

Напоминаю, что на канале Весталия вышло видео Состояние радости, которое транслирует человек, который каждый день делает Радун. И он передает это состояние лучше всех, как никто другой.

Что такое состояние радости?

Это когда внутри вас зажигаются звёзды, внутренний свет начинает сиять и зажигать эти лампочки внутри вас. И тогда этот свет начинает обуславливать вашу жизнь.

Радость это проявление внутреннего света во всей своей полноте, как солнце, которое светит изнутри. Как раз это и ведёт к целостности, и убирает ту дуальность, которая присутствует здесь, как светлое/тёмное, хорошо/плохо. То есть, состояние радости, и я сама над этим работаю, должно стать, так же, как и все остальное, вашим естественным состоянием.

На чем основано то, что люди не могут радоваться?

Это обусловлено многостраданием нашего народа. Есть даже такие поговорки. Не смейся, а то тебе прилетит или будешь плакать. Или, порадуешься, сплюнь через плечо. Кстати надо не плевать, а дуть, не надо плевать на тех, кто вам помогает. Смех без причины признак дурачины. Это все нашему народу навязано. Для чего? Чтобы затереть настоящее  состояние, из которого струится жизнь. Давайте над этим тоже будем работать.

5. Программа, то, что нам транслируют родители, «любовь как искажённый смысл».

Её передают родители, которые строят семью как ячейку общества, а потом её охраняют.

Например, выйти замуж «один раз и навсегда», «жили счастливо и умерли в один день». Но, к сожалению, никто не добавляет, что у такой пары должны быть не горизонтальные, а вертикальные задачи. И тогда можно ничего не охранять, они и так в течение жизни вместе, они это выбрали как служение.

Мне понравилась фраза, и я хочу вам ее передать. Любовь ничего не должна обуславливать, ограничивать. Любовь должна течь, точно так же, как свет, протекать. И она начинает уходить там, где наступают ограничения. Вы сами можете судить по своей семье или ваших друзей, когда с каждым годом ограничений становится больше, и  это передается детям.

Как же выходить из этих программ? Как можно понять, что они есть?

Только оперевшись на свой глубинный свет, на абсолютное, можно избавиться от иллюзий, отличить свет от подсветки. Свет внутри, а все, что иллюзорно, забирает свет.

Еще такой момент. Как действует семантическое поле? 

Вы спокойно живете. Вдруг возникает какая-то ситуация, например, вы сами стали родителями, либо умирает кто-то из ваших родственников. Неважно, что-то случается похожее, что было у вас в прошлой жизни, либо у вашей мамы или папы такая же ситуация.

И «раз», эта неконструктивная программа начинает запускаться. И поскольку вы ее не контролируете, она обуславливает всю вашу жизнь, то есть, она меняет событийный ряд.

Еще мне хочется рассказать про взаимоотношения дочь — отец и мать — сын.

Вы знаете, что девочки должны быть похожи на отцов, они любят больше, а мамы больше любят сыновей. Я бы не брала это за догму. Но, тем не менее, с точки зрения энергии такое разделение тоже является дуальностью.

И если, у родителей не наработана целостность, то при выходе детей в самостоятельную жизнь, когда дети отрываются от родительской семьи, семантика действует на расстоянии. Это общее поле, оно никуда не девается.

Получается, что из поля родителей отрывается кусок, поле становится не целостным. Кусок оторвался, и ушел со своими программами устраивать свою семью, жить своей собственной жизнью. А родителям не хватает этого куска, они сразу начинают чувствовать потерю. Они начинают думать в эту сторону, пробивать ребенка на любые эмоции. Ты меня не любишь. Ты мне не позвонил. Сыночек, ты покушал? И так далее.

У ребенка запускается вот эта программа. В результате родители начинают скачивать энергию с детей, восполняя свое поле. А дети не проживают свою жизнь, они все время кормят родителей. А не эго ли это? Не о каком понятии Пути ребенка никто даже не думает.

Если вам 80, 70, 60 лет, а ваш ребенок, которому 40, еще ребенок, этим все сказано. Ваш ребенок до сих пор вас подпитывает, потому что вы своей целостности не наработали.

А за это начисляется карма. В следующем жизни вы встретитесь вновь, и в более серьезной конфигурации, с более тяжёлыми раскладами, потому что забирали энергию, данную человеку на жизнь. Это нужно осознавать.

Вы видите людей, которые, например, в старости потеряны совершенно, никому не нужны, и кроме жалости к себе ничего не испытывают. Так проявляется негативная семантика. И те, кто под эту семантику попадают, с такой же негативной программой, начинают кормить это поле. Там уже неважно ребенок это, или внук, сын, дочь. Таким родителям нужно принимать постоянное участие в жизни чужой семьи.

Ситуация. Дочь выходит замуж. Отец сильно переживает, а не нашла ли она какого-то идиота. Или мама переживает, а что за стерву нашел мой сыночек, или еще что похуже. 

Почему так происходит? Из-за ревности. Ревность всегда базируется на страхе потери (поле не целостное), и недостатке целостности, хотя у человека все есть внутри.

После 21 года, ребенок перестает быть ребенком. 21 год, все, до свидания, вышел. Есть варианты, когда дети до 40 лет живут со своими родителями и ждут, когда квартира освободится. Такое тоже бывает. Представляете, что там происходит. Тараканы просто друг от друга гоняют по кругу.

 

Так вот, если ребенок, который уже стал взрослым, не берет ответственность за собственные выборы, то есть он не осознал детско-родительские программы, то ему в пару дадут точно такую же программу, которая в виде мужа или жены даст отработать по-жесткачу все детско-родительские скосы.

Если же он и тут не понимает, и рождается ребенок, то ребенок рождается меньше по своей сути, по своей энергетике, сознанию, чем мог бы. Таким образом, идет деградация населения, потому что все друг другу транслируют часто не любовь, а негативную семантику.

Итак, какие же есть варианты работы с ДРС?

1. Первое, самое простое, как мне сказали, это разобраться через свой глубинный свет. То, что мы с вами и делаем. Мы туда погружаемся, и начинаем понимать, что это чужие программы, что они не нужны, мы просто от них отказываемся, перестаем их в жизни проявлять, транслируя свет вовне и разливая, взращивая его внутри. То есть, это выбор в пользу света, а не пользу деструктива.

2. Если вы можете рассказать про это другим, то определенные вещи вами осознаны. То есть рассказать, объяснить другим, как это работает. Как говорят, 7 раз объяснили, сами поняли.

3. Еще один вариант, это работа через выборы. То есть, перед тем, ка делать какой-то выбор, даже выбирая какую-то мысль, вы начинаете понимать, а что я сейчас от этой мысли испытываю. Радость испытываю или грусть? Что я сейчас транслирую? Любовь или нелюбовь? Это тоже определенная работа.

 

Итак. Что же делать?

1.    Погружаться в свой глубинный свет.

2.    Осознавать высшие точки его проявления.

3.    Из этой точки познавать мир.

То есть вы познаете из целостности, из абсолютности, и меряете этим. Когда человек начинает постоянно это делать, его жизнь становится целостной, у него появляется новый смысл.

Как же понять, что вы делаете всё верно, что вы вышли на этот смысл?

Критерием этого является ключевой выбор. Он влечёт за собой изменение событийных рядов. Событийный ряд здесь как лакмусовая бумажка. То есть, если у вас, например, отношения наладились, вы их не запенили елеем, розовым киселем, а именно наладились, вы поняли, все отлично.

Еще на что обратить внимание, когда вы с этим работаете?

1. Смотрим на здоровье, то есть, как отыгрывает здоровье, становится лучше или хуже? А также обращаем на свое эмоциональное состояние.

2. Пребываем ли мы в любви и радости, либо мы прибываем в бессилии и грусти.

3. Это целостность. Насколько целостна наша жизнь? Насколько мы можем все наши смыслы, события, действия оценить с позиции «большой игры», с позиции души, с позиции множества жизней, смещая наблюдателя, вынося его изнутри вовне, либо, наоборот, смещая его вовнутрь.

Мы можем смещать наблюдателя и смотреть с разных сторон. Если вам это удается, значит, вы справились с детско-родительскими скосами.




Report Page