Дело В Терапии Реферат
Дело В Терапии Реферат
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Февраля 2013 в 10:13, реферат
Определение терминов и понятий сестринского дела в терапии. Сестринский процесс в терапии.
Основные требования к подготовке медицинской сестры.
cестринское дело в терапии.doc
— 143.50 Кб (Скачать файл)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ СЕВЕРО-ВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«Основы сестринского дела в терапии»
ЗА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР 2012-2013 УЧЕБНОГО ГОДА
Выполнила:
Студентка 3 курса 2 группы
факультета высшего
сестринского образования
«СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В ТЕРАПИИ»
1. Определение терминов и понятий сестринского дела в терапии.
2. Сестринский процесс в терапии.
3. Основные требования к подготовке медицинской сестры.
Реформа сестринского дела в рамках новой Федеральной концепции развития здравоохранения в РФ предусматривает новые технологии сестринского дела в организации и осуществлении ухода и реабилитации больных в системе первичной медикосанитарной помощи
с четким разграничением обязанностей медицинской сестры, более
высокой ответственности за свою работу. Оказание современных видов медицинской помощи требует внедрения в деятельность лечебно
профилактических учреждений современной системы сестринского
ухода. В терапии это требует нового подхода по подготовке медицинской сестры, ориентированного на решение проблем пациента с применением основы сестринского дела в терапии — этапов сестринского процесса.
В настоящее время в Российской Федерации создана целостная система руководства сестринским делом. При министерстве здравоохранения и социального развития РФ и Управлении учебными заведениями для анализа перспективных направлений развития сестринского
дела, повышения качества сестринской помощи, коллегиального решения проблем сестринского дела в сфере практического здравоохранения создан Координационный совет по сестринскому делу, организованы проблемные комиссии по сестринскому делу, введена должность главного специалиста сестринского дела, разработано Положение о главном специалисте сестринского дела органа управления здравоохранением края и области. В номенклатуру специальностей учреждений здравоохранения введена специальность «Управление сестринской деятельностью». Установлен перечень должностей для специалистов с высшим сестринским образованием — главная медицинская сестра, заместитель главного врача по работе с сестринским персоналом, заведующий отделением сестринского ухода, медико-социальной помощи. На уровне лечебно-профилактических учреждений руководство всей работой среднего и младшего медицинского персонала осуществляют главные медицинские сестры. В отделениях ЛПУ работой среднего персонала руководят старшие медицинские сестры. Все это свидетельствует о том, что нынешняя модель российского сестринского дела отражает многочисленные изменения в организации, структуре и задачах сестринского дела в современном мире.
Российская концептуальная модель сестринского дела становится
профессиональным стандартом взамен существующей системы организации сестринского дела. Она определяет принципы и философию
сестринского дела, миссию и функции, место российской медицинской сестры в отечественном здравоохранении, границы компетентности сестры новой фармации в зависимости от уровня ее образования.
Для этого медицинская сестра должна владеть не только современными методами ухода и выхаживания, но и современными медицинскими методиками.
Дальнейшее развитие сестринского дела в Российской Федерации
1) повышение профессионального и социального статуса медицинской сестры;
2) обеспечение достаточной самостоятельности в деятельности
медицинской сестры, подъем престижа профессии;
3) создание реальных возможностей профессиональной карьеры,
четко отлаженной системы непрерывного профессионального
совершенствования, условий для успешной реализации творческого потенциала медицинской сестры;
4) базирование практики повседневного ухода за больными на
систематических теоретических исследованиях;
5) использование зарубежного опыта.
Это требует пристального внимания для дальнейшего совершенствования эффективного ухода за пациентами с заболеваниями внутренних
органов. В перспективе медицинская сестра должна принимать самостоятельные ответные решения в рамках своей компетентности, касающиеся ведения больных.
В связи с этим в пособии подробно изложены основные положения и принципы работы медицинской сестры в условиях терапевтического отделения стационара, поликлиники и на дому на основе этапов сестринского процесса. Сестринское обследование пациентов
представлено с учетом анатомо-физиологических особенностей изучаемого внутреннего органа или системы органов, основных методов
исследования функций, основных симптомов и синдромов. Приведены определения наиболее часто встречающихся болезней терапевтического профиля, факторы риска их развития, причины, основные жалобы и симптомы, принципы лечения, первичная и вторичная профилактика, реабилитация. По всем нозологическим формам представлены современные технологии сестринского ухода с учетом ведущих моделей сестринского дела в терапии — добавочно дополняющей (В. Хендерсон), дефицита самоухода (Д. Орэм), «Здоровье через развитие» (М. Аллен), партнерской практики. Достаточно полно приведены тестовые задания, современные подходы к лечебному питанию и прописи основных лекарственных препаратов с указанием дозы, порядка и кратности приема. Это обеспечивает понимание студентами сущности болезни, ориентирует их на правильное обоснование и формулировку проблем пациента, определение целей сестринского ухода, составление плана мероприятий по уходу, его выполнение и оценку конечного результата проведенных мероприятий по реакции пациента на вмешательства.
Для лучшего восприятия материала все этапы сестринских вмешательств по каждой нозологической форме приведены в эталонах решения проблемноситуационных задач.
С таких же позиций представлены современные технологии оказания медицинской сестрой доврачебной помощи при неотложных
Сестринский процесс в пособии рассматривается как метод организации и исполнения сестринского ухода за пациентами, нацеленный на удовлетворение физических и психологических потребностей
больного человека. Представленный материал обеспечивает единство
и взаимосвязь теоретических знаний и практических умений в процессе реализации медицинской сестринской помощи терапевтическим больным, в полном объеме раскрывает сестринскую деятельность
1. Определение терминов и понятий сестринского дела в терапии
Здоровье — это состояние полного физического, психического и
социального благополучия при отсутствии болезней и патологических
Болезнь — патологический процесс, протекающий в организме человека в результате воздействия болезнетворных факторов (биологических, социальных, физических, иммунологических, химических и др.).
Здоровье и болезнь — различные, но взаимосвязанные формы
жизнедеятельности организма в окружающей среде — физической и
Для здоровья характерно: а) анатомическая и функциональная целостность организма; б) достаточная приспособляемость к окружаю
Болезнь характеризуется: 1) повреждением организма (нарушение
анатомической целостности или функционального состояния ткани,
органа, части тела, отсутствие фермента или других веществ); 2) реакцией организма на повреждение. Повреждение и реакция организма на него — признаки, необходимые и достаточные для основного
Этиология — учение о причинах болезни. Причиной болезни могут быть самые различные факторы: физические (тепло, холод, влажность, запыленность воздуха и др.); химические (щелочи, кислоты,
медикаменты); комбинированные (курение, дым от сжигания отходов,
мусора и др.); механические (ушибы, ранения, переломы и др.); биологические (микробы, вирусы, паразиты и др.); алиментарные (нарушения питания); психические; социальные; наследственные.
Факторы риска — это воздействие на организм различных болезнетворных причин, которое в значительной степени повышает вероятность возникновения или развития болезни.
Патогенез — механизм развития болезни. Звеньями патогенеза
являются нарушение: 1) нервно-психических, 2) гуморальных, 3) иммунных, 4) биохимических механизмов жизненных процессов.
Клиника — проявления, признаки, симптомы и синдромы болезни, выявляемые при субъективном и объективном исследовании больного.
Симптом болезни — это признак болезни. Различают субъективные
симптомы (рези при мочеиспускании, головная боль, тошнота, боль
в животе и др.), т. е. жалобы больного, субъективная оценка своего
состояния больным, и объективные симптомы — вынужденное положение тела, повышение АД, повышение температуры тела, хрипы в
легких, повышение АД, ускорение СОЭ, рентгенологические и ЭКГ
признаки и др., которые выявляются с помощью объективных методов исследовании (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, лабораторные и инструментальные методы).
Синдром — закономерное сочетание различных, но тесно связанных друг с другом симптомов (например, гипертермический синдром
включает симптомы: повышение температуры тела, чувство жара, головную боль, тахикардию, потливость, слабость; гипертензивный синдром — повышение АД, тахикардию, гипертрофию левого желудочка на ЭКГ, изменения глазного дна, боли в области сердца; синдром
дыхательной недостаточности — одышку, приступы удушья, бради или тахипноэ; нефротический — отеки, гипостенурию, изостенурию,
белок и цилиндры в моче, повышение уровня креатинина, мочевины
в крови; абдоминальный — боли в животе, тошноту, рвоту и др.). Во всякой болезни выделяются периоды: 1) скрытый (латентный,
инкубационный); 2) продромальный (промежуток времени между
появлением первых признаков болезни и полным ее развитием;
3) период полного развития; 4) период выздоровления. В течение заболевания могут возникнуть осложнения — появление изменений в
органах и системах организма больного, не вовлеченных ранее в патологический процесс.
Течение болезни может быть острым, подострым и хроническим.
Острое течение болезни ограничено во времени (одна, две недели),
имеет острое начало и быстрое развитие симптомов (грипп, острый
бронхит). Для подострого течения характерно более медленное, длительное развитие болезни, но оно также ограничено во времени. Хроническая болезнь не излечивается, она течет всю жизнь. В течение
хронического заболевания выделяются две фазы: обострение, когда
имеются все признаки заболевания, и ремиссия — когда все признаки хронического заболевания минимальны или отсутствуют и больной считает себя практически здоровым. Рецидивом называется обострение хронического заболевания спустя 12 месяцев и более после
Если пациент страдает многими болезнями, одна из них является
основной. Это та болезнь, которая сама или вследствие осложнений
вызывает в данное время первоочередную необходимость ухода и лечения в связи с наибольшей угрозой жизни. Осложнения связаны с основным заболеванием, они способствуют неблагоприятному исходу болезни, вызывая резкое ухудшение в состоянии больного.
Конкурирующие заболевания — это имеющиеся одновременно у
больного болезни, не зависящие друг от друга, но в равной мере отвечающие критериям основного заболевания, которые каждое в от
дельности или через осложнения могут привести больного к смерти.
Например, инфаркт миокарда и острый аппендицит.
Фоновое заболевание — это болезнь, которая способствует возникновению или неблагоприятному течению основного заболевания,
повышает его опасность для жизни пациента, влияет на развитие
осложнений и потому требует лечения вместе с основным заболеванием.
Например, сахарный диабет является фоновой болезнью при гипертонической болезни.
Сопутствующее заболевание — это болезнь, которая не связана с
основным заболеванием, не оказывает существенного влияния на его
2 СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
2.1. ОСОБЕННОСТИ СЕСТРИНСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
1. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания.
2. Порядок обследования больных с заболеваниями органов дыхания.
3. Основные жалобы и симптомы при заболеваниях органов дыхания.
© 2009 — 2020 Я неуч! — тысячи рефератов, курсовых и дипломных работ
Сестринское дело в терапии
Рефераты по общему уходу / сестринскому делу
Собрание рефератов по предмету Сестринское дело
Рефераты для врачей по терапии
реферат найти Сестринский процесс в терапии
Философское Эссе О Зависти
Ранняя Осень Сочинение 6
Отчет Учебной Практики Электрика
Сочинение Описание Любимого Учителя
Музыкальные Сочинения Глинки