Аппетитная тела показывает рисунки на груди и руках

Аппетитная тела показывает рисунки на груди и руках




🔞 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ТУТ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Аппетитная тела показывает рисунки на груди и руках
Вы уже несколько раз посещали проект b17.ru и мы хотели бы пригласить Вас стать полноценным его участником.
- отслеживайте публикации любимых авторов;
- оценивайте интересные статьи и комментарии;
Присоединяйтесь, с нами уже более 250 000 человек!
                        Этот рисунок принадлежит женщине 79 лет, иностранка, долго живет в чужой стране, но изъясняется с трудом, когнитивные нарушения, искусственные тазобедренные суставы, передвигается самостоятельно с помощью ролятора.
Мужчина, 76 лет, очень серьезные проблемы с позвоночником, в том числе в шейном отделе. Тетрапарез, васкулит, обширные нарушения кожных покровов, пневмония. Экстремальная длительная психотравма в детском возрасте.
Три рисунка, расположенных в хронологической последовательности, показывают динамику изменения восприятия тела. У первого человечка нет лица, он обнажен (беззащитен), широко расставленные руки и ноги помогают держать равновесие. У второго уже появилось лицо, одежда и опора под ногами, «пол» выглядит ненадежным и скользким. Положение тела очень неуверенное, под наклоном. Стоять самостоятельно человечек не может. Третий рисунок показывает уже более уверенное положение тела, «скользкий пол» приобрел немного более стабильные очертания. Исчезли кисти рук или они спрятаны за тело. И в самом деле, в состоянии кожных покровов, особенно на руках, наблюдалось ухудшение: кисти рук представляли собой сплошную рану.
Пациент вновь учился ходить в прямом и переносном смысле. Параллельно с физическими тренировками шла серьезная психотерапевтическая работа. Пациент был очень мотивированным и делал большие успехи настолько, насколько он мог в своем тяжелом физическом состоянии.
Следующие два рисунка нарисовала женщина 87 лет. Депрессия, сердечная недостаточность, болезнь Паркинсона, самостоятельное передвижение.
Линии настолько прерывистые и неровные из-за болезни Паркинсона, но из общения с пациенткой выяснилась еще одна ее проблема – страх. Страх держал ее в тисках, женщина была очень закрыта в общении. Человечки выглядят так, как будто их трясет от страха. Первый рисунок был очень маленький. Особых успехов в терапии не было заметно, хотя пациентка старательно выполняла все рекомендации. Появилось немного больше уверенности в себе.
Вот рисунки 83-летней пациентки. Коронарная болезнь сосудов, болезнь Паркинсона, почечная недостаточность, медиастинит, пневмония, депрессия. Передвижение с ролятором.
Пациентка сделала очень большие успехи в терапии, как в физическом плане, так и в преодолении психологических проблем.
Женщина 78 лет. Коронарная болезнь сосудов, поражение клапана аорты, инсульт, парез левой части тела (гемипарез), депрессия, в клинику поступила после тяжелой операции (онкология), искусственный выход из толстого кишечника, большая слабость.
Женщина была настоящий боец. Она собирала себя по частям, вытаскивая из очень тяжелого психо-физического состояния. Во многом она опиралась на свою женскую сущность. Она тщательно и со вкусом одевалась, делала красивые причёски. Это очень хорошо просматривается на ее втором рисунке. В руке фигурка держит цветок.
Женщина 81 год. Гипертония, сердечная недостаточность, фибрилляция предсердий, депрессия, операция на тазобедренном суставе. Перемещалась в коляске, училась ходить с ролятором.
Очень активная пациентка , которой терапия помогла существенно восстановить двигательные функции и заметно стабилизировать эмоциональное состояние .
Следующие два рисунка пациентки, недовольной результатами пребывания в клинике . 80 лет, сердечная недостаточность, почечная недостаточность, стеноз позвоночного канала, межпозвоночная грыжа.
                     
Рисунок при приеме в клинику выражает больше радости и открытости, чем рисунок при выписке. Размер изображения тоже уменьшился. Исчезли пальцы на руках, как возможный признак увеличения ощущения своей беспомощности.
Опубликовано 25 августа 2017 , 1611 просмотров
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт — г. Москва
Спасибо, что делитесь богатым опытом.
Психолог, Процесс-ориентированный терапевт - г. Серпухов
Полякова Наталья Александровна , благодарю за отзыв. Очень приятно.
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Спасибо за опыт! Скажите, есть ли рекомендации к терапевтическим техникам в рисунке со взрослыми? Я поняла, что вы с помощью рисунков диагностировали состояние, восприятие и т.д.. и с помощью рисунка тела отслеживали изменения. Есть ли спомогательные рисуночные техники именно с терапечтической целью?
Шмелева Светлана Евгеньевна писал(а): Это маленькое исследование не претендует на научность. Надеюсь, оно будет полезно для специалистов, работающих в модальности арт-терапия.
Читала с удовольствием, спасибо! Интересно, полезно, познавательно!
№3 | Субботовская Елена Александровна писал(а): Спасибо за опыт! Скажите, есть ли рекомендации к терапевтическим техникам в рисунке со взрослыми? Есть ли спомогательные рисуночные техники именно с терапечтической целью?
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
№4 | Татьяна Демьяненко писал(а): Спасибо за интереснейшую статью!
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
№5 | Скляренко Виктор Рамэссович писал(а): Очень интересное исследование. И на научность оно вполне может претендовать. Наука ведь имеет дело с фактами, а здесь очень интересный фактический материал.
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
№6 | Елена Викторовна Ваганова писал(а): Елена Викторовна Ваганова
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Шмелева Светлана Евгеньевна писал(а): Это маленькое исследование не претендует на научность. Надеюсь, оно будет полезно для специалистов, работающих в модальности арт-терапия.
Психолог, Онлайн-консультант - г. Харьков (Украина)
Макаренко Амалия Алексеевна , благодарю! Как раз под впечатлением от Вашей статьи.
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Шмелева Светлана Евгеньевна писал(а): труд
Психолог, Кандидат психологических наук - г. Новосибирск
NotaBene , пожалуйста! Приятно, когда работа полезна другим людям.
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
№14 | Милашина Ольга Георгиевна писал(а): Милашина Ольга Георгиевна
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Очень богатый и наглядный материал!! Согласна с коллегами,что может претендовать на научность. Прочитала с большим удовольствием!! Спасибо))
Психолог, Гештальт-терапевт - г. Москва
Рагулина Анастасия Юрьевна , Спасибо большое! Меня радует Ваша оценка, хотя мы часто пропагандируем безоценочное пространство. А все равно приятно!
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Спасибо, что поделились! очень полезная статья!
Спасибо!))) Очень наглядно и понятно о серьёзных темах.
Врач-психотерапевт, Врач-сексолог - г. Ижевск
Очень интересная статья, полезно, познавательно, благодарю!!!
Светлана Евгеньевна, спасибо за статью! Было очень интересно) Я вот заметила, что часто появлялись пуговицы, дважды на вторых рисунках, т.е. после терапии... С одной стороны, вроде как показатель более многогранного восприятия себя, с детализацией, а с другой стороны, вроде как показатель сильной соматической озабоченности, как будто они больше "болеют"
№22 | Митроченко Ольга Евгеньевна писал(а): Я вот заметила, что часто появлялись пуговицы, дважды на вторых рисунках, т.е. после терапии... С одной стороны, вроде как показатель более многогранного восприятия себя, с детализацией, а с другой стороны, вроде как показатель сильной соматической озабоченности
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Очень интересно, спасибо! И убедительно - много практического материала!
Елена Стражнова , благодарю за комментарий!
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт - г. Москва
Благодарю за статью. очень интересно,
Психолог, Профориентолог - г. Москва
Чтобы добавить комментарий — войдите или зарегистрируйтесь .
Обучение арт-терапии в Германии имеет весьма основательный базис, постоянно сочетающий теорию и практику. В частности, в течении двух лет магистрской подготовки, два семестра изучается психиатрия, но ...
Портрет наощупь. Арт-терапевтическое упражнение
Многим известна техника «слепого рисования», когда клиент рисует свой портрет или портрет своего соседа или любой другой сюжет с закрытыми глазами. Неоспоримым преимуществом «слепого ...
Личность, впечатанная в материю. Инструменты арт-терапии
В профессии психолога эмпатия играет ведущую роль, позволяя создавать терапевтическое пространство и управлять происходящими в нем сложными и противоречивыми процессами. Арт-терапия ...
Геометрические формы как опора. Арт-терапевтическое упражнение
Действие этого метода длительно изучалось и документировалось. Отмечено стабилизирующее, успокаивающее и гармонизирующее влияние на человека. Длительные занятия по этой методике сенсибилизируют восприятие ...
Арт-терапевтическое упражнение донорское рисование
Все методы психотерапии имеют свои рамки применения. Я полагаю, однако, что у арт-терапии эти рамки несколько шире, чем у модальностей, основанных на вербальном общении. Когда человек еще не может (маленький ...
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт
Психолог, Терапевт ЭОТ Арт-терапевт
6 лет и 7 месяцев на сайте, была сегодня
Обратились 39 человек с сайта, провела 113 онлайн-консультаций.
Обратились 39 человек с сайта, провела 113 онлайн -консультаций

© 2009-2022 «Сайт психологов B17.ru»

От автора: Схема тела – внутреннее неосознанное представление о габаритах, двигательных возможностях тела, исходя из которого существо движется и действует. В статье разбирается на клинических примерах, как схема тела отображается на рисунке теста "Человек".
Понятие о схеме тела присутствует даже у таких «примитивных» животных, как насекомые, членистоногие, моллюски, это представление у них довольно механизировано и жестко задано.
У более разумных животных оно складывается в результате опыта использования собственного тела и может быть откорректировано. В случае, если размеры тела меняются, требуется время, чтобы адаптироваться к ним. Однажды моя сильно беременная такса пыталась пролезть в промежуток между завитушками ограды и застряла там. Надо было видеть, сколько недоумения было в ее взгляде, когда она оглянулась на меня. Она решительно не понимала, почему вдруг это не получается.
Автомобилисту нужно время и тренировка, чтобы привыкнуть к габаритам и новым «телесным ощущениям» нового автомобиля, чтобы чувствовать себя в «своей шкуре». Автомобиль в данном случае является расширенной схемой тела. Опытный автомобилист чувствует свою машину, как продолжение себя. Хороший всадник теряет границы собственного тела, сливаясь с конем воедино, как настоящий кентавр. Судя по всему, конь испытывает то же самое, чувствуя единение со "своим" наездником.
Если речь идет об утрате конечности или ее функции, человеку или животному тоже требуется время и тренировка, чтобы адаптироваться и перестроить схему собственного тела.
Иногда происходит так, что понятие о возможностях тела сформировано в процессе воспитания ошибочно. Например, сверхзаботливая мать с высоким уровнем тревожности не позволяет ребенку исследовать мир с помощью рук: трогать предметы, засовывать их в рот, производить какие-либо действия руками, а предпочитает лучше все сделать за ребенка. Сама сталкивалась в жизни с врачом-педиатром, который на полном серьезе настоятельно советовал прибинтовать к рукам моего мальнького сына шины, чтобы тот не мог засовывать пальцы в рот. В результате подобных действий руки как бы исчезают из сознания ребенка, они фактически есть, но отсутствуют или лишь частично присутствуют в схеме тела. Так и вырастают люди, у которых «руки не из того места растут». В их схеме тела руки отсутствуют, либо атрофированы. Рисунок человечка показывает это со всей очевидностью.
                          Очень информативно, когда человек (ребенок) рисует себя безо рта, без глаз, без ушей, а иногда вообще без лица. Если в рисунке имеются искажения пропорций, отсутствуют части тела, это служит указанием направления работы. Приходилось встречать рисунки человека, где была изображена только одна голова, тело отсутствовало полностью или изображение себя в виде точки в углу листа.
Нет никакого смысла указывать клиенту на «недостатки» его рисунка и просить их исправить. Первоначальный смысл любой терапии состоит в том, чтобы человек сам увидел свои проблемы. Для этого, опираясь на рисунок, но ни в коем случае не критикуя его, можно обсудить возможные первопричины возникших телесных проблем и особенности среды, в которой эти дефициты культивируются. Очень наглядным и информативным для клиента является сравнение «человечков» до и после работы над проблематикой.
Меня заинтересовало, как реабилитационные мероприятия влияют на изменение схемы тела. В клинике кроме медикаментозного лечения проводились различные виды терапии, использующие двигательную активность и улучшающие функциональные возможности поврежденных конечностей: гимнастика, тренажеры, эрготерапия, физиотерапия, массаж. В арт-терапии большое внимание уделялось осознаванию собственного тела: работе со схемой тела, телесными ощущениями, локализацией эмоций в теле.
Ниже представлены рисунки "Человек", нарисованные вскоре после поступления в клинику и незадолго до выписки (примерно через 3-4 недели) в хронологическом порядке, иногда делались промежуточные тесты. Задание всегда было одинаковым: «Нарисуйте человечка так, как сможете». Надо принять во внимание, что первые изображения соответствуют времени, когда пациенты чувствовали себя еще неуверенно в незнакомой обстановке, а более поздние – когда они уже не боялись проявлять себя. Это выражается еще и в том, что часто первый рисунок существенно меньше по размеру, чем последующие.
Работая в реабилитации, где многие пациенты имели проблемы с подвижностью конечностей, можно было наблюдать, как в рисунке отображаются дефициты функций тела, но только при условии, что проблема достаточно старая. Если нарушение функции произошло недавно, это может не отображаться на рисунке "человек", ведь новая схема тела еще не простроилась. Одно время это было загадкой для меня, почему одни колясочники рисуют себя без ног, а другие – со здоровыми ногами, пока я не обратила внимание на сроки, как долго пациенты уже находятся в этом состоянии обездвиженности. Тогда вопрос сразу снялся. Требуется некоторое время, чтобы была простроена новая схема тела. Вот пример такого пациента, относительно недавно потерявшего способность к самостоятельному передвижению.
Я обратила внимание, что люди с гемипарезом часто рисуют себя в профиль, повернув к зрителю здоровой стороной. Иногда, правда, бывает инверсия право-лево.
Возможно, читатели заметят особенности, которые ускользнули от моего внимания. Буду благодарна, если Вы поделитесь своими открытиями в комментариях. 
Это маленькое исследование не претендует на научность. Надеюсь, оно будет полезно для специалистов, работающих в модальности арт-терапия.
Буду рада, если Вы оцените мой труд, поставив лайк.
Специалисты Публикации Группы Форум
Сайт психологов - b17.ru Личное меню
Индивидуальная терапия в гештальт подходе. Очно и онлайн.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Чтобы нарисовать пароход, как настоящий, нужно много практиковаться и быть опытным художником. А вот
Выбор карандаша В этой статье из книги Stephanie Pui-Mun Law “Dreamscapes” вы узнаете, как
В этом уроке вы подробно узнаете, как правильно рисовать лицо человека в разных ракурсах.
Добро пожаловать в урок по пропорциям тела… На самом деле в большей степени этот
Добавить комментарий Отменить ответ
Нажимая на кнопку "Отправить комментарий", я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности .
Бакемоно – Лучший развлекательный Аниме сайт – портал
В этом уроке мы разберем основные правила рисования фигуры, также рассмотрим: пропорции человеческого тела в фас и профиль, структуру мышц и равновесие тела.
Идеальные пропорции тела используются для изучения анатомии, которая является одним из важных этапов процесса обучения рисования тела (упрощает очень сложный предмет для студентов). Однако это не означает, что идеальные пропорции должны соблюдаться все время, так как они незначительно отличаются от реальности. После того как вы поймете основные принципы, вы сможете развивать собственный стиль, – однако не рекомендую забегать вперед. Понимание основ в первую очередь это ключ к знанию, как изменить пропорции тела , не искажая его.
Перед тем как рисовать человеческое тело, сперва, необходимо сделать набросок основных объемов. Окружностями и линиями наметьте жесты и положение тела. Никогда не начинайте детализировать детали с головы, а потом постепенно опускаться вниз. Необходимо работать со всей фигурой переходя от грубой формы к мелким деталям. Это поможет четко видеть пропорции тела и вовремя предотвратить ошибку, прежде чем вы потратите слишком много времени на детали, а в конечном итоге не сможете больше ничего изменять.
Для наглядности ниже показаны три этапа рисования тела:
Единица измерения человеческого тела – это голова. В западном искусстве, у мужчин обычно 8 голов в высоту, а у женщин немного меньше, 7,5 голов. В действительности строение человека, как правило, ближе к 7 головам, не говоря уже о других типах строения, ведь пропорции могут быть самыми разными.
Тем не менее, 8-головая модель (показана на рисунке) очень полезна для новичков, потому что она позволяет легко запомнить основные части:
Ниже расписаны основные различия между мужским и женским пропорциональным телом.
Вот несколько рисунков , с помощью которых вы сможете запомнить пропорции. Визуализация поможет вам, когда вы подойдете к масштабированию суставов и конечностей.
Уровень колена равен уровню локтя, а уровень пальцев равен уровню пятки.
От плеча до ягодиц. Плечо на одном уровне с коленом, пальцы начинаются от уровня ягодицы.
На каблуках никогда не выступают за линию ягодиц.
Когда рука согнута, размер ладони помещается от запястья до сгиба руки.
Когда рука вытянута, размер стопы помещается от запястья до локтя.
В нижнем рисунке (рисунок с головой) все измерения будут равны расстоянию от конца большого пальца до конца указательного (рисунок с рукой).
Понимание структуры мышц дает огромное преимущество в создании человеческого тела. Поэтому в этом разделе мы рассмотрим некоторые структуры. И не смотря на то, что описание будет упрощенно, его будет достаточно для большинства рисунков. Мышцы или выступающие кости будут показаны как области разных цветов, черный контур – линию мышц, которая видна на теле. Для того что бы вы лучше разобрались, мышцы на примерах ярко выражены. Поэтому помните, что такое строение встречается в основном у спортсменов, а у простых людей мышцы менее выражены. Также помните, что у женщин мышцы более изящные и менее громоздкие, чем мужчин.
Большую роль в поведение мышц на руке играет само ее положение, поэтому я предлагаю рассмотреть разные виды. Обратите внимание, как проявляются мышцы в разных ситуациях.
Обратите внимание на чередование изменяющейся линии руки.
Когда нога стоит прямо, ее нижняя часть выгибается назад (вид сбоку) и наружу (вид прямо).
1. Плечевые суставы, немного отдалены от позвоночника, и не находятся на одном уровне с ним, потому что \”линия\” плеч в виде дуги.
2. Центр тяжести тела находиться ниже пупка, внутри тела. Тело наиболее сбалансировано, когда эта точка находится на линии баланса.
3. Тазобедренный сустав соединен с коленной голеностопной линией под небольшим углом, так что бы колени соответствовали с центром тяжести. Если посмотреть на силуэт скелетной структуры, то от головы до ног проходит дуга. Однако такая дуга наблюдается у прямо стоящих людей, а в наше время многие сутулятся.
4. Позвоночник имеет изогнутую форму, похожую на букву «S» . Насколько сильна эта кривая зависит от человека.
5. Вершина изгиба позвоночника, которая выступает вперед, находиться между лопатками.
6. Существует противополож
Голые красивые балерины
Сексапильные бабушки
Видео минет в позе 69

Report Page