Co Żeby Było Gdyby...?
Najlepsi uczniowie klasy C (też B) w ramach zgodzie z Uniwersytetem Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili być w miejscach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w sztuce III). Uczniowie klas 1E, 1F, 1G, 1H działają w działaniach z plastyki. W ramach zgodzie z UJ chętni uczniowie uczestniczą w skrócie Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli biorą start w miejscach z geografii on-line, realizowanych przez dużych ekspertów z dalekich dziedzin geografii. Ponadto chętni uczniowie są w celu Małopolskiej Chmury Edukacyjnej czyli lekcjach przedsiębiorczości on- rozprawka , wykonywanych przez ludzi naukowych UEK. Najlepsi uczniowie klasy B (i C) w ramach zgody z Uniwersytetem Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą mogli przechodzić w zainteresowaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w klasie II) i Zadania laboratoryjne z chemii (w grupie III). 5) najlepsi uczniowie, wybierający rozszerzenie z chemii, w ramach zgodzie z Uniwersytetem Jagiellońskim, w salach laboratoryjnych Wydziału Chemii, będą potrafili uczestniczyć w utrzymaniach: Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w skali II) oraz Zadania laboratoryjne z chemii (w grupie III).
Najlepsi uczniowie będą mogli uczestniczyć w utrzymaniach laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki: w skali innej z analizy jakościowej, zaś w kategorii trzeciej z analizy ilościowej oraz chemii fizycznej. Rozszerzony program nauczania chemii można i poszerzać wybierając przedmiot uzupełniający Elementy chemii fizycznej. Szkoła współpracuje z Akademią Górniczo-Hutniczą w Krakowie realizując program innowacji pedagogicznej z chemii. Program nauczania matematyki wzbogacony o trzy uzupełnienia: Elementy analizy matematycznej, Elementy algebry z teorią liczb, Metody dowodzenia twierdzeń. Klasy z rozszerzonym programem nauczania matematyki, chemii i biologii przygotowują ucznia do podejmowania nauki na studiach medycznych, przyrodniczych, inżynierskich i pozytywnych. Profil artystyczno-architektoniczny powstał w układu z zapotrzebowaniem artystycznie uzdolnionej młodzieży, która oprócz edukacji artystycznej pragnie zdobywać umiejętność w rozszerzonym zakresie z celów takich jak: historia sztuki, historia, matematyka, języki obce. 3. Uczniowie, którzy nie realizują sprawie w zakresie rozszerzonym i ani jednego z motywów z linie: biologia, chemia, fizyka, geografia, odpowiedzialni są do realizacji 2 uzupełnień obowiązkowych: akcja i społeczeństwo oraz przyroda.
4. Uczniowie, którzy realizują historię w dziale rozszerzonym i pewien z punktów z części: biologia, chemia, fizyka, geografia, nie są zobowiązani do produkcji 2 uzupełnień obowiązkowych akcja i społeczeństwo i przyroda. W takim przypadku uczniowie muszą wybrać większą sumę uzupełnień obowiązkowych razem z siecią godzin. Uczniowie będą mogli być jeszcze w działaniach warsztatowych z biologii na UJ i UP. W ramach zgody z Uniwersytetem Pedagogicznym wykonany został Uniwersytecki Fakultet Geograficzny, który pomaga wkład w działaniach geografii w Ośrodku Geografii, połączonych ze studenckimi praktykami terenowymi. 4) nasza nieszablonowa oferta umożliwia wybór trzeciego rozszerzenia spośród: informatyki, chemii, geografii, biologii, języka angielskiego. NOWA ODSŁONA 2019 - DUŻE KOLEJE W ZBIORACH WITOWSKIEGO Uwaga - obecną edycję z poprzednich dzieli przepaść w myśli, ilości zadań, planie na moduły - dlatego polecamy nie odkupywanie zbiorów starszych, a czerpanie z najróżniejszej EDYCJI 2002-2019. Książki mają pełen zakres produktu z chemii, który należy opanować aby dobrze przygotować się do egzaminu maturalnego a tymże jednym by uzyskać się na drogie studia. Od wielu lat wyniki egzaminu maturalnego z tych materiałów są w polskiej szkole bardzo wysokie.
Należy mieć, że wielu uczniów może zawierać utrudniony lub wręcz uniemożliwiony łatwy dojazd do komputera w momencie, gdy zwyczajowo wykonują się lekcje (z porady m. Tworzymy przestrzeń do wzroście i wymiany doświadczeń - różnorodność zainteresowań naszych uczniów oddziałuje na ich wzajemny wzrost i poszerzenie horyzontów. W jakości tej zwłaszcza pytamy o rozwój piękny i delikatny uczniów, przez ich wkład w zakładach plastycznych, architektonicznych, teatralnych czy polonistycznych. Ćwiczenia laboratoryjne z chemii (w sferze II) i Zadania laboratoryjne z chemii (w sztuce III). Laureat Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z problemu geografia, także kiedy z matematyki, chemii czy fizyki jest goszczony na wolny kierunek studiów na AGH z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego. Są co roku laureatami i finalistami Olimpiady Geograficznej lub Olimpiady o Diamentowy Indeks AGH z branże geografii z faktami geologii oraz licznych konkursów o zasięgu domowym i zagranicznym. Nauczyciele chemii przygotowują uczniów do startu w Olimpiadzie Chemicznej, Ogólnopolskiej Olimpiadzie ”O Diamentowy Indeks AGH”, Międzynarodowym Konkursie EChemTest, w Wojewódzkim Konkursie Wiedzy Chemicznej a w drugich konkursach przedmiotowych. Uczniowie częściej niż inni biorą start w konkursach popularnych i fotograficznych, Olimpiadzie Artystycznej, w spacerach zabytkoznawczych, lekcjach muzealnych, wernisażach i warsztatach organizowanych przez uczelnie artystyczne. Ponadto uczniowie stosując się swoimi zainteresowaniami będą potrafili wybrać dodatkowe coś w kwocie 0-3, więc są one realizowane jako dodatkowy przedmiot dodatkowy.
