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L’école a enfin repris ! Problème : votre enfant voudrait changer de classe. Mais dans quel cas cela est-il possible ? Réponse avec Maître Valérie Piau, avocate spécialisée en droit de l’éducation, auteure du « Guide Piau, les droits des élèves et des parents d’élèves » chez L’Etudiant.
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La rentrée scolaire est un moment parfois stressant pour votre enfant. Une de ses principales angoisses ? Sa classe ! Sera-t-il avec ses copains ? Va-t-il aimé sa maîtresse ? Il arrive malheureusement que la réalité ne corresponde pas à ses espérances et qu'il veuille changer de classe.
Comme l’explique l’avocate en droit de l’éducation, pour opérer un changement de classe, il faut dans un premier temps s'adresser au chef d’établissement. Pour cela, il faut avoir des motifs objectifs ! Maître Valérie Piau rappelle : “ Ce n’est pas un droit. L a demande de changement sera examinée discrétionnairement par le chef d'établissement”. Si votre requête n’est pas acceptée, vous avez toujours la possibilité de vous tourner vers son supérieur hiérarchique, le directeur académique des services de l'éducation nationale. Néanmoins, cela ne veut pas dire que le changement de classe sera opéré. En effet, certains arguments auront plus de poids que d’autres.
L’année dernière, il avait une classe de rêve, avec tous ses camarades. Cette année, il se retrouve tout seul, et ses copains sont tous ensemble ! Mais cela est-il un argument qui justifie un changement de classe ? Eh bien pas vraiment. Comme l’explique maître Piau : « Cela peut laisser le directeur d’établissement circonspect. Car c’est lui qui a le maître-mot. Vous pouvez mettre en avant une raison objective afin de réclamer qu’il soit dans la même classe qu’un de ses camarades. Par exemple si vous vous arrangez avec une autre famille pour faire les trajets des enfants, que vous les faites garder par la même « nounou », ou que votre enfant souffre d’anxiété et que son psy préconise qu’il soit avec un camarade etc… Un motif circonstancié et objectif peut être un argument valable pour obtenir à un changement de classe. Sans raison objective, mis à part les relations d’amitié, le changement de classe a peu de chance d’aboutir. » Il est compréhensible que votre enfant soit triste d’être séparé de ses copains durant les heures de classe. Essayer de le rassurer en lui disant qu’il pourra retrouver ses amis à la récré ou à la cantine , et qu’ils pourront venir goûter à la maison le mercredi après-midi. Dites-lui aussi que c’est l’occasion de rencontrer de nouvelles personnes. Sans compter qu’à cet âge-là, les liens se créent beaucoup plus facilement.
Déception, votre enfant n’a pas la maîtresse ou le maître qu’il souhaitait. Pire, il n’aime pas son nouvel enseignant ! Encore une fois, cet argument n’est pas une raison qui justifie un changement de classe. Discuter avec votre enfant, et demandez-lui pourquoi il n’aime pas son maître ou sa maîtresse. Faîtes-lui relativiser les choses, en lui expliquant qu’il/elle n’est pas là pour être ami(e) avec lui, mais pour enseigner. Néanmoins, prenez tout de même son problème au sérieux, et prenez le temps de l’écouter . Ne critiquez pas non plus l’enseignant(e) devant lui. Rassurez-le en lui expliquant que s’il ne l’apprécie pas maintenant, cela peut évoluer au cours de l’année. Il est de même si la dépréciation du professeur émane de vous. En effet, si vous souhaitez que votre enfant change de classe pour évoluer avec une maîtresse ou un maître en particulier, sous prétexte qu'il ou elle a meilleure réputation, votre demande sera probablement rejetée.
Il arrive malheureusement que votre enfant ait de bonnes raisons de ne pas aimer sa maîtresse, dans le cas où elle le dénigre, le harcèle, ou le maltraite . A terme, la santé mentale de votre enfant peut-être impactée. Selon Me Piau : « Il est également possible de motiver une demande de changement de classe de façon exceptionnelle et dérogatoire en cas de difficultés rencontrées par votre enfant avec son enseignant. Notamment, dans des cas rares mais qui existent de harcèlement d’un professeur à l’encontre d’un élève , ou de remarques humiliantes et vexatoires répétées portantes atteinte à la santé et à la scolarité de l’enfant. Dans ce cas, il est nécessaire de recueillir des preuves du harcèlement notamment, en demandant le témoignage de ceux qui en ont été témoins ainsi que des attestations des médecins, psychologues ou autres professionnels suivant l’enfant, des conséquences sur la santé et sa scolarité du harcèlement et brimades subis à l’école. »
Selon l’observatoire de la santé , 700 000 élèves sont harcelés chaque année . Il se peut que votre enfant ait été victime de harcèlement scolaire . Si c’est le cas, et qu’il se retrouve dans la même classe que ses harceleurs, alors vous pouvez demander à ce qu’il change de classe. Comme le rappelle l’avocate, la lutte contre le harcèlement est une priorité nationale : “S i on n'a pas une réaction très rapide, dans la semaine, ne pas hésiter à en aviser au-dessus, auprès de l'inspecteur de l’Éducation nationale pour le primaire et la maternelle, soit encore une fois auprès du DASEN pour les autres . En cas de harcèlement, il est possible de demander soit un changement de classe soit un changement d’école.»
Vous pouvez également souhaiter que votre enfant change d’école et ne soit pas scolarisé dans votre école de quartier, mais plutôt proche de votre travail . Dans ce cas, ce n’est pas un changement de classe mais un changement d’école que vous formulez auprès de la mairie . Parmi les autres arguments géographiques figurent le rapprochement d’une fratrie, ou encore la volonté de mettre votre enfant proche d’un établissement de santé, dans lequel il a un suivi de soin régulier. Quoi qu’il en soit, vous devez faire une lettre de demande de dérogation, et fournir des justificatifs. Dans le cas d’un déménagement, les démarches sont différentes , mais vous allez devoir en effectuer auprès de l’ancien et du nouvel établissement scolaire.
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Toute une équipe est présente pour permettre au collégien de vivre sa scolarité dans les meilleures conditions.
Elle est composée du chef d'établissement (le principal), secondé par un adjoint , du gestionnaire et/ou d'un agent comptable . Elle coordonne et participe au suivi des actions entreprises dans le cadre du projet d'établissement.
Le chef d'établissement et son adjoint organisent le temps scolaire (élaboration des emplois du temps des élèves et des professeurs) et président les conseils de classe .
En lien avec les parents et l'équipe éducative, le chef d'établissement est responsable de l'orientation des élèves .
Il préside le conseil d’administration du collège.
Chaque responsable légal a la possibilité de rencontrer les professeurs de la classe lorsqu’il le juge nécessaire.
Toutefois, le professeur principal de la classe est un interlocuteur privilégié tant pour les familles que pour les élèves. Il a une responsabilité particulière dans le suivi de l’élève notamment au regard de ses résultats scolaires et de l’accompagnement pédagogique à mettre en place pour favoriser la réussite de chacun. Il a de plus un rôle spécifique dans le suivi, l’information et la préparation de l’orientation. Il aide chaque élève à élaborer son projet personnel.
Le professeur documentaliste assure, dans le centre de documentation et d’information (CDI) dont il a la responsabilité, une initiation et une formation des élèves aux médias, à la recherche documentaire et au traitement de l'information . Il intervient dans les parcours proposés au collège (parcours d’éducation artistique et culturelle, parcours citoyen, parcours Avenir).
Le conseiller principal d’éducation (CPE) anime la vie scolaire sous l’autorité du chef d’établissement. Il organise la vie des élèves dans l’établissement en dehors des heures de cours en collaboration avec des assistants d’éducation, assure le suivi des absences, participe aux conseils de classe. Il forme les délégués des élèves.
Les assistants de service social, l’infirmier et le médecin scolaire sont des interlocuteurs importants. À la demande des familles, des élèves ou de l’équipe éducative, ils peuvent apporter des conseils, une aide et un soutien pour toutes les questions dans le domaine social ou de la santé , dans le respect de la confidentialité. En cas de besoin, des aides financières peuvent être proposées aux responsables légaux de l’élève.
Le psychologue de l'Éducation nationale participe à l’information sur les métiers et les formations et accompagne familles et élèves au moment des choix d'orientation . Il peut recevoir les élèves sur ses jours de présence au collège. Il peut également les accueillir au centre d’information et d’orientation (CIO).
Le nouveau corps unique de psychologues de l'Éducation nationale a été créé pour la rentrée 2017. Offrant deux spécialités, il rassemble les métiers de psychologue scolaire dans le premier degré et de conseiller d'orientation-psychologue et directeur de centre d'information et d'orientation dans le second degré.
Les agents de service et d’accueil, les ouvriers professionnels et les secrétaires sont indispensables au bon fonctionnement de l’établissement.
Plus d'informations sur les acteurs du système éducatif : consultez "Les acteurs à l'école, au collège et au lycée" .
Au collège, l’élève continue à apprendre à respecter les règles communes d’un lieu de vie collective . Il devient plus autonome et plus engagé dans le partage des activités et des responsabilités.
Dix heures consacrées à la vie de classe sont réparties sur l’année. Elles permettent une prise de parole et un dialogue, au sein de la classe, entre les élèves et un ou plusieurs adultes . Cet échange peut prévenir et désamorcer les éventuels conflits ou problèmes de comportement. C'est aussi l'occasion d’aborder des questions d’actualité.
Les délégués sont élus par la classe début octobre. Ils représentent leurs camarades auprès des professeurs et des personnels de direction ou d’éducation. Ils participent aux conseils de classe et peuvent être élus au conseil d’administration.
Le foyer socio-éducatif (FSE) propose des clubs et des activités à l’initiative des élèves, de l’équipe éducative ou des responsables légaux. Il est doté d'un budget propre, financé par les cotisations volontaires des familles, la vente d'objets et l'organisation de manifestations et
Atteindre le Nirvana avec la masseuse
Partouze avec Federica Tommasi
Il baise sa secrétaire sur le canapé du bureau