Венецианская школа живописи. Часть I.
АртХроники.Венецианская школа живописи пережила наибольший расцвет во 2-й половине 15—16 вв., в эпоху Возрождения, когда Венеция была богатой патрицианской республикой, крупным торговым центром Средиземноморья. Осознание чувственной полноты и красочности земного бытия, свойственное эпохе Возрождения, нашло в живописи Венецианской школы яркое художественное выражение.
Начало развития Венецианской школы относится к 14 в., когда для неё характерно переплетение византийской и готической художественных традиций.
Произведениям Паоло и Лоренцо Венециано присущи плоскостность изображений, отвлечённость золотых фонов, декоративная орнаментальность. Однако уже их отличает праздничная звучность чистых красок.

Мадонна с младенцем • 1371

Мадонна с младенцем • 1370-е

Мадонна с младенцем • 1354
В середине 15 в. в Венецианской школе появляются ренессансные тенденции, усиленные проникавшими через Падую флорентийскими влияниями.
В работах мастеров раннего венецианского Возрождения (середина и 2-я половина 15 в.) — братьев Виварини, Якопо Беллини и особенно Джентиле Беллини и Витторе Карпаччо — нарастают светские начала, усиливается стремление к реалистическому изображению окружающего мира, передаче пространства и объёма; традиционные религиозные сюжеты становятся поводом для увлечённого подробного рассказа о красочной повседневной жизни Венеции.
Особое место занимает декоративно-утончённое готическое искусство Карло Кривелли.
В творчестве Антонелло да Мессина, принесшего в Венецию технику масляной живописи, и особенно Джованни Беллини намечается переход к искусству Высокого Возрождения. Наивная повествовательность уступает место стремлению к созданию обобщённой, синтетической картины мира, в которой полные этической значительности, величественные человеческие образы выступают в естественной гармонической связи с поэтически одухотворённой жизнью природы.
Известная графическая сухость живописи середины 15 в. сменяется у Джованни Беллини более мягкой и свободной живописной манерой, гармонически целостной цветовой гаммой, основанной на тончайших градациях света и цвета, воздушности светотеневой лепки. В творчестве Джованни Беллини складываются классические формы ренессансной алтарной композиции.

Мадонна с младенцем • 1465

Портрет Султана Мехмеда II • 1480

Сон св. Урсулы • 1495

Благовещение со святым Эмидием • 1486

Святой Себастьян • 1476

Святое собеседование • 1490
Венецианская школа достигает своей вершины в 1-й половине 16 в. в творчестве Джорджоне и Тициана, поднявших на новую ступень художественные завоевания венецианских мастеров 15 в.
В произведениях Джорджоне находит классическое выражение тема гармонического единства человека и природы. В его исполненных лирической созерцательности жанрово-пейзажных станковых композициях идеально-прекрасные, гармонические образы людей, мягкая светоносная цветовая гамма, богатая воздушными переходами тонов, текучесть и музыкальность композиционных ритмов создают ощущение возвышенной поэзии и чувственной полноты бытия.

Юдифь • 1500-е

Святое семейство • 1500

Лаура • 1506

Три философа • 1508-09

Поклонение пастухов • 1500-10
В многогранном, полном мужественного жизнеутверждения творчестве Тициана находят наиболее полное выражение свойственные Венецианской школе красочное полнокровие и жизнерадостность образов, сочная чувственность живописи.
Его наполненным бурной жизненной динамикой религиозным и мифологическим композициям, пейзажам присуще исключительное богатство ясной и звучной, эмоционально насыщенной цветовой гаммы, гармонически объединённой тёплым золотистым тоном.
Особое место занимают портреты Тициана со свойственной им яркой обрисовкой внутренне сложных, но целостных человеческих характеров.

Любовь земная и Любовь небесная • 1514

Женщина перед зеркалом • 1515

Портрет Томмазо Мости • 1520

Венера Урбинская • 1538

Кающаяся Мария Магдалина • 1560-е

Тарквиний и Лукреция • 1568-71