DS-поток глазами студентов [часть 2]
ThetaHat🚀
Кратко про DS-поток: это образовательная программа для студентов МФТИ, рассчитанная на 4 семестра, на которой студенты углубленно изучают предметы по Data Science. Кстати, скоро стартует набор, следите за постами — там будем подробнее рассказывать о программе.
Привет!
Совсем недавно Максим Иванов делился с нами опытом обучения на DS-потоке. Продолжаем серию постов, ведь нужно решить, DS-поток — это норм или стрем? А может, это просто нишевое место для избранных, где делают хардкорных дата-сайентистов?
На этот раз решили спросить у Романа Максимова @black_karakurt, выпускника DS-потока 2026 года и участника нашей команды ThetaHat — что он думает о программе.

— С какого ты направления? Как DS-поток сочетается с твоим направлением? Насколько трудно/легко совмещать обучение по твоему направлению с DS-потоком?
— Я с направления ПМФ. DS-поток стал классным приложением и дополнением того, чем славится это направление: сильный вышмат, продвинутые метопты, модельное мышление от физики. Совмещать обучение было бы нелегко, если предметы по типу квантмеха и вычматов не заменялись DS-потоком, потому что нагрузка в течение семестра, конечно, огромная.
— С какой ты кафедры? Как DS-поток сочетается с твоей кафедрой?
— Я с кафедры ПИР (Прикладные исследования и разработки), конкретно работаю в лаборатории фундаментальных исследований ИИ под руководством А.Н. Безносикова. DS-поток (а конкретно все что связано с ML, DL и иже с ними) стал той необходимой базой, благодаря которой я сюда вообще попал, а позже продолжил узнавать что-то новое, сильно скоррелированное с моей работой.
— Как ты узнал про DS-поток и почему решил поступить на него?
— Я просто пошел вместе со всеми на модное Введение в анализ данных, потому что большинство ребят с моего направления беспокоится, а как в будущем зарабатывать и где себя реализовывать. Было сложно, но жутко интересно. Котенок тоже пылесоса боялся, а потом ничего, втянулся :)
— Какие у тебя были ожидания перед началом обучения? Были ли сомнения?
— Ожидания были строго позитивные, очень привлекла программа. Сомнений почти никаких, кроме того - потяну ли я повышенную нагрузку.
— С какой базой математики, программирования комфортно учиться на DS-потоке?
Расскажу конкретно про мой опыт. У меня средненькая база по высшей математике (средний балл по предметам вышмата едва 7), и этого вполне хватает чтобы понимать происходящее.
Любопытный факт: у меня все было не очень хорошо с линалом, и на 4 курсе нам в качестве кафедрального поставили вычислительную алгебру (предмет по выбору и обязательный для некоторых кафедр в 6 семестре, читает Тыртышников). Мой совет: если не прямо в 6 семестре, то факультативно в 8 заботать его. Очень полезно для общего понимания и развития, особенно если собираетесь работать в ресерче связанном с ML.
По программированию: по питону у нас на ПМФ был ужасный курс в 1 семестре (не знаю как там сейчас с ним дела), поэтому поначалу было слегка тяжко привыкнуть к нему при выполнении домашек, но ничего сверхъестественного для DS-потока не потребуется. Я был в базе по алгоритмам и C++, закрывал все на хоры/отлы, этой базы хватило чтобы быстро вкатиться.
— С какими трудностями ты столкнулся во время обучения?
— 5 семестр НЕВЕРОЯТНО хардкорный, если совмещать ПМФ и DS-поток. Вспомнилась ситуация: мы выбирали день сдачи ML до расписания сессии, потом пришли методы оптимизации — и у половины ребят два экзамена выпало в один день. В 6 уже дышать полегче, но нагрузка остается существенной, домашки много, и не все из них получается достаточно вдумчиво делать. Однако все вполне реально, если не забивать.
Комментарий ThetaHat: Нагрузку также можно оценить, посмотрев план соответствия с основной программой.
5-ый семестр при совмещении ПМФ и DS-потока объективно самый тяжёлый: нагрузка выше на два предмета по сравнению с основной программой. В 6-ом семестре она равна базовой. На 7–8 семестрах нагрузка уже снижается (минус один предмет в каждом относительно основной программы) , что компенсирует напряжённость пятого семестра.
Конечно, такая нагрузка в 5-м семестре ПМФ отражается на расписании сессии. Но обычно мы предлагаем каждому студенту несколько дат экзамена на выбор и составляем внутреннее расписание по пожеланиям.
— Хватает ли практики на курсе? Какие задачи тебе запомнились больше всего?
— Практики с лихвой, я бы даже сказал местами ее многовато и не хватает немного погружения в теорию. Но я знаю, что сейчас произошли подвижки в эту сторону.
— Что тебе больше всего нравится в обучении?
— Больше всего мне нравится конечно наличие практики, так сказать, ощущение предмета на кончиках пальцев. Это ровно то, чем мне до DS-потока физика нравилась сильно больше чем математика (для контекста, в школе я умудрился быть кандидатом на межнар по физике, и большую часть баллов всегда зарабатывал на праках). Кроме того, должен отметить, что конкретно курсы статистики и ML (1 и часть 2 семестра) это уникальная вещь, на физтехе просто нет аналогов этим курсам. Только если учиться в ШАДе, но имхо это все таки не то.
— Что оказалось самым неожиданным в обучении?
— Самым неожиданным в целом начиная с 3 курса становится глобальное осознание того, что вся эта тошнотворная скучная мунштра от кафедры вышмата на первых двух курсах была не зря. У тебя выстраивается более менее целостная картина мира, и лично у меня возникло восхищение красотой математики во всех ее проявлениях, особенно в приложениях (которые и освещаются на DS-потоке).
— Оправдались ли твои ожидания от DS-потока?
— Мощнейшая база по статистике и машинке точно оправдали все мои ожидания. После 3 курса стало маловато именно учебы на DS-потоке, курс по RL/RecSys в 8 семестре, на мой взгляд, недостаточно развернутый, хотя тема RL очень интересная и модная.
— Какие у тебя планы на будущее? В каком направлении планируешь развиваться?
— Планирую дальше вариться в ML-ресерче, пробовать себя в новых направлениях, помимо интерпретируемости LLM и биологически-информированных нейросетей.
— Что бы ты посоветовал нынешним второкурсникам, которые планируют поступить на DS-поток?
— Посоветовал бы взвесить все плюсы и минусы, трезво оценить свои силы и желание (если будет большое желание, то будут и силы)
Рома открыто рассказал как о сильных сторонах DS-потока, так и о трудностях, с которыми столкнулся. Для нас это ценная обратная связь. Спасибо Роме за участие в интервью!
По некоторым из описанных проблем работа уже ведется на основе общих анонимных опросов, а по другим работа еще впереди. Обратная связь от выпускников — наш главный двигатель к улучшению программы.
Если у вас появились вопросы про DS-поток — не откладывайте, пишите в комментарии. А мы их зададим нашим студентам и выпускникам)
