1741 1761 Историческое Сочинение
1741 1761 Историческое Сочинение
МГУ. Основан в 1755 М.В.Ломоносовым
Перечень событий, которые можно описать в историческом сочинении:
Период правления Елизаветы Петровны характеризуется продолжением политики Петра 1, стремлением усилить мощь государства, вернуть ему величие и международное признание, которое было при Петре 1, а также дальнейшим усилением самодержавия. Основание первых русских банков — Дворянского и Купеческого, восстановление роли Сената, открытие первого в России университета в 1755 году, публичного театра Ф.Волковым в 1750-е годы, присоединение Финляндии — это наиболее значимые события данного периода. Остановлюсь на двух из них.
1 .Открытие первого в России Московского университета в 1755 году.
Данное событие хочется выделить как одно из важнейших этого периода. Эпоху правления Елизаветы Петровны можно назвать и эпохой М.В.Ломоносова — видного учёного своего времени. Человек энциклопедических знаний, много сделавший в ряде наук — как гуманитарных, так и естественно-математических, М.В.Ломоносов был одним из инициаторов и активных участников при создании университета. В стране к этому времени существовала довольно разветвлённая сеть учебных заведений, образованию всегда уделялось немалое внимание. Однако высшее образование дети дворян в основном получали за границей, Академия наук в Санкт-Петербурге, открытая по проекту Петра 1 в 1725 году, не справлялась с возложенными задачами. Поэтому причинами открытия университета было стремление подготовки собственными силами людей с высшим образованием, деятельность которых была бы посвящена России, а также создание условий для дальнейшего развития наук. Кроме того, наличие университета значительно повышало международный статус страны как цивилизованной, просвещённой.
М.В.Ломоносов составил проект будущего университета: в нём было три факультета( философский, медицинский и юридический), 12 преподавателей Ломоносов М.В.сам лично приглашал для работы. При университете планировалась гимназия, выпускники которой становились студентами университета. Первой ступенью обучения был философский факультет, а далее студенты выбирали, на каком факультете продолжат обучение. Особенностью МГУ было отсутствие богословского факультета, так как в России было достаточно духовных учреждений. М.В.Ломоносов составлял программы предметов, сам читал лекции студентам. Заслуга его огромна. Во многом помогал М.В.Ломоносову фаворит императрицы — И.И.Шувалов, поддержала его и Елизавета Петровна.
Следствием деятельности М.В.Ломоносова стало открытие в 1755 году МГУ, профессиональная подготовка кадров с высшим образованием ,развитие науки. Не случайно университет носит имя величайшего своего создателя.
2. Экономические реформы Елизаветы Петровны.
Экономика — фундамент развития общества. Елизавета Петровна уделяла большое внимание её развитию, усилению экономической мощи страны. Причинами этого стал экономический упадок, к которому пришла страна в период предшествующего правления Анны Иоанновны и её фаворита Бирона, разоривших страну. По многим показателям экономического развития Россия отставала от запада. Необходимо было многое совершенствовать в экономическом развитии страны.
Большую роль в данном процессе сыграл брат фаворита императрицы — П.И.Шувалов . Он был главой правительства в последние годы жизни императрицы, инициатором многих реформ. Среди них следующие:Генеральное межевание земель, то есть определение точных границ владений; именно по его инициативе и непосредственном участии был принят новый Таможенный устав в 1754г., отменены внутренние пошлины — всё это способствовало развитию отечественной экономики, всероссийского рынка, поддержке местного производителя — это называется политикой протекционизма . Кроме того, были учреждены Дворянский и Купеческий банк, что позволяло брать кредиты для развития производства.
Следствием данной работы стало значительное улучшение экономики, повышение показателей, развитие экспорта продукции. Заметно увеличивались объёмы промышленной продукции: металлургическое производство, лёгкая промышленность. Во многом в этом заслуга И.И.Шувалова, к дельным советам которого императрица всегда прислушивалась.
Между двумя данными событиями имеются причинно-следственные связи.
Эпоха правления Елизаветы Петровны — славная страница истории России. Историки оценивают его как период, когда продолжались проекты Петра 1 по усилению могущества страны , её международного авторитета. Значительно расширилась территория России (в результате войны 1741-1743 со Швецией была присоединена восточная часть Финляндии). Это был расцвет культуры: открытие МГУ, первого публичного театра Ф.Волковым в 1750г., Академии художеств в 1757, активное градостроительство.
Однако продолжалась политика усиления самодержавия, ужесточения крепостного гнёта ( например, по указу 1760 г. помещики могли ссылать неугодных крестьян в Сибирь без суда и следствия). Но в то же время Елизавета Петровна в период своего правления не подписала ни одного смертного приговора, отменив смертную казнь в 1756г.
Несомненно, деятельность Елизаветы Петровны стала той базой, на которую впоследствии будет опираться Екатерина 2.
Материл к историческому сочинению по периоду правления Елизаветы Петровны можно найти здесь.
Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна
Дать общую характеристику данного исторического периода. Привести не менее двух событий (явлений, процессов).
Две личности, сыгравшие значительную роль в данных событиях (явлениях, процессах)
Указать не мене двух причинно-следственных связей, существовавших между событиями в рамках данного периода.
1741 - 1761 . Историческое сочинение
Историческое сочинение 1741 - 1761 - ЕГЭ по... :: Сочиняшка.Ру
Историческое сочинение 1741 - 1761 . Елизавета Петровна
Эссе по историческому периоду 1741 - 1761 🐲 СПАДИЛО.РУ
Историческое сочинение 1741 - 1761 гг... | ЕГЭ. История
Водные Процедуры Реферат
Меры Административного Принуждения Курсовая
Шишкин Рожь Сочинение 4 Класс
Роль Религии В Развитии Культуры Сочинение
Курсовая Возникновение Государства