Backend разработчик (PHP)

Backend разработчик (PHP)


SPB | full time | 140 - 200 т.р.

Taptop

 🔆Привет! Мы – проект – no-code платформа для создания сложных web-интерфейсов, сайтов и интернет-магазинов для профессиональных дизайнеров и веб-разработчиков в привычном для них интерфейсе.

🔥Условия:

 ● Оформление по ТК 

● Испытательный срок - 3 месяца 

● ДМС (после испытательного срока) 

● Гибкое начало рабочего дня 

● Интересные задачи и возможность роста 

● Удобное рабочее место, кофемашина, настольный теннис, PS4, много настольных игр и веселые пятничные вечера :)

⚡️Тебе предстоит: 

●Разрабатывать внешние и внутренние REST API, с которыми будет взаимодействовать front-end 

●Создание архитектуры и проектирование структуры для внедрения новых функций в приложение 

●Оптимизировать и улучшать производительность существующего кода – Разработка no-code компонентов для создания сайтов и веб-приложений любой сложности 

●Проводить исследования и выполнять интеграцию с внешними системами

🔥Наш стек: 

Используемые языки: PHP8.1 + Symfony, SQL 

Используемые решения: MySQL, Redis, Centrifugo, Kafka 

Используемые инструменты: Git, Gitlab, Docker, PhpStorm, Fibery (для управления процессами) 

Для коммуникации используем: Discord, Telegram 

Используемые практики: Kanban, code review, CI/CD, unit tests, auto tests, manual qa, feature branch, деплой в собственном облаке

⚡️Мы ждём, что ты обладаешь следующими навыками и опытом: 

● Опыт коммерческой разработки на PHP, не менее 2 лет 

● Навыки оптимизации и профилирования запросов к данным в MySQL 

● Опыт работы с различными API 

● Способность разбираться в коде других разработчиков, а также самому писать код, который будет легко читать и понимать остальным 

● Интерес к изучению новых или необычных технологий и их применению 

● Умение работать в команде 

● Знание английского для чтения документации и правильного нейминга 

● Опыт работы с нагруженными системами и большими базами данных будет являться дополнительным преимуществом

Обсудим😉

📩Контакт:

@darriaHS



Report Page