Чему не учат в школе. Часть 4
Falcon4️⃣ Четвёртый этап развития финансовой грамотности.
1️⃣4️⃣ ➖1️⃣8️⃣ лет.
Первая часть – https://www.tinkoff.ru/invest/social/profile/Falcon/627b3ac6-f7e0-484e-a48f-68fc6777884b?utm_source=share
В этом возрасте сохраняются все прежние наработки по наличным деньгам, и последующему инвестированию остатков в конце месяца.
Если первые три этапа были пройдены успешно, то к четвёртому этапу ребенок подошел со следующими навыками:
- умение расплачиваться в магазине наличными и картой;
- планирование расходов на несколько месяцев вперёд;
-постановка финансовых целей;
- навык сохранения и накопления денег в копилке на краткосрочные или среднесрочные цели;
- навык накопления средств для долгосрочных целей через инвестиции.
Ребенок понимает такие понятия как дивиденды, депозит, банковский вклад, акции, облигации, кредит, сложный процент и т.п.
Новый этап это новые трудности и новые возможности.
Трудности для родителей заключаются в том, что дети в этом возрасте требуют больших затрат, их потребности растут, как и тяга к самостоятельности. Хорошая новость в том, что вместе с этим растёт и ответственность чада и его способность зарабатывать.
«Наши дети хотят жить своим умом, но за наш счет»
Позволять им это, с точки зрения финансовой грамотности, недальновидно.
Например, если чаду нужен новый гаджет или дорогостоящая поездка, то можно предложить ему разделить траты. Он может внести часть денег, остальное добавит родитель, доля участия родителя по мере взросления ребенка может и должна сокращаться.
Вторая сложность заключается в поиске достойного места работы для своего любимого сыночка или дочки. Задача родителей помочь выбрать такое место работы, где ребёнок не просто убьёт своё время за копейки, а найдёт применение уже имеющимся компетенциям и сможет получить новые полезные в будущем навыки. Где ребенок не только получит деньги, но и сможет получить удовольствие или новые знания.
Тут подход индивидуальный, но самое главное показать, что работа это не каторга, а способ применять знания и умения за достойную плату. Если вы найдёте такие решения, то поможете ребёнку сформировать позитивное отношение к работе и процессу зарабатывания денег.
Покажу на примере старшего сына. В прошлом году ему исполнилось 14 лет. В августе он хотел посетить два дорогостоящих лагеря. В школе ему предложили трудовой десант, в июне ребята помогали в ремонте школы и получали за это 8-10 тыс. руб/мес. Сначала он радостно согласился. Затем мы предложили ему принять участие в археологической экспедиции, где зарплата была 1700 руб./день, даже учетом того, что он мог работать только 4 часа, он получал 850 руб. в день. Два месяца работы в экспедиции, где он развивал навыки работы в различных компьютерных программах (AutoCad, Photoshop, Excel ), общался со сверстниками и узнавал новое об истории родного края, позволили ему не только оплатить часть стоимости своих августовских поездок, но и накопить деньги на новый телефон. В экспедиции он встретил нескольких подростков, которые тоже имели финансовые цели. Кто-то копил на обучение в автошколе, кто-то на новый ноутбук, кто-то на поездку на море. Ребята делились своими мечтами и поддерживали друг друга.
Небольшое предостережение! Помните о законодательном ограничении рабочего времени для детей, поинтересуйтесь условиями труда и соблюдением техники безопасности. Старайтесь, чтобы время работы и учебы не пересекалось. Объясните ребенку (и напомните себе) о важности соблюдения режима дня, важности сна, отдыха и общения со сверстниками.
❗Ну а теперь к возможностям:
По мере взросления родительская поддержка не должна ослабевать, но ребенок сам может уже обеспечивать часть своих затрат и возможно получать доход, который можно вкладывать в бизнес или инвестировать.
С 14-ти лет вместе с получением паспорта дети могут делать себе отдельную банковскую карту и открывать инвестиционный счёт.
В частности в Тинькофф можно открыть инвестиционный счёт с разрешения родителей и начинать самостоятельно инвестировать.
Правда есть несколько ограничений:
✔ максимальная сумма пополнений в год пока ограничена 10 т.р.
✔ Нельзя торговать с использованием плеча (нельзя торговать фьючерсами, шортить акции, участвовать в IPO и другие)
✔ Есть ограничения по инвестициям в некоторые рискованные активы.
Получается, что такая сумма ограничивает начинающего инвестора в агрессивной торговле, но может помочь развить навыки регулярных инвестиций.
Напомню, что для сохранения полученных навыков сбережения и инвестирования, необходимо после получения любого дохода 10-20-30% нужно инвестировать. Часть отложить на будущие крупные траты, а оставшиеся средства тратить на текущие нужды.
Здесь уместно будет рассказать ребенку об обществе FIRE.
Этот этап для нашей семьи новый, старшему сыну недавно исполнилось 14 лет и мы только осваиваем некоторые инструменты. Уверен, что со временем появятся новые мысли и инструменты. Обязательно поделюсь с вами открытиями и идеями.
С достижением ребенком 18 лет обучение финансовой грамотности не кончается. Впереди сложный этап, наполненный учебой в ВУЗе или колледже, и первыми шагами в самостоятельной жизни, возможно в другом городе или стране, жизнью в общаге или съемной квартире, связанной с первой работой, любовью и прочими радостями молодости. Студенты и молодые семьи часто нуждаются в финансовой поддержке, но если вы уделили время финансовой грамотности, то этот период станет не таким болезненным для вас и ваших детей.