10 слов интерпретация результатов
10 слов интерпретация результатовСкачать файл - 10 слов интерпретация результатов
Методика заучивания десяти слов позволяет исследовать процессы памяти: Методика может быть использована в полном объеме, начиная с 7-летнего возраста. Для детей младше 7-ми лет целесообразно использование меньшего объем словарного материала слов. Никакого специального оборудования не требуется. Однако в большей мере, чем при остальных методиках, необходима тишина: Протокол с девятью короткими односложными и двусложными словами, не имеющим: Слова односложные или двусложные, имена существительные в единственном числе именительном падеже, не связанные между собой. Слова можно придумать самостоятельно. Стол, вода, кот, лес, хлеб, брат, гриб, окно, мёд, дом. Дым, сон, шар, пух, звон, куст, час, лёд, ночь, пень. Лес, хлеб, стул, брат, конь, гриб, мед, дом, мяч, куст. Число, хор, камень, гриб, кино, зонт, море, шмель, лампа, рысь. Его проводят в паре испытуемый и экспериментатор. Испытуемого спрашивают о самочувствии и просят удобно расположиться за хорошо освещенным столом. Когда я окончу читать, сразу же повторите столько слов, сколько запомните. Далее опыт повторяется без инструкций. Перед следующими 3—5 прочтениями экспериментатор просто говорит: После 5—6 кратного повторения слов, экспериментатор говорит испытуемому: Под каждым воспроизведенным словом в строчке, которая соответствует номеру попытки, ставится крестик. Спустя час, испытуемый, по просьбе исследователя, воспроизводит, без предварительного зачитывания, запомнившиеся слова, которые фиксируются в протоколе кружочками. На основе подсчета общего количества воспроизведенных слов после каждого предъявления может быть построен график: Существенна прежде всего качественная оценка результатов исследования: Фамилия, имя, отчество —————————————Дата ———Возраст————— Исследование памяти с помощью методики заучивания десяти слов. В норме при первом предъявлении воспроизводится слов, при пятом - Отсроченное воспроизведение - 7 - 9 слов. По этому протоколу может быть составлена 'кривая запоминания'. Для этого по горизонтальной оси откладываются номера повторения, а по вертикальной — число правильно воспроизведенных слов. По данному примерному протоколу кривая примет следующий вид. По форме кривой можно делать некоторые выводы относительно особенностей запоминания испытуемых. На большом количестве здоровых исследуемых установлено, что у здоровых людей, как взрослых, так и детей школьного возраста, кривая запоминания носит примерно такой характер: В приведенном протоколе кривая 4,4,5,3,5 свидетельствует о плохой памяти и инактивности исследуемого. Такие повторяющиеся 'лишние' слова, по наблюдениям некоторых психологов, встречаются при исследовании больных, страдающих текущими органическими заболеваниями мозга, а также иногда у больных шизофренией в период интенсивной медикаментозной терапии. Особенно много таких 'лишних' слов продуцируют дети в состоянии расторможенности и взрослые по окончании или перед началом синдромов расстройств сознания. Так, например, иногда он ко второму разу воспроизводит 8 или 9 слов, а затем после каждой пробы воспроизведения — все меньше и меньше. В жизни такой человек страдает обычно забывчивостью и рассеянностью, но в основе его забывчивости лежит преходящая астения, истощаемость внимания. Истощаемость внимания испытуемых не обязательно проявляется в кривой с резким спуском вниз, иногда кривая принимает зигзагообразный характер, свидетельствующий о неустойчивости внимания, о его колебаниях. В отдельных, сравнительно редких случаях, они воспроизводят одно и то же количество одних и тех же слов. Кривая имеет форму плато. Такое отсутствие нарастания удержания слов после их повторения свидетельствует об эмоциональной вялости испытуемых; нет отношения к исследованию, нет заинтересованности в том, чтобы запомнить побольше. Использование ИКТ информационных и коммуникационных технологий в классе способно преобразить формат преподавания и обучения, сделав учебный процесс более эффективным и привлекательным. Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Вложение Размер Методика 'Заучивание 10 слов ' А. Вот несколько вариантов слов для предъявления: Слова зачитываются испытуемому четко, не спеша. Обработка результатов На основе подсчета общего количества воспроизведенных слов после каждого предъявления может быть построен график: Интерпретация результатов По этому протоколу может быть составлена 'кривая запоминания'. Кривая истощаемости внимания В отдельных, сравнительно редких случаях, они воспроизводят одно и то же количество одних и тех же слов. Г Использование ИКТ информационных и коммуникационных технологий в классе способно преобразить формат преподавания и обучения, сделав учебный процесс более эффективным и привлекательным. Проблема человеческого достоинства в драме А. Портфолио преподавателя истории Ихсангалиевой А. О себе, об учащихся, конкурсах, мероприятиях К А Р Т А посещения занятия элективного курса К А Р Т А посещения занятия элективного курса Биболетова 'Enjoy English 5' Методика 'Заучивание 10 слов ' А. Общее количество воспроизведенных слов.
Как определить возможности памяти ребёнка с помощью методики А.Р. Лурии «Заучивание 10 слов»?
Схема станции чудово московское
/ Методика 10 слов
Место рождения кайли миноуг на карте
Где бюджетно отдохнуть на море
Статья 179 уголовного кодекса рб
Методика А.Р.Лурии «Запоминание 10 слов»
Поликлиника ск стерлитамак график работы врачей
Сонник переспатьс парнемво сне