Анализ Административной Контрольной Работы По Математике

Анализ Административной Контрольной Работы По Математике



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Анализ Административной Контрольной Работы По Математике



Cайты учителей
Все блоги
Все файлы
Все тесты



Приглашаем Вас на курсы для учителей от 800 рублей (72 часа), обмен документами в электронном виде






Была в сети 01.03.2018 06:38


Анализ контрольной работы по математике

Психологические технологии обеспечения успешной социализации обучающихся

Продолжительность 72 часа
Разностороннее образование личности учащихся через организацию...
1200 руб.  
4000 руб.

Формирование образных представлений у обучающихся
1200 руб.  
4000 руб.

Интерактивные методы в практике школьного образования
1200 руб.  
4000 руб.

Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС
1200 руб.  
4000 руб.

Детский коллектив в процессе формирования личности. Средства...
1200 руб.  
4000 руб.

1200 руб.  
4000 руб.


Адресная работа с детьми, оказавшимися в трудных жизненных ситуациях

Адаптация школьников к новым учебным условиям: механизмы и трудности
© 2014-2020, ООО "Мультиурок", ИНН 6732109381



Информация

О проекте

Обратная связь
Друзьям сайта
Проверка документов





Меню:

Cайты учителей
Все блоги
Все файлы



Данный материал следует использовать при анализе контрольных работ по математике (3-4 классы).
Анализ административной контрольной работы по математике
Количество обучающихся в классе: ___ человек
Количество обучающихся, выполнявших работу: ___ чел.
Выполнили работу на «5» – ___ чел. , __ %
Выполнили работу на «4» – __ чел., __%
Выполнили работу на «3» – __ чел., __%
Выполнили работу на «2» - __ чел ., __%
- порядок арифметических действий – __ чел.;
- умножение и деление круглых чисел в концентре «Тысяча» - __ чел.;
- сложение и вычитание в концентре «Тысяча» - __ чел.;
- нахождение периметра прямоугольника – __ чел.;
- допустили ошибки в решении задачи -__ чел.;
- черчение прямоугольника – __ чел.;
- соблюдение единого орфографического режима – __ чел.
- не использованы на уроках задания с логической нагрузкой, а также примеры в несколько действий;
- отсутствие навыка устного счёта с использованием случаев табличного умножения и деления круглых чисел в концентре «Тысяча»;
- необходимость учёта индивидуальных особенностей обучающихся, подбор дифференцированных заданий.
- продолжить работу над анализом и классификацией задач;
- увеличить число самостоятельно составленных задач по блок - схемам, решению, рисунку, выражениям, таблицам;
- составление вычислительных цепочек, примеров на порядок действий, устный счёт и математические диктанты с использованием случаев умножения и деления круглых чисел в концентре «Тысяча»;
-увеличить количество задач на нахождение периметра прямоугольника с обязательным черчением фигуры;
- использовать решение задач геометрического плана на каждом уроке;
- усилить работу по оформлению записей, выполнению работы над ошибками, регулярно контролировать соблюдение единого орфографического режима, систематически контролировать ведение тетрадей;
- использовать на уроках индивидуальный и дифференцированный подходы.
Электронная тетрадь по русскому языку 4...
Электронная тетрадь по литературному...
Электронная тетрадь по русскому языку 2...
Решение текстовых задач по математике...
Основы здорового образа жизни 1-4 классы
© 2017,
Контровская Светлана Анатолиевна

9064
176


Лицензия на право ведения
образовательной деятельности
№5251 от 25.08.2017 г.

Анализ контрольной работы по математике
Анализ контрольных и административных контрольных работ ...
Анализ административных контрольных работ по математике ...
Анализ контрольной работы по математике
Аналитическая справка контрольная работа 1 четверть
Реферат На Нравственную Тему
Декабрьское Сочинение Человек И Общество Примеры
Ненаписанное Сочинение Читать Онлайн
Журнал Начальная Школа Контрольные Работы
Типология Государств Понятие И Основные Подходы Курсовая

Report Page