Construction

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L'ensemble visuel et didactique proposé « Construction à partir de matériaux de construction » comprend 38 fiches colorées qui permettent à l'enfant, de manière accessible et passionnante, dans des activités conjointes avec un adulte ou un jeu indépendant, de réaliser dans une certaine séquence technologique, en agissant selon Selon un algorithme et en utilisant des techniques de conception avec des éléments de construction, construction de neuf modèles (avion, bateau, transport de marchandises, pont, bâtiment à deux étages, théâtre, maison de poupée, maison de fées, gare). Les thèmes approximatifs de la conception intégrative pour les enfants d'âge préscolaire supérieur décrits dans les recommandations méthodologiques, les méthodes et techniques d'orientation pédagogique de la conception des enfants dans les activités éducatives et de loisirs, une description approximative de l'organisation des bâtiments, les résultats prévus - les objectifs éducatifs au stade de l'achèvement de l'éducation préscolaire, des conseils sur l'utilisation d'illustrations algorithmiques - tout cela ensemble aidera les éducateurs à assurer la mise en œuvre de la norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire, à planifier le développement du contenu des domaines éducatifs « Développement cognitif », « Développement de la parole » », « Développement social et communicatif », « Développement artistique et esthétique », et développer de manière ludique les idées des enfants d'âge préscolaire sur les objets du monde environnant, développer la détermination, la parole, la persévérance, les capacités techniques, l'imagination, la mémoire des enfants. Destiné aux enseignants du préscolaire, aux spécialistes de l'éducation préscolaire et du développement, et utile aux parents.

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