Das Dienstmädchen bekommt Dienstanweisungen

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Das Dienstmädchen bekommt Dienstanweisungen
Ein Dienstmädchen oder Hausmädchen oder Dienstmädchen ist eine weibliche Hausangestellte . In der viktorianischen Ära war der Hausdienst nach landwirtschaftlicher Arbeit die zweitgrößte Beschäftigungskategorie in England und Wales. [1] In den westlichen Industrienationen findet man Vollzeit-Hausangestellte nur noch in den wohlhabendsten Haushalten. In anderen Teilen der Welt sind Dienstmädchen in städtischen Haushalten der Mittelklasse nach wie vor üblich.

"Maid" bedeutete im Mittelenglischen eine unverheiratete Frau, insbesondere eine junge, oder speziell eine Jungfrau . Diese Bedeutungen lebten im Englischen bis in die jüngste Zeit fort (und sind immer noch aus Literatur und Volksmusik bekannt), neben dem Sinn des Wortes als eine Art Diener. [2] [3]

In der heutigen westlichen Welt können sich vergleichsweise wenige Haushalte eine Haushaltshilfe leisten, die im Haushalt wohnt und normalerweise auf Reinigungskräfte angewiesen ist, die direkt oder über eine Agentur ( Maid Service ) angestellt sind. Heute kann ein alleinstehendes Dienstmädchen die einzige Hausangestellte sein , die Haushalte der oberen Mittelschicht beschäftigen, wie es in der Vergangenheit der Fall war.

In weniger entwickelten Ländern stellen verschiedene Faktoren eine Arbeitsquelle für Hausarbeit sicher: sehr große Einkommensunterschiede zwischen städtischen und ländlichen Haushalten, weit verbreitete Armut, weniger gebildete Frauen und begrenzte Beschäftigungsmöglichkeiten für weniger gebildete Frauen.

Dienstmädchen erledigen typische Hausarbeiten wie Wäsche waschen, bügeln, Hausputz, Lebensmitteleinkauf, Kochen und Pflege von Haustieren. Sie können sich auch um Kinder kümmern , obwohl es dafür spezifischere Berufe gibt, wie z. B. Kindermädchen . In einigen armen Ländern kümmern sich Hausangestellte um ältere Menschen und Menschen mit Behinderungen. Viele Dienstmädchen werden von ihren Arbeitgebern verpflichtet, eine Uniform zu tragen .

Die Gesetzgebung in vielen Ländern macht bestimmte Lebensbedingungen, Arbeitszeiten oder Mindestlöhne zur Voraussetzung für Hausangestellte. Nichtsdestotrotz war die Arbeit eines Dienstmädchens schon immer hart, mit einem ganzen Tag und umfangreichen Pflichten verbunden. [ Zitat erforderlich ]


Hilde, das Dienstmädchen In: F.-B. Habel : Das große Lexikon der DEFA-Spielfilme. Schwarzkopf & Schwarzkopf, Berlin 2000, ISBN 3-89602-349-7 , S. 249.

↑ Neue Zeit vom 17. Mai 1986, S. 15

↑ Neues Deutschland vom 22. August 1986, S. 7

↑ Berliner Zeitung vom 3. September 1986, S. 7

↑ Neue Zeit vom 3. September 1986, S. 4

↑ Hilde, das Dienstmädchen. In: Lexikon des internationalen Films . Filmdienst , abgerufen am 2. März 2017 . Vorlage:LdiF/Wartung/Zugriff verwendet 

↑ Neue Zeit vom 18. Juli 1986, S. 2


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Hilde, das Dienstmädchen ist ein deutscher Spielfilm aus dem DEFA -Studio für Spielfilme von Günther Rücker und Jürgen Brauer aus dem Jahr 1986 nach der gleichnamigen Erzählung von Günther Rücker.

1938 beschließt Hilde, aus Deutschland in die tschechoslowakische Stadt Reichenberg zu ziehen, um ihrem Freund Erich näher zu sein, der dort in der Illegalität lebt und am Widerstand gegen den deutschen Faschismus beteiligt ist. In Reichenberg, der kleinen böhmischen Stadt nahe der Grenze, leben überwiegend Deutsche, die sich zum größten Teil den Anschluss an das Deutsche Reich wünschen. Das muss Hilde sehr schnell erkennen, da die Anhänger der Henlein-Faschisten diesen Willen durch das Ausleuchten der Fenster mit Kerzen in der ganzen Stadt bekunden. Sie findet eine Anstellung als Dienstmädchen bei einem deutschen Tischler, will aber vor allem ihren Geliebten wiedertreffen. Bei ihrem ersten Zusammentreffen ist diesem noch nicht ganz klar, ob Hilde ihn nicht nur ausspionieren soll. An versteckten Orten, in einer Berghütte und in einsamer Natur, treffen sich Hilde und Erich, heimlich beobachtet von Peter, dem pubertierenden Sohn des Tischlers. Dieser ist musisch veranlagt, erhält Geigenunterricht und hat mit dem faschistischen Gedankengut der Deutschen in der Stadt nichts im Sinn, da seine Eltern den Freidenkern angehören. Aber seine Mutter ist ohne Wissen ihres Mannes bereits vor längerer Zeit bei den Henlein-Leuten eingetreten, um eventuelle Verfolgungen zu vermeiden.

Erich und seine Widerstandsgruppe werden durch einen Verräter entdeckt und erschossen. Hilde hat in der Vergangenheit ein Vertrauensverhältnis zu dem Sohn des Tischlers aufgebaut und wendet sich jetzt diesem zu, um ihn in die Geheimnisse der Liebe einzuweihen.

Hilde das Dienstmädchen wurde von der Künstlerischen Arbeitsgruppe „Berlin“ mit Unterstützung der tschechoslowakischen Filmstudios Barrandov auf ORWO -Color gedreht und hatte seine Uraufführung anlässlich der Eröffnung des 4. Nationalen Spielfilmfestivals der DDR am 21. Mai 1986 in der Stadthalle Karl-Marx-Stadt . [1] Die Berliner Premiere fand am 2. September 1986 im Berliner Kino International statt und am 5. September war der Start für die anderen Kinos der DDR. [2] Im 2. Programm des Fernsehens der DDR wurde der Film am 21. Juni 1988 gezeigt.

Das Szenarium stammt von Günther Rückert und die Dramaturgie lag in den Händen von Jürgen Brauer.

Günter Sobe schreibt in der Berliner Zeitung , dass der Film ein durchaus nicht alltäglicher filmischer Versuch ist, Zeitgeschichte aufzuarbeiten und in der Sicht eines Vierzehnjährigen auszubreiten. Das eigentliche darstellerische Kabinettstück aber ist, und das wohl nicht ganz im Sinne der Erfinder, dem Wiener Wilfried Scheutz in seiner Rolle als Netschasek zuzuschreiben. Der „weanert“ sich mit seinen Geschichtchen dermaßen kurios-schmierig-elegant ins Zentrum des Interesses, dass ihm zuzuhören und zuzuschauen einerseits eine Lust ist, was wiederum der Rolle mehr Gewicht bringt als ihr zusteht. [3]

In der Neuen Zeit findet Helmut Ullrich den genauen Blick auf bescheidenes Kleineleuteleben in einer Kleinstadt gut getroffen. Eine enge, aber doch intakte Welt, mit kleinbürgerlichen Einstellungen. Eine Welt, in der sich wenig bewegt, in der die große Welt draußen bleibt. [4]

Das Lexikon des internationalen Films nennt den Film zwar atmosphärisch einfühlsam, aber dramaturgisch verschwommen und zu wenig strukturiert. [5]

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Jana Krausová-Pehrová: Hilde
Peter Kunev: Peter
Achim Wolff : Vater
Heide Kipp : Mutter
Eberhard Kirchberg : Erich
Wilfried Scheutz : Netschasek
Ute Schmidt : Janka
Elisabeth Richter: Mariechen
Wolfgang Winkler : Mann mit Hund
Ulfert Thiemann: Ingenieur
Hajo Müller : Gesangslehrer
Sabine Selle: Köchin
Inge Noack: Blonde Frau
Andreas Rößler: Vorleser
Gottfried Gebert : Wirt


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Von Lehrer|Schüler am 12. April 2021
| Dienstanweisungen, Remonstration - Lehrer | lehrerschueler.de
Blog von Lehrer|Schüler: "Ich möchte das nicht machen!" - Dienstanweisungen und Remonstration im Lehrerberuf | lehrerschueler.de
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Oft sehen sich Lehrerinnen und Lehrer im Berufsalltag mit Forderungen von Seiten der Schulleitung konfrontiert , denen sie nicht Folge leisten wollen oder können – sei es, weil sie mit der zusätzlichen Aufgabe überfordert sind, weil sie die Anweisung für illegal halten oder gar, weil sie ihre Gesundheit in Gefahr sehen , wenn sie der Maßgabe der Schulleiterin oder des Schulleiters nachkommen. Immer wieder sind wir bei Lehrer|Schüler mit derlei Anfragen konfrontiert. Wir unterstützen Sie als Lehrerin oder Lehrer in solch schwierigen beruflichen Momenten mit einer professionellen und 100% vertraulichen Beratung durch unsere erfahrenen Coaches mit jahre- und jahrzehntelanger praktischer Erfahrung im aktiven Schuldienst sowie in der Personalführung im Schulkontext .
Wirklich extreme Meinungsverschiedenheiten und Standpunkte mögen auch in einem Schulumfeld selten vorkommen; aber nehmen Sie doch nur einmal den aktuellen Fall der geplanten Corona-Selbsttests an Schulen : Hier sollen sich in mehreren Bundesländern Schülerinnen und Schüler – unter Aufsicht der jeweiligen Lehrkräfte – selbst auf das Corona-Virus testen . Das bedeutet im Klartext: Eine Lehrerin oder ein Lehrer steht in geringem Abstand einer Vielzahl von Schülerinnen und Schülern gegenüber, die für die Zeit der Testung (logischerweise) keine Maske tragen und von denen erfahrungsgemäß ein nicht unerheblicher Anteil Hilfe bei der Durchführung des medizinischen Tests benötigen wird, was dann erst recht zur Unterschreitung des Mindestabstands führen wird.
Lehrer|Schüler – Beratung für Lehrerinnen und Lehrer | lehrerschueler.de
Selbstverständlich sind die beteiligten Lehrkräfte während der Tests mit kompletter Schutzkleidung ausgerüstet, also mit FFP2-Maske, Gesichtsvisier, Handschuhen und Schutzkittel – oder? Sicher sind Sie jetzt nicht auf diesen kleinen Scherz von Lehrer|Schüler hereingefallen! „Natürlich“ gibt es für die Lehrerinnen und Lehrer keine Schutzausrüstung außer der gebräuchlichen und generell vorgeschriebenen FFP2-Maske. Alles Andere? Fehlanzeige! Haben Sie schon einmal einen Corona-Test mitgemacht? Dann wissen Sie ja, wie das medizinische Personal, das diese Tests durchführt, für gewöhnlich ausgestattet ist…
Lehrer|Schüler – Beratung für Lehramtsreferendare | lehrerschueler.de
Ein weiterer kritischer Punkt bei den angeordneten Selbsttests ist die Einhaltung datenschutzrechtlicher Grundsätze . Dass ein positives Testergebnis einer Schülerin oder eines Schülers allen anderen Anwesenden bekannt wird , ist unter den gegebenen Umständen kaum zu vermeiden. Hoppla – war der Datenschutz nicht immer ganz furchtbar wichtig an Schulen? Waren Lehrkräfte bislang nicht zu der Beachtung immer strengerer Datenschutzregeln verpflichtet, die zuletzt sogar so weit gingen, dass Lehrkräfte nur die Noten ihrer eigenen Schülerinnen und Schüler einsehen durften? In Corona-Zeiten scheint das nicht mehr zu gelten. Was ein positives Testergebnis in einer entsprechend gestimmten, lebhaften Klasse auslösen wird, kann sich jede halbwegs erfahrene Lehrkraft an drei Fingern abzählen.
Bleibt noch die Frage, ob es nicht sinnvoller wäre, die so wertvolle Unterrichtszeit , die während des Distanzunterrichts angeblich in so großem Umfang versäumt wurde , auch in die Durchführung von Unterricht zu investieren statt in Selbsttests, die selbst bei optimistischer Annahme in einer durchschnittlichen Klasse mindestens dreißig Minuten in Anspruch nehmen werden? Immerhin wurden in Bayern sogar Ferien gestrichen , um die versäumte Zeit aufzuholen! Aus Sicht von Lehrer|Schüler besteht an dieser Stelle eine kaum zu verargumentierende Diskrepanz zwischen zwei grundverschiedenen Standpunkten , die die Kultusministerien in vielen Bundesländern innerhalb kürzester Zeit eingenommen haben. Es mangelt an Transparenz und Nachvollziehbarkeit und da Kultusministerinnen und Kultusminister in letzter Instanz auch nur gewählte Volksvertreterinnen und Volksvertreter sind, sollten sie diesbezüglich die Erwartungen der Lehrerinnen und Lehrer ernster nehmen.
Kommen wir zur Ausgangsfrage zurück: Was kann eine Beamtin oder ein Beamter tun, wenn sie oder er eine Anweisung erhält, die sie oder er nicht ausführen kann ? So lautet die konkrete Frage, die uns in den Beratungen für Lehrerinnen und Lehrer bei Lehrer|Schüler in schöner Regelmäßigkeit gestellt wird. Nun, sie oder er kann natürlich zu seiner oder seinem Dienstvorgesetzten gehen, im Fall einer Lehrkraft also zu der Schulleitung, und ihr oder ihm ihre Bedenken hinsichtlich der Anordnung mitteilen. Dazu ist eine Lehrerin oder ein Lehrer im Falle möglicherweise rechtswidriger Anweisungen sogar verpflichtet . Man nennt das „Remonstration“, und sicher können Sie es sich denken: Ja, man sollte das schriftlich tun. Denn nur so haben Sie zu Ihrem eigenen Schutz im Falle des Falles als Lehrkraft die Möglichkeit, hieb- und stichfest nachzuweisen , dass Sie bereits beizeiten remonstriert haben.
Lehrer|Schüler – Beratung für Schulleitungen | lehrerschueler.de
Konkret versteht man unter Remonstration die Pflicht eines jeden Beamten , Bedenken gegen die Rechtmäßigkeit dienstlicher Anordnungen unverzüglich bei der oder dem unmittelbaren Vorgesetzten geltend zu machen . Die Remonstration verläuft in Stufen: Zunächst sind die Bedenken gegenüber der oder dem nächsten Vorgesetzten zu äußern. Bleibt es bei der Anordnung, ist die Remonstration gegenüber der vorgesetzten Stelle der Schulleitung zu wiederholen . Bestätigt auch diese die Anweisung , ist eine Beamtin oder ein Beamter zur Ausführung verpflichtet – ist dann aber vor rechtlichen Folgen seiner möglicherweise illegalen Handlung geschützt . Ausgenommen hiervon sind Anweisungen, die auf ein erkennbar strafbares oder ordnungswidriges Verhalten abzielen, die Menschenwürde verletzen oder sonst die Grenzen des Weisungsrechts überschreiten. Der letzte Punkt dürfte auf Grund der anzunehmenden Eigengefährdung der Beamtinnen und Beamten im Zusammenhang mit den Corona-Selbsttests eindeutig erfüllt sein .
Die Pflicht zur Remonstration soll die Beamtin oder den Beamten nicht nur hinsichtlich des Haftungs- und Disziplinarrechts entlasten, sondern dient auch der behördeninternen Selbstkontrolle . Nachzulesen ist das Ganze in § 36 des Beamtenstatusgesetzes. Die Pflicht zur Remonstration gilt natürlich auch für Schulleitungen gegenüber ihren Vorgesetzten in Schulämtern, Regierungspräsidien oder ähnlichen Institutionen. Übrigens – Angestellte sind bei dem ganzen Problem „fein raus“: Sie müssen rechtswidrige Weisungen oder solche, durch deren Ausführung sie sich selbst gefährden würden, ohnehin nicht befolgen . Wenn die oder der Vorgesetzte anderer Meinung ist, kann sie oder er das gern sein – schließlich herrscht auch in einem Schulkontext Meinungsfreiheit -, muss die Entscheidung letztlich aber dem Arbeitsgericht überlassen . Auch hier ist allerdings die schriftliche Zurückweisung der Anordnung gegenüber der oder dem Vorgesetzten ratsam. Wie immer gilt: Wer sich nicht wehrt, lebt verkehrt! Zu ergänzen wäre: Und wer seine Rechte nicht kennt, der kann sich nicht wehren. Brauchen Sie Unterstützung beim Umgang mit Ihrer oder Ihrem Vorgesetzten? Buchen Sie noch heute eine individuelle Beratung zu Ihrer konkreten beruflichen Situation!
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