Чек листы
Тихон
1) Проблемы с переводом из одних единиц измерения в другие (единицы измерения площади).
2) Не умеет обращаться со степенями (не знает как найти куб числа, например итд)
3) Проблемы с задачами на части, путается, не знает - как решать.
4) Не знает - что такое "кратность", НОД, НОК.
5) Не знает признаков делимости на 3,9. С трудом вспомнил признак делимости на 2.
6) Не знает - что такое простые числа, составные. Не знает - как раскладывать составное число на произведение простых.
7) Путается в видах треугольников (прямоугольный, равнобедренный, равносторонний). Здесь нужна практики немного, чтобы привыкнуть.
8) Часто Тихон путает местами делимое и делитель при произношении, например хочет сказать 10:2, а произносит два разделить на десять.
9) Таблица умножения.
10) Путает диаметр и радиус, порядок возрастания и убывания.
Иван
С Иваном начали с теоремы Виета, хотелось понять - насколько она ему понравится, потому как отношение к теореме Виета - один из индикаторов, который позволяет выстроить дальнейшую стратегию. Но, к сожалению, выяснилось, что Иван не так быстро в нее вник, как хотелось бы. Потому нужно будет вернуться к ней позже.
Ивану было сложно что-либо начать решать без подсказок. Он многое знал, но просто забыл.
1) Путается со знаками +-
2) Путается при сокращении алгебраических дробей (пытается сократить слагаемые).
3) Не знает - что такое вынести множитель из под корня, внести множитель под корень (совсем немного разобрали, но нужно детальнее)
4) Не помнил - как возводить в отрицательную степень. (совсем немного разобрали, но нужно детальнее)
5) Не знает тему "системы линейных уравнений"
6) Тема: "Функции".
7) Забывает таблицу умножения, тянется к калькулятору