Бизнес-кейсы студентов №1

С открытия совместной со СберУниверситетом магистерской программы «Создание и развитие высокотехнологичного бизнеса» прошел год. В сентябре в Бизнес-школу поступит еще одно поколение молодых лидеров. В новом цикле статей делимся историями студентов нашей магистратуры: какие проекты они начали развивать и как им в этом помогает учебная программа. Их истории — это поиск новаторских решений современных задач и вдохновение для реализации собственных идей.

Анастасия Харламова

До поступления на ФБВТ я закончила бакалавриат Физтех-школы биологической и медицинской физики. Я поступала на Физтех с целью заниматься нейрофизиологией и молекулярной биологией, и в течение первых 4 лет я фокусировалась на научной практике. Сначала я занималась анализом нейронной активности у людей с болезнью Паркинсона, а потом ушла в «молекулярный мир» — исследовала организацию генома у людей с шизофренией.

Биология меня интересует до сих пор, но при этом мне важно не только получать какие-то научные результаты, но и применять их для создания реальных продуктов.

Именно поэтому моим бизнес-проектом стал стартап «The Editing» — мы создаем систему генного редактирования с помощью внутриклеточных белков. В случае нашего успеха эта технология поможет вылечить до 89% всех существующих генных заболеваний. Конечно, чтобы достичь этого, необходимо проверить много научных гипотез и провести большое количество разных биологических тестов.

Однако биотех стартап — это не то же самое, что работа в лаборатории. Кроме самой технологии необходимо зарегистрировать юридическое лицо, вести учет финансов, зарегистрировать патенты, принимать стратегические решения по поводу вектора развития компании, привлекать инвестиции. С этим мне помогает Бизнес-Школа — дает знания и навыки в корпоративных финансах, стратегическом менеджменте, основах законодательства, маркетинге. Особенно ценными мне кажутся наши интенсивы в Аносино, на них мы можем лично пообщаться с экспертами, которые и делятся ценным опытом, и вдохновляют на дальнейшие шаги.

Александра Куликова

Я закончила МИЭТ по направлению «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», а сейчас учусь в Физтех-школе бизнеса высоких технологий.

Так уж вышло, что с первого курса я совмещала учебу, работу и игру в КВН. Конечно же это было в ущерб моему сну… Пережив выгорание, я поняла, что так больше продолжаться не может и занялась прокачкой эффективности: читала про work-life balance, продуктивность, тайм-менеджмент; применяла методы на практике. На мой субъективный взгляд мне удалось достичь неплохих результатов.

В Бизнес-школе я познакомилась с Андреем, Лизой и Никитой, которые так же «повернуты» на self-help теме, как и я. Вместе с ними мы работаем над созданием бота-наставника по сну. Он учит легко засыпать и просыпаться, быть энергичным и не тревожиться.

Опробовать бот-наставник Sleep Better, который создает команда Александры, можно по ссылке.

Подтолкнуло нас на создание бота обучение в Физтех-школе. Мы шаг за шагом шли по дисциплинам и применяли знания на практике:

• Придумали идею на «Дизайне мышления»;
• Расписали процессы на «Введении в Scrum»;
• Способ монетизации пришел к нам во время «Экономики»;
• Проанализировали риски на «Стратегии»;
• Этапы продвижения сделали на «Маркетинге»;
• Научились взаимодействовать в команде на «Эмоциональном интеллекте».