1.3 - План (24 задание ЕГЭ)

1.3 - План (24 задание ЕГЭ)

Министерство образования и науки Чеченской Республики

Познавательная деятельность (Познание мира, Познание - процесс духовного освоения человеком материального мира, Виды знаний, Многообразие форм познания, Многообразие форм познания мира, Множество путей познания мира)

1. Познание как процесс получения знаний о мире.

2. Этапы (ступени) познания:

 а) чувственное (ощущение, восприятие, представление);

 б) рациональное (понятие, суждение, умозаключение).

(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 2 достаточно двух подпунктов.)

3. Основные виды ненаучного познания мира:

 а) мифологическое познание;

 б) обыденное познание;

 в) искусство;

 г) паранаука и др.

4. Научное познание мира и его особенности:

 а) эмпирический и теоретический уровни;

 б) стремление к объективности;

 в) доказательность;

 г) системность и др.

5. Особенности социального познания:

 а) совпадение субъекта и объекта познания;

 б) уникальность и неповторимость социальных явлений;

 в) высокая доля субъективизма в изучении социальных явлений, связь с интересами субъекта и др.

Проблема познаваемости мира

1. Основные виды познания мира:

 а) мифологическое познание;

 б) обыденное познание;

 в) искусство;

 г) паранаука и др.

2. Этапы (ступени) познания:

 а) чувственное (ощущение, восприятие, представление);

 б) рациональное (понятие, суждение, умозаключение).

(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 1 достаточно двух подпунктов.)

3. Философские теории о познаваемости мира

 а) оптимизм;

 б) скептицизм;

 в) агностицизм и т.д.

4. Причины, по которым полное познание невозможно

 а) безграничность мира;

 б) несовершенство органов чувств и инструментов познания;

 в) динамичность мира и т.д.


Report Page