3 ГОД 3 ТОМ 1 ГЛАВА ЧАСТЬ 2

Часть 2

Жеребьёвку на стартовые позиции провели тут же.

Мы начинали из зоны E12.

В C12 был класс B Рьюена, в G12 — класс A Хорикиты, а в I12 — класс D Ичиносе.

Санада извинился за то, что не сумел вытащить для нас удобную крайнюю точку старта, но его вины в этом, конечно, не было.

Затем, словно переходя к следующему этапу, нас подвели к картонным коробкам и начали объяснять правила, касающиеся классовых припасов.

— Здесь находятся стартовые припасы для каждого класса. Их содержимое одинаково для всех. Вы можете забрать всё, что здесь есть. Или, если сочтёте необходимым, можете что-то оставить. Но учтите, что вернуться за ними после начала специального экзамена уже не получится. Так что обсудите и примите решение на счёт того, что хотите взять.

Максимум три ночи и четыре дня.

Придётся тщательно продумать расход припасов.

Однако, прежде чем делить припасы, следует провести их общую ревизию.

В глаза сразу бросилось ничтожное количество еды, которой любому здоровому человеку показалось бы мало.

Первый вестник суровых условий на этом необитаемом острове.

— Да уж, этого совсем мало… Тут, наверное, и на один день не наберётся?

Из еды здесь были только питательные диетические батончики и минеральная вода.

После подсчёта оказалось, что на каждого ученика класса приходилось всего по две порции того и того. И больше ничего.

Этого едва-едва хватит для того, чтобы дотянуть до сегодняшнего обеда.

— Они намекают, что если мы хотим есть, то должны добывать пропитание в Событиях… Вот ведь придумали…

Иначе как во время Событий еду не добыть, а значит нам рано или поздно придётся столкнуться с вражескими классами.

Всё намеренно составлено так, чтобы начальных припасов гарантированно не хватало. Вероятно, это необходимо для того, чтобы провоцировать столкновения между классами.

— Если судить по правилам, то нет ничего плохого в том, чтобы сразу убегать. По крайней мере, патроны так тратиться не будут. Единственная проблема – еда. — Произнесла Шираиши, беря в руки коробку с батончиками.

Это был неоспоримый факт. Классы, которым не удастся добыть еду, столкнутся с сужением стратегических возможностей, начнут паниковать, ввязываться в безрассудные стычки и выбывать.

Рискнуть и добыть припасы или избегать риска и терпеть нужду?

А может постараться отыскать золотую середину?

В классе уже начали разгораться споры.

— Думаю, всем очевидно, что охотиться за ближайшими Событиями слишком опасно. Вместо того чтобы рисковать, может сразу рванём через горы, подальше от класса А? Так нам будет проще монополизировать События в северо-восточной области острова. Другие классы навряд ли с первых минут потащатся так далеко. – Предложил Сугио, который до этих пор только молча слушал.

С возражением тут же выступил Шимазаки:

— Я против. Другие классы, наверняка, тоже подумали о том, чтобы максимально ото всех дистанцироваться. К тому же, даже если мы совершим тяжёлый переход через гору, то никто не гарантирует нам того, что События появятся именно там, на северо-востоке.

Равномерное распределение Событий по всей территории острова – всего лишь предположение. Мы не узнаем точного их расположения до самого начала.

— А потому я предлагаю не уходить далеко от стартовой точки до начала первого События.

План Сугио, быть может, и предполагал отсутствие прямой конфронтации с другими классами, но при этом всё равно был сопряжён с рисками.

Истощение при переходе через горы, а также неопределённость с появлением Событий. И, конечно, факт передвижения врагов.

Ни один из этих факторов нельзя раньше времени списывать со счетов.

На данном этапе принять единственно верное решение не представлялось возможным даже для меня.

На этом необитаемом острове, чтобы добраться от нашей стартовой точки на север самым коротким и безопасным путём, нужно пройти через узкую зону G8 вдоль реки.

Класс А, который находится к той точке ближе всего, наверняка, тоже решит её занять, а значит возрастает риск сражения.

— Предлагаешь сидеть на месте…? Я, конечно, не против, но разве это не означает, что нам с первых минут придётся готовиться к перестрелке? А если в такой суете наших VIP-персон сразу подстрелят? – Сугио озвучил худший возможный для нас сценарий: экзамен мог закончиться поражением уже спустя час, не говоря про 4 дня и 3 ночи.

— Ладно-ладно, Сугио, мы поняли твою точку зрения. Давайте лучше сначала разберёмся с припасами. А за это время наш лидер что-нибудь да придумает, — вмешался Хашимото, призвав всех к последовательным действиям, а не хаосу.

Высказывать мнения может кто угодно.

Но если ты настаиваешь на своём мнении, на тебя, естественно, ложится и ответственность.

Ни Сугио, ни Шимазаки, похоже, не были готовы взять на себя такую ношу.

— Ты прав…

В итоге они прервали спор и доверили решение лидеру.

Хоть выбор стратегии и был отложен, но напряжённая атмосфера никуда не делась.

Этот экзамен требует постоянных сражений и перемещений, так что нет ничего удивительного в том, что большинство в классе так остро на всё реагирует.  

Впрочем, в этом не было ничего удивительного. Всё-таки, сильная сторона учеников класса С заключается в академических знаниях, а не длительной физической выносливости.

Отложив в сторону вопрос о перемещении и еде, мы принялись изучать следующую коробку.

Там лежали всякие мелочи: карты местности, зубные щётки, средства личной гигиены. По словам Машимы-сенсея, эти предметы можно было брать в неограниченном количестве на время экзамена при условии, что мы их не выбросим и вернём.

Они не были громоздкими, так что будет полезно и удобно взять их побольше, в том числе про запас.

Затем мы вскрыли картонную коробку побольше.

Внутри оказались многочисленные палатки разных размеров, необходимые для сна.

— Палатки, значит… Нужно побыстрее определиться с тем, какие мы возьмём. Только вот… Сможет ли Аянокоджи одновременно принимать решение сразу по двум вопросам? – Вопросительно посмотрел на меня Хашимото.

В ответ я уверенно кивнул:

— Я определю примерный список того, что нам нужно, и сколько мы сможем унести. Если будут возражения, то я готов их выслушать, но заранее позаботьтесь об аргументации.

Для начала я создам базу, а затем смогу прислушаться к мнению одноклассников. Это был оптимальный способ, чтобы не тратить время зря.

Жизнь в палатках…

Для комфортного сна следует взять по одной палатке для человека. Однако, если каждый понесёт свою собственную палатку, это будет громоздко и энергозатратно. Кроме того, значительно снизится наша мобильность.

В таком случае, стоит сконцентрировать внимание на двуместных и многоместных палатках. В последствии можно будет ими обмениваться, чтобы всё было честно.

Но, что не менее важно – на сколько человек следует их делить?

Со временем обязательно появятся те, кто покинет экзамен.

Это значит, что в середине, а то и в начале специального экзамена, возникнет ситуация, при которой маленькие одноместные палатки могут стать полезнее больших.

Одноместные палатки можно быстро раскладывать практически одним движением, а также они сравнительно немного весят.

Размышляя в уме о балансе палаток, я взглянул на последнюю группу коробок.

Там находилось самое важное — оружие для боя.

— Вблизи они прямо как настоящие… Впервые такие трогаю… — Сказал Хашимото, подбирая винтовку в руки.

Суммарно было подготовлено 40 единиц основного оружия: 20 штурмовых винтовок, 10 пистолетов-пулемётов и 10 дробовиков.

В качестве дополнительного оружия также могли использоваться два пистолета.

Иначе говоря, каждому телохранителю хватало как минимум 1 одного основного оружия.

— Дробовик, кажется, слишком сложным в использовании. К тому же он достаточно тяжёлый.

Я по очереди взял в руки все три типа основного оружия и бегло их осмотрел.

Определить их полезность, конечно, можно было только в условиях настоящей перестрелки, однако, основываясь на имеющейся у нас информации, штурмовая винтовка казалась самым сбалансированным вариантом.

Вероятно, сначала мы раздадим их, а затем, по остаточному принципу, поделим пистолеты-пулемёты и дробовики.

— Если в самом начале не будем назначать аналитиков, то сможем вооружить лишних двух человек. Как поступим? – Спросила Моришита.

— Дополнительная огневая мощь, конечно, не будет лишней, но аналитики совсем скоро нам понадобятся. Кроме того, при их переназначении им придётся возвращать оружие в Штаб, что также может быть достаточно хлопотно.

Оружие, равно как и прочие предметы, было запрещено оставлять где-то на территории острова. Его было необходимо постоянно носить с собой.

Если бы телохранитель мог использовать одновременно два основных оружия, то ещё имело бы смысл, однако это запрещено и считается нарушением правил специального экзамена.

А значит освободившееся оружие определённо точно займёт чьи-то руки.

И с каждым выбывшим аналитиком или разведчиком эта ноша будет только тяжелеть.

— Наша позиция такова, что мы не станем лишний раз увеличивать общий вес наших припасов.

— Вот значит как. Обычно человеческая психология в такие критические моменты, наоборот, побуждает жадничать.

«Что если моё оружие сломается?», «Что если мне не хватит патронов?», «Нужно взять всего и побольше».

Если бы сражения проходили без потерь, то мы могли бы взять как можно больше запасного оружия и патрон. Однако в данной ситуации следует подавлять это желание перестраховаться.

— Если нам что-то понадобится, то мы добудем это во время Событий.

Люди, несомненно, будут выбывать, так и не истратив всё своё снаряжение. В особенности это касается нашего класса, в котором не так много учеников, на которых можно было положиться в атаке или обороне.

Какой смысл брать оружие про запас, если мои одноклассники не смогут из него ни в кого попасть?

Если уж и говорить о том, чтобы взять что-то про запас, то выбирать следует пистолет-пулемёт. Однако в нём всего лишь 60 патрон на начальном этапе. Более того, магазин у него отличается от штурмовой винтовки, и требует вытаскивать патроны по одному, что очень хлопотно.

Ещё одна причина, по которой я решил отказаться от стратегии лишнего оружия и боеприпасов заключается в том, что это самое оружие и патроны можно будет подбирать с наших павших товарищей по команде. Таким образом, рано или поздно их у нас будет очень много.

— Что ж, пусть будет по-твоему. Я, лично, только рада спихнуть эту ответственность на Аянокоджи Киётаку.

— Как скажешь.

Я уточнил мнение класса, после чего сообщил Машиме-сенсею, что нам нужно, и получил соответствующие припасы.

Сильные и выносливые парни взяли на себя тяжёлую воду и прочее, в то время как девушки и те, кто не силён в спорте, получили только необходимый минимум, чтобы их ноша была легче, - вроде сменного белья и предметов личной гигиены.

— Перед началом специального экзамена я бы хотел кое-что вам сказать, так что, будьте добры, выслушайте.

 Я обратился к одноклассникам, которые прямо сейчас проводили финальную проверку припасов.

— Хочу предупредить вас о том случае, если мы окажемся первым полностью выбывшим классом.

— Будем обсуждать поражение ещё до начала экзамена? Но зачем? – Поинтересовался Матоба с суровым выражением. Было очевидно, что мои слова вызвали у него дурное предчувствие.

Возможно, он воспринял всё так, будто я заранее ищу оправданий на случай поражения.

— В случае поражения нас ждёт неизбежное наказание. Нам придётся исключить одного ученика из нашего класса. И я бы хотел заранее определить, кто им будет.

После этих слов атмосфера мгновенно испортилась.

— Уверен, что никому из вас не хотелось бы принимать участие в экзамене, ощущая, что в конце концов вы можете покинуть школу, так что…

— Аянокоджи-кун, ты считаешь это правильным? – Вклинился в мою речь Санада. — В нашем классе ни у кого нет очков защиты, а значит, если мы проиграем, то одному из нас придётся покинуть школу. Если мы решим это сейчас, то для этого ученика это будет ужасный стресс.

Как и сказали Матоба и Санада, навряд ли найдётся ученик, который смиренно примет свою судьбу и согласится в случае чего быть исключённым.

— Погоди, ты что, собрался решать нашу судьбу только потому, что ты лидер?

Некоторые ученики стали высказывать своё недовольство. Их напрягал тот факт, что решать это буду я, новичок в их классе.

— Может, лучше решим это после поражения? На основе того, кто и в каких масштабах накосячил? Ну или вытянем жребий, в конце концов? Ничего другого мне в голову не приходит.

Окружающие продолжали нагнетать обстановку, не желая решать этот вопрос прямо сейчас.

— Хашимото Масаёши, кажется, Аянокоджи Киётака уже определился со своим решением. У него это на лице написано: если дойдёт до штрафа, то тем, кто пожертвует собой во имя одноклассников станет Хашимото Масаёши. Это будет самое справедливое решение.

— А, ну что ж, мне остаётся только начать паковать свои вещи для выезда… Так, что ли, я должен сказать, а?! Боже, кто в своём уме вообще станет тебя слушать?

— Хочешь отказаться? А мне вот кажется, что все ученики нашего класса будут только рады, если эту ношу возьмёшь на себя ты.

— Ну конечно они будут рады! Им же ничего не будет грозить!

— Вот видишь, удастся избежать жертв.

— А я?! Моя жертва учитываться не будет?

— Тут уж ничего не поделаешь, сопутствующие потери, как они есть. Ты защитишь своих одноклассников ценой собственного обучения. Ты герой, Хашимото Масаёши. Мы будем помнить о твоей жертве целую неделю!

— Всего неделю?! Да я не согласился бы, даже если бы по мне целый год потом скорбели! И вообще, ты ведь нарочно выкрикнула моё имя, надеясь, что меня и правда выберут козлом отпущения, да?

Никто не обрадуется, если в такой ситуации его назовут кандидатом на исключение, ведь обычно таких кандидатов выбирают из лица тех, кого недолюбливают.

— Тц… Ты всё-таки это понял…

— Ты ещё и цыкнула… Да уж, с тобой нужно всегда быть на чеку.

Бросив на Моришиту злобный взгляд, Хашимото вновь посмотрел на меня.

— Если Хашимото изъявит желание принести себя в жертву, то я не стану этому препятствовать. Однако, я уже принял решение и не изменю его, даже если последуют возражения.

— Стоп, говорю же, ты не имеешь права решать нашу судьбу только из-за роли лидера. – Вновь попытался парировать мои слова Матоба, но я призвал его к тишине жестом.

— Если мы окажемся в ситуации, когда нам придётся принести кого-то в жертву… То этой жертвой буду я.

Стоило мне это сказать, как галдевшие одноклассники в одно мгновение затихли.

Машима-сенсей, до этого молча слушавший, скрестив руки, непроизвольно их опустил.

— Ты это серьёзно…? Ты же лидер.

— Именно, потому что я лидер, я должен нести ответственность за свой класс. Хотел бы я сказать, но причина в другом. В хорошем или плохом смысле в этом классе я чужак. Я пришёл сюда, чтобы привести вас к победе, а потому не будет ничего неправильного в том, что именно я понесу наказание за поражение.

— Да, но это ведь совсем не тот случай, когда исход экзамена может решить один человек, разве нет? Да и в области физической подготовки наш класс не то чтобы силён… А что станет с классом после твоего ухода?

— Вы в любом случае не сможете доверять лидеру, который не сумел даже избежать последнего места в рейтинге на специальном экзамене.

— Ясно… Что ж, эта точка зрения имеет место быть.

Этому классу, барахтающемуся на дне, сейчас нужно одно — доказательство того, что он может победить.

— Что ж, нельзя не оценить такой самоотверженный лидерский жест. Если нам придётся кого-то исключить, то исключим Аянокоджи Киётаку. По крайней мере, это позволит нам на некоторое время избежать других сопутствующих проблем, — Сказала Моришита, то ли подходя к делу с холодной головой, то ли пытаясь смягчить эмоциональное потрясение своих одноклассников. — Но если до такого всё-таки дойдёт, то ты, Хашимото Масаёши, должен сделать всё возможное для того, чтобы исключили тебя, а не его.

— Тебе прямо-таки не терпится от меня избавиться, да?

Однако, в отличие от первого раза, яростно возражать он не стал.

Во многом это связано с тем, что Моришиту невозможно переспорить. Но была и другая причина.

Прямо сейчас для Хашимото моё исключение будет равносильно его собственному. Теперь, когда он отказался от идеи о 20 миллионах личных баллов, его шансы на окончание школы в классе А были крайне малы.

Конечно, он принял бы эту реальность не сразу, но в конце концов ему пришлось бы смириться, что путь в класс А для него навсегда закрыт.

Сейчас же ему оставалось только довериться моим способностям. Предложить никого другого он был не в состоянии, а потому и выбора у него не было.

— Машима-сенсей, я ведь имею право делиться этой информацией с другими людьми?

— Разумеется. Говорить правду или ложь о потенциальном исключении не воспрещается.

— Тогда могу я попросить вас об одолжении?

— Каком же?

— Я хочу, чтобы вы заранее зафиксировали моё желание быть исключённым в случае поражения. Это необходимо, чтобы я не мог в последствии отказаться от своих слов. Это ведь не противоречит правилам экзамена?

— Ты это сейчас серьёзно?

— Само собой. Это вовсе не те слова, которыми следует бросаться на ветер лишь для того, чтобы успокоить одноклассников.

Если не закрепить это обещание, то в случае поражения я смогу сопротивляться и заявить, что передумал.

Меня бы, конечно, осудили, но я смог бы переложить вину на кого-то другого.

— Боюсь, что я не имею возможности закрепить это на данном этапе. Но я запомню твою волю.

— Спасибо.

Машима-сенсей не мог скрыть своего замешательства, но он, как учитель, не мог предложить других кандидатов на исключение, поэтому ему не оставалось ничего, кроме как по крайней мере уважать моё личное мнение.