Учитель = неудачник?
Большой Проигрыватель
Я работаю в школе в течение 5 лет. Довольно небольшой срок, чтобы начать считать себя суперпрофессионалом педагогического дела, но тем не менее, уже разбираться в этой сфере я начал. За свою, пока ещё скромную карьеру, я каких только критических фраз, мнений, оценок успел наслушаться о работе учителя, о школе. Дело касалось не только меня, но и вообще всех учителей, всей системы образования. И как-то уже стало привычно, что профессию учителя не оплюёт только ленивый, былое уважение к труду педагога кануло в небытье. И когда такие фразы позволяют безграмотные «диванные эксперты», дурные и невоспитанные родители таких же учеников – это одно дело. Но когда оценочные суждения, разносящие в пух и прах личность учителя, унижающее его достоинство произносит без малого проректор одного из престижнейших ВУЗов России на серьезном международном форуме, становится страшно. Посмотрите и насладитесь: )
Я всё понимаю конечно, учителя не идеальны, как и все люди. И настроение бывает плохое у нас, и отношение к ученикам предвзятое, и крикнуть можем на детей и т.д. Где-то может и серая масса мы, и неудачники среди педагогов найдутся. Но не забывайте, что «серая масса закомплексованных неудачников» год за годом сидит до вечера в школьных стенах, формируя будущее поколение. Работая в 2 смены, на 2 и больше ставок, часто забывая и про свои семьи, не видя ничего вокруг. Нет, наша работа не тяжелее труда шахтёра в забое, и хирурга в операционной. Есть только один ньюанс. В большой степени от учителя, от школы и зависит, кто в будущем станет шахтёром, а кто хирургом, и вообще будет будущее поколение хоть как-то образованным. «Дистант» и «интернет» не заменят учителя, хотя видимо каких высоких чинам очень хочется сэкономить на образовании, занявшись его оптимизацией. Педагогические ВУЗы все закроем, учить ведь детей можно и так, педагогика – это ж не наука, 2 года магистратуры хватит. Школы будем объединять, в отдаленных сёлах и деревнях совсем их закроем, пусть ездят 50 детей за 30 км в другую школу, зато сэкономим. Удивительно, что прикрываются данные инициативы оптимизацией, инновациями, всем самым хорошим. Ну теперь ещё и «никчёмными учителями» можно оправдывать.
Закономерно, что прошло более месяца после данного высказывания на Петербургском Экономическом Форуме, но нигде в СМИ это даже и не прозвучало, ни одна общественно – политическая ТВ-программа даже не обмолвилась словечком об этом. Жаль. Хочет лишь обратиться к проректору РАНХ и ГС и с вопросом: «Ваша первая учительница, ваш классный руководитель тоже были «серой массой закомплексованных неудачников? Или вам повезло, и к тем нескольким учителям - звёздам, по вашим словам, вы всегда и попадали?»
Якушев Виктор, 26 лет. Учитель истории и обществознания, с.Никольское, Сысертский район, Свердловская обл.