Avoir une bonne note facilement

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Avoir une bonne note facilement

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Procurez-vous un agenda ou un calendrier. Qu'il s'agisse d'un agenda que vous transportez dans votre sac à dos, d'un calendrier sur votre mur à la maison ou d'une liste de choses à faire que vous dressez à la fin de chaque journée, cela peut vous aider à garder la trace des dates butoirs des tùches et à rester organisé. Au début du trimestre, lorsque vous recevez un programme, notez toutes les dates d'échéance des tests, des contrÎles et des tùches. Faites cela pour chaque matiÚre.
Chaque jour, quand vous rentrez de l'Ă©cole, consultez votre agenda et voyez ce qui doit ĂȘtre fait pour le lendemain, ainsi que ce qui est Ă  faire pour les prochains jours. VĂ©rifiez ce que vous avez dĂ©jĂ  fait.


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Munissez-vous de classeurs. Séparez les matiÚres dans différents classeurs de couleurs différentes et avec des noms différents afin de pouvoir accéder à ce que vous cherchez rapidement et à tout moment. Conservez-les avec vous et si vous avez un casier fermant à clé, vous pouvez les ranger pendant que vous allez déjeuner. Le principe est simple : faites le maximum !

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Organisez votre casier, votre sac à dos et votre bureau . Organiser ce que vous utilisez chaque jour aide votre esprit à se sentir libéré. Cela peut sembler idiot, mais quand votre environnement visuel est simple et ordonné, votre esprit peut se concentrer sur les choses plus importantes. Une fois par semaine, nettoyez votre casier ou votre sac à dos et organisez votre bureau. Cela ne prend que quelques minutes.
Vous ne perdrez pas les choses si vous les mettez automatiquement lĂ  oĂč elles doivent se trouver. Avoir un sac Ă  dos, un bureau ou un casier qui sont pleins de feuilles volantes est juste dĂ©routant et frustrant.

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Faites un programme d'étude. Vous disposez d'un calendrier pour la semaine ou le mois, mais vous avez besoin d'un programme d'étude hebdomadaire. Faites un plan de votre semaine pour voir quand vous pouvez et devez faire vos devoirs. De cette façon, vous saurez combien de temps vous pouvez consacrer à chaque matiÚre et quand il est plus opportun de les étudier.

Utilisez votre bon sens quand il s'agit de réserver du temps à des matiÚres spécifiques. Le badminton prend par exemple beaucoup moins de temps que les principes de la mécanique céleste.
Munissez-vous d'un agenda afin de noter tout ce que vous avez Ă  faire, planifier des moments pour Ă©tudier et les dates auxquelles vous devez rendre vos devoirs. Faites toujours vos devoirs, car cela vous aide Ă  apprendre.


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Apprenez Ă  connaitre votre style d'apprentissage. Le problĂšme est que certaines techniques ne fonctionnent pas pour certaines personnes. Certaines personnes apprennent avec leurs mains, d'autres avec leurs yeux et d'autres encore avec leurs oreilles (et d'autres, une combinaison de leurs sens). Si vous ne vous souvenez pas d'une chose que votre professeur a dite, peut-ĂȘtre que vous vous y prenez mal.
Lorsque vous avez trouvé votre style d'apprentissage, vous pouvez affiner ce qui est le mieux pour vous. Vous souvenez-vous mieux des choses que vous avez vues ? Alors, étudiez vos notes et faites des graphiques ! Les choses que vous avez entendues ? Allez en cours et enregistrez les conférences. Ce que vous faites avec vos mains ? Transformez les concepts en quelque chose que vous pouvez construire.

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Lisez le manuel scolaire. MĂȘme s'il est ennuyeux et monotone, il est incroyablement utile, parfois les professeurs ne mentionnent mĂȘme pas l'information dans la classe ! AprĂšs avoir lu un paragraphe, modifiez-le dans votre tĂȘte sans le regarder. Puis, relisez-le. Il restera dans votre esprit pendant longtemps. Cela est particuliĂšrement efficace lorsque vous avez moins de temps pour Ă©tudier.

Souvent, les choses mentionnĂ©es en classe qui sont Ă©galement mentionnĂ©es dans le livre sont les plus importantes (sans blague ?). Si vous tombez dessus en lisant, surlignez-les. Vous devez savoir oĂč l'information est pour la retrouver plus tard.
N'ignorez pas les avantages de la lecture. Vous concentrer sur les idées principales (le texte qui est surligné, en italique, etc.) fera marcher votre esprit  [1]
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. Si vous pouvez discerner l'essentiel, c'est parfait ! Si vous n'y arrivez pas, lisez encore.


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Prenez de bonnes notes. Dans la plupart des cours au collÚge et au lycée, les contrÎles et les devoirs portent généralement sur des choses qui seront abordées en cours. Si votre professeur dessine un schéma au tableau, copiez-le, il peut vous aider à mémoriser les informations.
Prenez de bonnes notes lisibles. Utilisez des surligneurs s'il y a quelque chose que vous avez besoin de retrouver facilement dans vos notes, mais ne surlignez pas trop de texte ou cela perdra de son intĂ©rĂȘt. Les stylos de couleur sont amusants si vous voulez ĂȘtre plus crĂ©atif avec vos notes, mais utilisez-les uniquement pour les parties de vos notes qui feront partie du contrĂŽle, selon vous ou qui sont importantes.

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Étudiez efficacement. Perdre des nuits en croulant sous les livres et en ayant le sentiment que vous n'avez rien retenu est ce qu'il y a de pire. Au lieu de vous endormir sur votre manuel, essayez ce qui suit.

Faites des fiches de révision et examinez-les. Regardez dans le manuel et mettez toutes les idées importantes et les détails dans vos notes. Passez-les en revue jusqu'à ce que vous vous sentiez à l'aise avec la matiÚre. Si vous les avez écrites, vous vous en souviendrez probablement mieux.
Demandez Ă  quelqu'un de vous tester sur vos fiches de rĂ©vision. Parler de l'information Ă  haute voix aide beaucoup plus Ă  retenir que de ressasser la mĂȘme chose dans votre tĂȘte encore et encore. Lorsque vous devez l'expliquer Ă  quelqu'un d'autre, cela vous oblige Ă  comprendre et pas seulement Ă  savoir les choses.
Inventez des façons amusantes d'étudier. Fabriquez des flashcards, ayez un ami avec vous ou rejoignez un club d'aide aux devoirs aprÚs l'école, si vous le pouvez, pour obtenir de l'aide d'un professeur ou d'un camarade de classe. Vous pouvez faire un jeu de société pour rendre les révisions amusantes et faciles ou vous pouvez simplement taper vos notes si cela les rend plus faciles à lire. Faites-en autant que possible pour vous assurer que vous maitrisez le sujet.


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Participez en classe. Vous avez fait vos devoirs, alors, vous ĂȘtes totalement prĂȘt Ă  participer en classe. Montrez que vous connaissez votre sujet ! Il y a beaucoup de raisons pour lesquelles c'est une bonne idĂ©e. Le plus important est que la participation en classe consolidera les choses que vous avez apprises en faisant vos devoirs dans votre tĂȘte (avant, votre tĂȘte ressemblait plus Ă  de la gelĂ©e).

La deuxiÚme bonne raison est que cela matérialisera l'information dans votre cerveau. Vraiment. Parler à voix haute (surtout en classe, ce qui est un peu plus stressant qu'avec un ami) sollicite une partie différente de votre cerveau de celle qui est utilisée quand vous écrivez simplement. De cette façon, vous satisferez tous les critÚres.
La troisiÚme raison est que votre professeur appréciera beaucoup cela. Aucun enseignant n'aime entendre les mouches voler. Soyez dans leurs petits papiers et vous serez mieux traité lorsque le moment viendra de vous mettre une note ou lorsque vous demanderez un délai supplémentaire.


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Demandez de l'aide. Si vous n'ĂȘtes pas sĂ»r de ce qui est nĂ©cessaire pour avoir une bonne note ou que vous avez du mal avec le cours, demandez de l'aide Ă  votre professeur. Vous n'avez pas Ă  poser une question complexe : votre professeur est toujours heureux de vous aider. Posez votre question aprĂšs la classe, pendant les heures de cours ou par mail  [2]
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Souvent, les choses qu'on nous dit en tĂȘte Ă  tĂȘte font plus Ă©cho que les choses dont on nous a seulement fait la lecture. En plus de la session d'apprentissage personnalisĂ©e, votre professeur apprĂ©ciera vos efforts et vous apprĂ©ciera probablement d'autant plus. Avoir un professeur qui vous aime est trĂšs, trĂšs, trĂšs pratique.

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Prenez un professeur particulier. Si vous devez travailler sur un sujet complexe et que vous avez des difficultĂ©s, demandez l'aide d'un professeur particulier. Vous aurez une communication plus facile avec une personne jeune connaissant bien le sujet. En tĂȘte Ă  tĂȘte, elle pourra vous expliquer en dĂ©tail ce qui vous pose un problĂšme, ce qui n'est pas possible dans une salle de classe.

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Faites vos devoirs immédiatement aprÚs l'école. La gestion du temps est essentielle. Si l'on vous a donné une tùche qui est pour la semaine suivante, ne tergiversez pas : commencez dans les jours qui suivent la réception de la tùche. Plus vous aurez de temps, moins vous stresserez.

Si possible, essayez de terminer vos devoirs au moins deux ou trois jours avant la date d'Ă©chĂ©ance. Il faut Ă©viter les situations d'urgence de derniĂšre minute, comme « le chien qui mange votre devoir », une invitation Ă  une fĂȘte, l'imprimante qui manque d'encre, une maladie, une urgence familiale, etc. La plupart des enseignants dĂ©duisent des points pour chaque jour de retard. Certains n'acceptent pas du tout les documents rendus en retard.
Les devoirs comptent pour une grande partie de votre note. Si votre professeur donne des devoirs supplĂ©mentaires, faites-les ! Cela ne vous fera pas de mal d'essayer. MĂȘme si vous faites une erreur, vos professeurs remarqueront vos efforts pour essayer d'apprendre plus .


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Faites preuve de sérieux. Si vous en avez la possibilité, faites vérifier vos devoirs par des camarades ou un professeur aprÚs les cours. Notez les points qui ne sont pas clairs et les choses que vous ne comprenez pas afin de demander des précisions au professeur la prochaine fois que vous le verrez. N'hésitez pas à travailler plus en suivant des cours facultatifs et en demandant de l'aide à un élÚve plus ancien ou à un professeur particulier.

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Faites de vos devoirs une prioritĂ©. Fixez-vous des objectifs et assurez-vous de les atteindre avant de sortir et de faire la fĂȘte. Avoir une vie sociale est important, mais vos notes peuvent affecter un grand nombre de vos choix pour l'avenir. PrĂ©voyez du temps chaque jour pour Ă©tudier, comme vous le feriez pour des rendez-vous ou des fĂȘtes.
Vous pouvez vous rĂ©compenser pour avoir fait vos devoirs ! Une fois que vous avez terminĂ©, c'est le moment de regarder la tĂ©lĂ©, de manger ou d'aller Ă  une fĂȘte. Si cela ne suffit pas, demandez si maman ou papa peuvent vous aider Ă  vous motiver. Ils veulent que vous obteniez de bonnes notes, aussi !

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Travaillez avec des amis. RĂ©viser pour des contrĂŽles avec des amis est trĂšs bĂ©nĂ©fique, alors pourquoi ne pas faire aussi vos devoirs avec des amis ? Non seulement vous allez rester motivĂ© (et peut-ĂȘtre rester intĂ©ressĂ© par le cours), mais vous serez aussi en mesure de combiner vos niveaux et de faire avancer les choses plus rapidement, efficacement et peut-ĂȘtre d'ĂȘtre crĂ©atif.
La clĂ© ici est de choisir un ami qui va vous tirer vers le haut. Vous ne devez pas travailler avec un ami qui vous attend pour faire tout le travail. Vous ne devez pas travailler non plus avec un ami qui veut « qu'aucun » de vous deux ne travaille ! Choisissez un ami qui a le mĂȘme but que vous.

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Ne plagiez pas. Le moyen le plus rapide pour avoir un zéro lors d'un devoir est de plagier. La technologie est aujourd'hui étonnante et votre professeur le saura si vous plagiez. Qu'il s'agisse de Google Translate ou d'un discours de Martin Luther King Jr., il le saura. Ne prenez donc pas ce risque.

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Étudiez avec un ami. À plusieurs, on est plus fort, mĂȘme quand il s'agit d'Ă©tudier. Rebondir sur les idĂ©es des uns et des autres et combiner les connaissances est une ressource qui est inestimable. Assurez-vous de ne pas vous distraire l'un et l'autre !
Cela rend les révisions amusantes et plus faciles à retenir. Lorsque vous devez expliquer quelque chose à un ami, votre cerveau doit décortiquer cette information, au lieu de simplement la prendre et espérer qu'elle reste. Faites des flashcards et des fiches de révision l'un pour l'autre afin de traiter toutes les matiÚres.

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Utilisez des astuces de mĂ©morisation. Des choses comme les moyens mnĂ©motechniques peuvent vraiment dĂ©clencher des informations qui, autrement, ne voudraient pas rester dans votre tĂȘte. Il y a des chances que vous connaissiez les phrases « Mais OĂč Et Donc Or Ni Car » ou « Maman Veut Toujours Tap

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