Артикуляционная и пальчиковая гимнастика 🤸 на занятиях в детском саду 🏡
👓 Т. С. Овчинникова
Серия:
📚 Мастер-класс 🙌 логопеда (Каро)Артикуляционная и пальчиковая гимнастика 🤸 на занятиях в детском саду 🏡
✅ Задача артикуляционной гимнастики 🤸♂️ состоит в том, чтобы ребенок 🧒 почувствовал, как рот 👄, губы 💋, язык 👅 и челюсти слушаются его; челюсти двигаются вправо 👉️ и влево 👈️; рот 👄 широко раскрывается и закрывается; делает оскал, показывая все зубы 👄 сразу; губы 💋 растягиваются в улыбке, складываются в трубочку; язык 👅 может вытянуться, как иголочка, малыш 🧒 умеет делать кольцо 💍, орешек, мартышку, бульдога, колесо 🤸 и т. д. При выполнении пальчиковой гимнастики главное – это согласование ритма движений со стихотворным ритмом. Музыка при выполнении артикуляторных комплексов и при выполнении пальчиковой 🤸♂️ главное – это согласование 💗 движений со стихотворным 💗. 🎼 при выполнении артикуляторных комплексов и при выполнении пальчиковой и артикуляционной гимнастики 🤸♂️ является естественным стимулятором и регулятором 🎛️ движений. Комплексы артикуляционной гимнастики 🤸♂️, артикуляторные сказки 👻, упражнения пальчиковой и ручной гимнастики 🤸♂️, стихотворные и прозаические тексты могут быть полезны логопедам, музыкальным руководителям и внимательным родителям.
Также:
Творческий коллектив программы «Хочу 🙏 всё знать» «Теория решения изобретательских задач. Часть 10 🔟»
