Что не умеют делать дети с аутизмом. Аутизм: особенности развития и навыков общения у детей

☝️🏻Подробнее😾

Аутизм — это расстройство развития, которое влияет на способность ребенка общаться, социализироваться и взаимодействовать с окружающим миром. Детям с аутизмом сложно понимать контекст, интеракцию и эмоциональную окраску коммуникации, поэтому им нужна особая поддержка и внимание со стороны родителей и учителей.

Перейдите к нужной части, нажав на соответствующую ссылку:

🎁 Легкая форма аутизма

🎁 Речь у детей с аутизмом

🎁 Что любят делать дети с аутизмом

🎁 Атипичный аутизм

🎁 Советы для родителей

🎁 Вывод

🤷‍♀️ Раскрыть

Дети с аутизмом не могут наладить нормальное общение с окружающими. Они не способны на эмпатию, не испытывают сопереживания и их радость и грусть редко соответствуют социальной ситуации. Также дети с аутизмом не могут заботиться о ком-то, не обладают способностью к субъективной оценке и наблюдают мир сквозь линзу своих интересов, которые часто могут быть очень ограниченными. В повседневной жизни эти дети часто проявляют стереотипные движения, которые могут повторяться несколько раз. Трудности зачастую возникают даже в области переключения внимания на другой объект. Таким образом, для детей с аутизмом взаимодействие с миром вокруг не является легкой задачей.

Особенности поведения детей с аутизмом

Ребенки с аутизмом имеют свои особенности поведения и реакций на окружающий мир:

Они не умеют общаться и эмпатизировать
Их интересы ограничены и узкоспециализированы
Движения ребенка стереотипны и ограничиваются повторяющимися действиями
Ребенки с аутизмом испытывают трудности с переключением внимания

Легкая форма аутизма

Четвертая, легкая степень аутизма представляет собой трудности во взаимодействии с окружающим миром. Дети с легкой формой аутизма эмоционально чувствительны и уязвимы, поэтому стараются избегать любых психологических контактов. Важно помнить, что ребенки с аутизмом нуждаются в спокойной и понимающей обстановке, где они чувствуют себя уверенно.

Как разговаривает ребенок с аутизмом

Ребенок с аутизмом имеет трудности в развитии речи как в экспрессивной, так и рецептивной форме. Речь ребенка может иметь форму эхолалии, когда он повторяет элементы речи, услышанные от других людей. Ребенок с аутизмом понимает простые однозначные указания, например «садись», «ежь», «закрой дверь», но ему трудно улавливать контекст и дополнительные условия.

Интересы детей с аутизмом

Ребенки — аутисты часто проявляют интересы к узкоспециализированным играм и развлечениям. Они любят игры с водой, хороводные игры, игры с мыльными пузырями, игры на мелкую моторику. Важно учитывать эти интересы при выборе занятий и развлечений для ребенка.

Ложный аутизм

Атипичный аутизм — это разновидность заболеваний аутистического спектра с нетипичными проявлениями. Он характеризуется нарушением коммуникативных навыков ребенка, особенностями эмоциональной сферы, ограниченностью интересов и отставанием в развитии. Если у вас есть подозрения на наличие у ребенка аутизма, важно обратиться к специалисту для профессионального диагноза и подбора индивидуальной программы лечения и развития для ребенка.

Советы для родителей детей с аутизмом

Обеспечьте ребенку спокойную и понимающую обстановку
Используйте простые языковые конструкции для общения
Учитывайте интересы ребенка при выборе занятий и развлечений
Обращайтесь за профессиональной помощью и поддержкой

Заключение

Аутизм — это серьезное расстройство, которое требует особого внимания и поддержки со стороны родителей, учителей и специалистов. Важно понимать особенности поведения и навыков общения ребенка и помогать ему развиваться в соответствии с его потенциалом и интересами. Своевременная диагностика и подбор индивидуальной программы лечения и развития помогут ребенку с аутизмом достичь своих целей и потенциала.