Человек Развивающийся

Человек Развивающийся

студия ИТС Круг

онлайн программа лекционно-семинарского формата 10-25 мая 2025.

Программа предлагает посмотреть на искусство, образование и реабилитацию, как на три области человеческой активности. К сожалению, в нашем обществе они существуют изолированно, и часто по отношению к ним человек занимает пассивную позицию.

Автор программы Наталья Попова предлагает их объединить, чтобы через призму трех этих практик увидеть человека в движении и действии, то есть развивающегося в самых разных аспектах. Это возможно только тогда, когда мы ставим во главу угла такие способности человека как: собственная активность в мире,  рефлексивность и субъектность.

Человек целостный. Практики движения в реабилитации, образовании и искусстве.

10 (сб) 11:00-13:00

Лекция из курса магистратуры «Социальный театр» ГИТИСа.

Ключевые слова: человек — сложная и открытая целостность, эволюция движения, уровни организации движения, система органов чувств.

Человечество постоянно ищет ресурсы. Почему мы живем всегда с ощущением нехватки чего-либо: общения, информации, времени, денег, способностей, любви? Чтобы ответить на этот вопрос, мы предлагаем сначала увидеть, как развивается наше феноменальное тело и обнаружить ресурсы на каждом этапе его развития.  

Степень нашей активности во многом коррелирует с нашей способностью к движению. Рассмотрим как этапы развития движения определяют возможность встроиться в ту или иную среду, наше сознание, тип восприятия, формы общения.

Психофизика человека с инвалидностью. Как ее можно учитывать в образовании, реабилитации, творческой работе с людьми с ДЦП, РАС, синдромом Дауна. 

20 (вт), 21 (ср), 22 (чт) мая 17:30-19:30

Лекционно-семинарский формат. Из курса магистратуры «Социальный театр» ГИТИСа. 

Ключевые слова: нозология, психофизические особенности, социальные модели успешности человека с инвалидностью. 

Три встречи в лекционно-семинарском формате. Познакомимся с особой психофизикой людей с различными нозологиями, а также с проблемами, с которыми они могут столкнуться в образовании, творческой работе и даже в реабилитации. Проанализируем на примерах, через какие образы, клише и представления о человеке с инвалидностью в культуре приходится пробираться к реальному человеку?

Понимание психофизики (психофизических данных) человека вообще и человека с инвалидностью в частности дает нам представление о том, какие методы и инструменты использовать, какие мишени для приложения усилий и цели выбирать, на что опираться в работе, где зоны риска, каких результатов можно ожидать. 

В рамках семинарской части: просмотр и анализ видео творческих работ людей с инвалидностью.

Воображение, образ, восприятие в искусстве, образовании и реабилитации. 

24 (сб), 25 (вс) мая 11:00-13:00 

Лекционно-семинарский формат. Из курса магистратуры «Социальный театр» ГИТИСа и программы для специалистов Третьяковской галереи.

Ключевые слова: сенсорные системы, виды восприятия, сенсибилизация органов чувств, сенсорный синтез, сенсорный профиль.

Построение образа происходит, когда воображение опирается на систему различных видов восприятия, в том числе базовых: кинестетического, вестибулярного, тактильного и их синтез.

Как восприятие связано с воображением и творчеством, разберем на примере анализа сенсорных профилей художников 20 века. Рассмотрим несколько картин по методу медленного созерцания “Что я вижу?”

В рамках семинарской части: анализ арт-объектов, определение сенсорного профиля художника.

В задачах программы:

— увидеть, как практики искусства и образования связаны с опытом движения, и как этапы развития движения определяют сознание, тип восприятия, возможность освоить ту или иную среду и наше общение;

— рассмотреть творческие процессы с точки зрения развития субъектности и рефлексивности;

— увидеть, при каких условиях эстетические и терапевтические задачи в практике образования и искусства могут решаться одновременно;

— описать, как восприятие “сотрудничает” с воображением и может быть инструментом в построении образа;

— предложить опыт медленного созерцания картин.

Программа позволит взглянуть на человека как на открытый проект, который стремится к воплощению целостности, опираясь на физическую активность в искусстве и образовании. 

____________________________________________________________________________

6 онлайн встреч: 10 (сб) 11:00-13:00; 20 (вт), 21 (ср), 22 (чт) мая 17:30-19:30; 24 (сб), 25 (вс) мая 11:00-13:00 (время МСК).

Стоимость участия: 3800 руб. 

Подробности, вопросы, запись на участие и оплата @achaltekeer (количество мест ограничено).

«Суть вещей» занятия в рамках инклюзивной деятельности Доброго музея, Третьяковской галерии, 2025, фото Иван Новиков-Двинцев.

Об авторе 

Наталья Попова — клинический психолог, режиссер Интегрированной театральной студии ИТС Круг, Председатель правления Общественной организации Круг (РОО СТР «Круг»). Учредитель и программный директор фестиваля «Протеатр». Опыт работы в сфере социокультурной реабилитации, инклюзивного и социального театра с 1989 года.

Организатор ряда международных научно-практических конференций по вопросам социокультурной реабилитации и искусству людей с ОВЗ, концепт-редактор сборников-реестров инклюзивных театров «Протеатр». 

Автор образовательных, реабилитационных программ (социокультурная реабилитация), соавтор курсов повышения квалификации специалистов МГППУ, и курса “Инклюзивный театр” магистратуры Социального театра продюсерского факультета ГИТИСа.

Автор метода «Когнитивное движение», представленного в разнообразных проектах студии ИТС Круг в Испании, Греции, Польше, Франции, Чехии и разных городах России. Один из авторов долгосрочной программы «Музей открытый для всех» (2007) совместно с Новой Третьяковкой и проекта «Суть вещей» (2018). 

Из последних крупных проектов, реализованных в сотрудничестве с музейными институциями: разработка и реализация интерактивной программы с использованием перформативных практик «Живые картины. Опыт активного восприятия искусства» (для молодежи 16+) — Третьяковская галерея.  «Я — Тело — Пространство» (для подростков и специалистов помогающих профессий), практикум «Перформативная практика для людей помогающих профессий» и создание перформативного действия «Область разрыва» — Дом культуры «ГЭС-2». В настоящее время сотрудничает с Музеем Москвы, Культурным центром Зотов, Музеем современного искусства «Гараж», Московским музеем современного искусства ММОМА и тд.

Автор более 60 научных публикаций.

О студии ИТС Круг | канал ТГ @krugpractices

Report Page